Vernetzen auf avldigital.de
Das Neueste aus der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft
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Rubrik: Konferenzen, TagungenBeginn: 15.07.2023
Revolte, Gesetz des Geselligen, Publikum: Zum Politischen Imaginären in Literatur und Theorie seit dem 18. Jahrhundert, online
Beitrag von: Redaktion avldigital.deErstellt am: 14.07.2023 -
Rubrik: CfP/CfA PublikationenDeadline Abstract: 31.05.2023
Themenheft z.B. Zeitschrift zum Beispiel: Beispielgeben und Erzählen
Beitrag von: Helmut HofbauerErstellt am: 24.03.2023 -
Rubrik: CfP/CfA VeranstaltungenDeadline Abstract: 23.02.2023
Violent Child-Animal Encounters in Literature. Interdisciplinary Perspectives
Beitrag von: Marina Ortrud HertrampfErstellt am: 06.12.2022 -
Rubrik: CfP/CfA VeranstaltungenDeadline Abstract: 30.11.2022
XV. IVG-Kongress 2025: Narrative psychischer Krisen (Graz)
Beitrag von: Redaktion avldigital.deErstellt am: 12.09.2022 -
Rubrik: CfP/CfA VeranstaltungenDeadline Abstract: 01.12.2022
CFP-Kremenets Comparative Studies-Vol. 12-2022-2023
Beitrag von: Denys ChykErstellt am: 18.08.2022 -
Rubrik: CfP/CfA VeranstaltungenDeadline Abstract: 30.08.2022
Narratives and Narrativity in the Study of Violence
Beitrag von: Anna PuzioErstellt am: 31.07.2022 -
Rubrik: CfP/CfA VeranstaltungenDeadline Abstract: 15.04.2022
Liebesgeflüster und Wutgeschrei: Affektkommunikation in Antike, Mittelalter und Früher Neuzeit / Whisperings of Love - Cries of Anger: Communicating Emotions in Antiquity, the Middle Ages and the Early Modern Age
Beitrag von: Thomas KullmannErstellt am: 15.02.2022 -
Pavlos Dimitriadis
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Rubrik: StipendienBewerbungsfrist: 01.12.2021
MA/PhD Stipendien/Teaching Assistantships in German Studies at the University of Connecticut (01.12.2021)
Beitrag von: Redaktion avldigital.deErstellt am: 08.10.2021 -
Rubrik: CfP/CfA VeranstaltungenDeadline Abstract: 30.09.2021
NeMLA 2022 roundtable on German language teaching
Beitrag von: Redaktion avldigital.deErstellt am: 07.06.2021 -
Fabian Lampart
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Katharina Fürholzer
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Caroline Sauter
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Irena Samide
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Rubrik: EinzelprojekteInstitutionen: Universität Mannheim
Ich - Minne - allegorisch. Eine komparatistische Untersuchung mittelhochdeutscher und altfranzösischer allegorischer Minne-Erzählungen in der ersten Person
Beitrag von: Redaktion avldigital.deErstellt am: 12.12.2018