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  1. U.S.Arts and Figures: Promotion und Beruf von Geisteswissenschaftlern in den USA
    Autor*in: Bosbach, Eva
    Erschienen: 2008
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (RatSWD), Berlin

    Abstract: In der vorliegenden Expertise werden anhand ausgewählter Aspekte die Promotion und der berufliche Verbleib promovierter Geisteswissenschaftlerinnen und Geisteswissenschaftler in den USA untersucht. Darüber hinaus liefert die Studie einen... mehr

     

    Abstract: In der vorliegenden Expertise werden anhand ausgewählter Aspekte die Promotion und der berufliche Verbleib promovierter Geisteswissenschaftlerinnen und Geisteswissenschaftler in den USA untersucht. Darüber hinaus liefert die Studie einen Einblick in die systematische und umfangreiche Datenerhebung der Bildungsforschung in den USA sowie in verschiedene Reforminitiativen und Projekte in den Geisteswissenschaften. Durch diese zwei Untersuchungsebenen bietet die Expertise zum einen als ausländischer Exkurs im aktuellen "Jahr der Geisteswissenschaften 2007" eine Ergänzung der deutschen Perspektive auf die Geisteswissenschaften. Zum anderen kann sie als Grundlage für weiterführende Überlegungen mit Blick auf künftige geisteswissenschaften-bezogene datenbasierte Bildungsforschung in Deutschland dienen...

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Wirtschaft (330)
    Schriftenreihe: RatSWD Research Notes ; Bd. 17
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Promotion; Geisteswissenschaftler; Digital Humanities; Doktorand
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Akademikerberuf; (thesoz)geisteswissenschaftlicher Beruf; (thesoz)Geisteswissenschaft; (thesoz)Promotion; (thesoz)Berufseinmündung; (thesoz)Karriere; (thesoz)Berufsfeld; (thesoz)Einkommen; (thesoz)USA; (thesoz)Bildungsforschung
    Umfang: Online-Ressource, 48 S.
    Bemerkung(en):

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    begutachtet

  2. Hermeneutische Polizeiforschung
    Autor*in: Reichertz, Jo
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Verl. für Polizeiwiss, Frankfurt am Main

    Abstract: Die neue qualitative Polizeiforschung beschäftigt sich mit der alltäglichen Arbeit der Polizei, deren Deutung und deren Bedeutung. Argumentiert wird aus der Perspektive einer sich wissenssoziologisch verstehenden und strukturanalytisch... mehr

     

    Abstract: Die neue qualitative Polizeiforschung beschäftigt sich mit der alltäglichen Arbeit der Polizei, deren Deutung und deren Bedeutung. Argumentiert wird aus der Perspektive einer sich wissenssoziologisch verstehenden und strukturanalytisch arbeitenden qualitativen Sozialforschung, die als "hermeneutische Wissenssoziologie" bezeichnet wird. Am Beispiel von Forschungsarbeiten der Projektgruppe "Empirische Polizeiforschung" der Universitäten Hagen und Essen werden Arbeitsweise und Ertrag dieses Ansatzes aufgezeigt. Die Situation der Polizeiforschung in Deutschland wird unter inhaltlichen und wissenschaftsorganisatorischen Gesichtspunkten diskutiert. Es soll strikt zwischen einer Forschung, die für die Polizei betrieben oder von ihr erstellt und einer Forschung, die über die Polizei angestellt wird, unterschieden werden. Polizeiforschung ist keine Hilfswissenschaft der Kriminalistik. (GB)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Möllers, Martin H.W (Herausgeber); Ooyen, Robert Chr. van (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/1775
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Wirtschaft (330); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schriftenreihe: Jahrbuch Öffentliche Sicherheit 2002/2003
    Schlagworte: Polizei
    Weitere Schlagworte: (thesoz)quantitative Methode; (thesoz)Berufspraxis; (thesoz)Berufsfeld; (thesoz)Organisation; (thesoz)Kommunikation; (thesoz)Hermeneutik; (thesoz)berufliches Selbstverständnis; (thesoz)Polizei; (thesoz)Situation; (thesoz)Sozialforschung; (thesoz)Alltag; (thesoz)empirische Sozialforschung
    Umfang: Online-Ressource, 29-56 S.
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Möllers, Martin H.W. (Hg.), Ooyen, Robert Chr. van (Hg.): Jahrbuch Öffentliche Sicherheit 2002/2003. 2003. S. 29-56. ISBN 3-935979-20-7

  3. Erwerbsverläufe von Ausbildungsabsolventinnen und -absolventen
    eine Anwendung der Optimal-matching-Technik
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Sfb 186, Bremen

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  4. Gender-Expertise in der beruflichen Praxis: ausgewählte Ergebnisse des europäischen Forschungsprojekts 'Employment and Women's Studies'
    Erschienen: 2004

    Abstract: Die Verfasserin legt Ergebnisse des Forschungsprojekts 'Employment and Women's Studies. The Impact of Women's Studies Training on Women's Employment in Europe' vor, die auf einer quantitativen und qualitativen Befragung von Studentinnen und... mehr

     

    Abstract: Die Verfasserin legt Ergebnisse des Forschungsprojekts 'Employment and Women's Studies. The Impact of Women's Studies Training on Women's Employment in Europe' vor, die auf einer quantitativen und qualitativen Befragung von Studentinnen und Absolventinnen des Studiengangs Gender Studies beruhen. Folgende Themenbereiche werden behandelt: (1) Studium und Erwerbstätigkeit vor und während des Studiums; (2) Beschäftigungserwartungen und Arbeitsfelder; (3) Gender-Expertise in der beruflichen Praxis. Die Berufschancen für Absolventinnen dieses Studiengangs, so wird gezeigt, entsprechen dem in den Geistes- und Sozialwissenschaften allgemein gängigen Muster. (ICE)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/3834
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Wirtschaft (330); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Expertise
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Studiengang; (thesoz)Berufsfeld; (thesoz)Berufsaussicht; (thesoz)Frauenforschung; (thesoz)Studium; (thesoz)Berufstätigkeit; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Berufserwartung; (thesoz)Tätigkeitsfeld; (thesoz)Absolvent; (thesoz)Studentin
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Sozialwissenschaften und Berufspraxis ; 27 (2004) 3 ; 313-322