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  1. In der Zweitsprache Deutsch Seminararbeiten schreiben.
    Anlyse zum makro- und mikrostrukturellen Textwissen türkischer Muttersprachlerinnen und Muttersprachler. Eine explorative Studie
  2. Perception of learner errors and non-standard features in the native and non-native language: evaluation vs. processing cost
    Published: 2018
    Publisher:  Universität, Freiburg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kortmann, Bernd (Akademischer Betreuer); Konieczny, Lars (Akademischer Betreuer)
    Language: English
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Anglistik; Kognitionswissenschaft; Blickbewegung; Fehleranalyse; Spracherwerb; Fremdsprachenlernen
    Other subjects: English linguistics; Frequency effects; Error analysis; Error perception; Error evaluation; Error gravity; Eye-tracking; Eye movement; Error processing; Second language acquisition; Applied linguistics; (local)doctoralThesis
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2017

  3. Eine Studie zur fehleranalytischen Kompetenz der Studierenden in der Deutschlehrendenausbildung

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Diyalog; Meram : GERDER, 2013-; 2018.1, S. 97-113
    Subjects: Referendarausbildung / Lehramt; Deutschlehrer; Lehrerbildung; Fehleranalyse; Linguistik
    Other subjects: Deutsch als Fremdsprache
    Scope: Online-Ressource
  4. Fehlerverhalten eines norwegischen DAF-Kurses
    Published: 2010
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640557035
    Other identifier:
    9783640557035
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Fehleranalyse; Grammatik; Aussprache; Konjugation
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR022000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Scandinavian Languages (Other); HiO;DAF;Fehleranalyse;Fehlerkorrektur; (VLB-WN)9568: Slawische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: Online-Ressource, 18 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  5. Fehleranalyse im Englischunterricht
    Published: 2010
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640570027
    Other identifier:
    9783640570027
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Fehleranalyse; Englischunterricht
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; Fehleranalyse;Englischunterricht; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: Online-Ressource, 20 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  6. Idiomaticity in the basic writing of American English :
    formulas and idioms in the writing of multilingual and Creole-speaking community college students in Hawaii /
    Published: 1996.
    Publisher:  Lang,, New York [u.a.] :

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
  7. Das kastrierte Evangelium :
    die falsch übersetzte Bibel und die Wiederentdeckung der Lust /
    Published: 1996.
    Publisher:  Ariston-Verl.,, Kreuzlingen ; München :

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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3-7205-1941-4
    RVK Categories: BC 6050 ; BC 6230
    Edition: Erstaufl.
    Subjects: Ethics in the Bible; Übersetzung; Fehleranalyse; Sexualethik; Fehler
    Scope: 286 S.
  8. Einheitliche Behandlung von Fehlern bezüglich kontextfreier Syntax und statischer Semantik für generierte Übersetzer /
    Published: 1993.

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek, Zentralbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation; Data medium; Microfilm
    Edition: [Mikrofiche-Ausg.]
    Subjects: Fehleranalyse; Linguistik; Semantik; Maschinelle Übersetzung
    Scope: 79 S.
    Notes:

    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1992

  9. Fehler-Korrektur
    Lehrer- und lernerbezogene Untersuchungen zur Fehlerdidaktik im Englischunterricht der Sekundarstufe II
  10. Der orthographische Fehler
    Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklungen
  11. Missverstehen
    zu einer Urszene der Hermeneutik
    Contributor: Goldberg, Michael N. (Publisher); Mauz, Andreas (Publisher); Tietz, Christiane (Publisher)
    Published: [2023]
    Publisher:  Brill | Schöningh, Paderborn

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Goldberg, Michael N. (Publisher); Mauz, Andreas (Publisher); Tietz, Christiane (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783506760647; 3506760645
    DDC Categories: 230; 200; 100
    Corporations / Congresses: Netzwerk Hermeneutik Interpretationstheorie, 4. (2019, Zürich)
    Series: Hermeneutik und Interpretationstheorie ; 4
    Subjects: Missverständnis; Hermeneutik
    Other subjects: Nichtverstehen; Irrtum; Fehleranalyse; Wissensevaluation; Evaluation
    Scope: VII, 232 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm, 410 g
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  12. Fehleranalyse von DaF-Lernertexten
    Eine korpuslinguistische Untersuchung
    Published: 2019
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668962194
    Other identifier:
    9783668962194
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Fremdsprache; Deutsch; Korpus <Linguistik>; Fehleranalyse; Reflexivpronomen
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; fehleranalyse;daf-lernertexten;eine;untersuchung; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Scope: Online-Ressource, 31 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  13. Scheitern in Praxis und Wissenschaft der sozialen Arbeit
    Reflexions- und Bewältigungspraktiken von Fehlern und Krisen
    Contributor: Kessler, Stefanie (Herausgeber, Verfasser); König, Karsten (Herausgeber, Verfasser)
    Published: 2024
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

  14. Scheitern in Praxis und Wissenschaft der Sozialen Arbeit
    Reflexions- und Bewältigungspraktiken von Fehlern und Krisen
  15. Error Analysis in the World. A Bibliography
  16. Missverstehen
    zu einer Urszene der Hermeneutik
    Contributor: Goldberg, Michael N. (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Brill Schöningh, Paderborn

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Goldberg, Michael N. (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783506760647; 3506760645
    Other identifier:
    9783506760647
    Series: Hermeneutik und Interpretationstheorie ; Band 4
    Subjects: Missverständnis; Hermeneutik; Philosophie; Theologie
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Nichtverstehen; Non-understanding; Irrtum; Fehleranalyse; Wissensevaluation; Error Analysis; Evaluation; Mistake; (VLB-WN)1542: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie/Christentum
    Scope: VI, 232 Seiten, Illustration, 24 cm, 410 g
  17. „Sie sind quasi untergetaucht in ein Meer aus Sprache, aus Wörtern und das Hirn verselbständigt sich“
    Ein hochschuldidaktisches Seminar zur Einführung in die kompetenzenorientierte linguistische Lernertextanalyse

    Abstract: Bevor Lehrkräfte mit der sprachlichen Förderung der Lerner*innen beginnen können, ist es unablässig, im Rahmen einer Diagnostik mögliche sprachliche Potenziale sowie Förderbedarfe der jeweiligen Lerner*innen genau zu ermitteln. Im... more

     

    Abstract: Bevor Lehrkräfte mit der sprachlichen Förderung der Lerner*innen beginnen können, ist es unablässig, im Rahmen einer Diagnostik mögliche sprachliche Potenziale sowie Förderbedarfe der jeweiligen Lerner*innen genau zu ermitteln. Im Weiterbildungsstudium Deutsch als Zweitsprache intensiv an der Universität zu Köln, das Teil der NRW-weiten Weiterbildungsinitiative Deutsch als Zweitsprache ist, wird daher viel Wert auf eine intensive Schulung der sprachlichen Diagnosefähigkeit der (angehenden) Lehrkräfte gelegt. In diesem Kontext kann die kompetenzenorientierte linguistische Lernertextanalyse (KLLA; vgl. Veiga-Pfeifer et al., 2020) als ein vielfältig verwendbares Sprachdiagnostikverfahren eingesetzt werden. Dabei werden authentische Text(teil)e von Sprachlerner*innen anhand unterschiedlicher Sprachebenen untersucht. Grundlegend bei ihrem Einsatz ist jedoch, dass die Lehrkraft über linguistische Grundkenntnisse verfügt und bei der Analyse ressourcen- und nicht defizitorientiert vorgeht..... www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5259

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Herausforderung Lehrer*innenbildung; Bielefeld : Bielefeld School of Education, [2018]-; 5, Heft 1 (2022); Online-Ressource
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
  18. „Sie sind quasi untergetaucht in ein Meer aus Sprache, aus Wörtern und das Hirn verselbständigt sich“
    Ein hochschuldidaktisches Seminar zur Einführung in die kompetenzenorientierte linguistische Lernertextanalyse

    Abstract: Bevor Lehrkräfte mit der sprachlichen Förderung der Lerner*innen beginnen können, ist es unablässig, im Rahmen einer Diagnostik mögliche sprachliche Potenziale sowie Förderbedarfe der jeweiligen Lerner*innen genau zu ermitteln. Im... more

     

    Abstract: Bevor Lehrkräfte mit der sprachlichen Förderung der Lerner*innen beginnen können, ist es unablässig, im Rahmen einer Diagnostik mögliche sprachliche Potenziale sowie Förderbedarfe der jeweiligen Lerner*innen genau zu ermitteln. Im Weiterbildungsstudium Deutsch als Zweitsprache intensiv an der Universität zu Köln, das Teil der NRW-weiten Weiterbildungsinitiative Deutsch als Zweitsprache ist, wird daher viel Wert auf eine intensive Schulung der sprachlichen Diagnosefähigkeit der (angehenden) Lehrkräfte gelegt. In diesem Kontext kann die kompetenzenorientierte linguistische Lernertextanalyse (KLLA; vgl. Veiga-Pfeifer et al., 2020) als ein vielfältig verwendbares Sprachdiagnostikverfahren eingesetzt werden. Dabei werden authentische Text(teil)e von Sprachlerner*innen anhand unterschiedlicher Sprachebenen untersucht. Grundlegend bei ihrem Einsatz ist jedoch, dass die Lehrkraft über linguistische Grundkenntnisse verfügt und bei der Analyse ressourcen- und nicht defizitorientiert vorgeht..... www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/5259

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Herausforderung Lehrer*innenbildung; Bielefeld : Bielefeld School of Education, [2018]-; 5, Heft 1 (2022); Online-Ressource
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
  19. Lernersprache Deutsch bei ungarischen Germanistik-Studierenden
    eine Untersuchung schriftlicher Sprachprodukte fortgeschrittener Deutschlernender
  20. Lernersprache Deutsch bei ungarischen Germanistik-Studierenden
    Eine Untersuchung schriftlicher Sprachprodukte fortgeschrittener Deutschlernender
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Dr. Kovac GmbH, Hamburg

  21. Was kann LOGOS?
    Linguistische Bewertung eines kommerziellen MÜ-Systems unter Berücksichtigung weiterer markt- und forschungsorientierter Systeme ; untersuchte Sprachrichtung: Deutsch-Englisch
    Published: 1995
    Publisher:  Fachrichtung 8.6, Angewandte Sprachwiss. sowie Übers. und Dolmetschen, Univ. des Saarlandes, Saarbrücken

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    DDC Categories: 400; 800
    Series: Saarbrücker Studien zu Sprachdatenverarbeitung und Übersetzen ; Bd. 4
    Subjects: Deutsch; Maschinelle Übersetzung; Fehleranalyse; Englisch; LOGOS <Programm>
    Scope: III, 174 S., 21 cm
    Notes:

    Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diplomarbeit, 1995

  22. Das kastrierte Evangelium
    die falsch übersetzte Bibel und die Wiederentdeckung der Lust
    Published: 1996
    Publisher:  Ariston, Kreuzlingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783720519410; 3720519414
    DDC Categories: 200; 220; 230
    Edition: Erstaufl.
    Subjects: Übersetzung; Fehleranalyse; Sexualethik
    Scope: 283 S., 22 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 281 - 283

  23. Einheitliche Behandlung von Fehlern bezüglich kontextfreier Semantik für generierte Übersetzer

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    DDC Categories: 004
    Subjects: Fehleranalyse; Linguistik; Semantik; Maschinelle Übersetzung
    Scope: 1 Mikrofiche, 24x
    Notes:

    Mikroreprod. eines Ms. 79 Bl.

    Berlin, Techn. Univ., Diss., 1992 (Nur als Mikrofiche für den Austausch)

  24. Valenzfehler in der dt.-frz. Übersetzung beim Staatsexamen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    DDC Categories: 440; 450; 460; 840; 850; 860
    Subjects: Deutsch; Übersetzung; Fehleranalyse; Valenz <Linguistik>; Verb; Französisch
    Scope: 226 S., 21 cm
    Notes:

    Freiburg (Breisgau), Univ., Diss., 1996

  25. In der Zweitsprache Deutsch Seminararbeiten schreiben
    Analyse zum makro- und mikrostrukturellen Textwissen türkischer Muttersprachlerinnen und Muttersprachler ; eine explorative Studie
    Published: 2009
    Publisher:  UVRR, Duisburg

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