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1. China-Kompetenz in Deutschland und Deutschland-Kompetenz in China

   Multi- und transdisziplinäre Perspektiven und Praxis
   Contributor: Hu, Chunchun (Herausgeber)

   Published: 2021

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Hu, Chunchun (Herausgeber)
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658310523
   Other identifier:	9783658310523 doi: 10.1007/978-3-658-31052-3 urn: urn:nbn:de:101:1-2021020503190501809258
   Edition:	1. Auflage 2021
   Subjects:	Kulturkontakt; Interkulturelles Verstehen; Fachwissen
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU043000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU007000; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNKC; (BIC subject category)JNF; China-Kompetenz; Kulturdialog; Bildungsforschung; Deutschland; Länderkompetenz; Kulturforschung; Hochschulen; Deutschland-Kompetenz; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO13000: International and Comparative Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO15000: Curriculum Studies; (Springer Nature Subject Code)SCO19000: Educational Policy and Politics; (Springer Nature Taxonomy)5364: International and Comparative Education; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)6390: Curriculum Studies; (Springer Nature Taxonomy)3876: Educational Policy and Politics; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

2. China-Kompetenz in Deutschland

   Beiträge der China Woche 2020 an der Technischen Universität Clausthal
   Contributor: Hou, Michael Zhengmeng (Herausgeber); Esderts, Alfons (Herausgeber); Gottfried, Lara M. (Herausgeber)

   Published: 2022

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Hou, Michael Zhengmeng (Herausgeber); Esderts, Alfons (Herausgeber); Gottfried, Lara M. (Herausgeber)
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658365066
   Other identifier:	9783658365066 doi: 10.1007/978-3-658-36506-6 urn: urn:nbn:de:101:1-2022110203172786588266
   Edition:	1. Auflage 2022
   Subjects:	Wirtschaftskooperation; Hochschule; Internationale Kooperation; Interkulturelle Kompetenz; Wasserstoffenergietechnik; Kulturkontakt; Wissenschaftliche Kooperation
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)JNM; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JN; Hochschulforschung; Hochschulentwicklung; Bildungssystem; Wirtschaft; Kultur; Rechtswesen; Chinesisch-Deutsche Kooperation; Interkuturelle Kompetenz; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO19000: Educational Policy and Politics; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)3876: Educational Policy and Politics; (Springer Nature Taxonomy)8094: Education Science; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

3. Digitale Lernwelten – Serious Games und Gamification

   Didaktik, Anwendungen und Erfahrungen in der Beruflichen Bildung
   Contributor: Becker, Wolfgang (Herausgeber); Metz, Maren (Herausgeber)

   Published: 2022

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Becker, Wolfgang (Herausgeber); Metz, Maren (Herausgeber)
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658350598
   Other identifier:	9783658350598 doi: 10.1007/978-3-658-35059-8 urn: urn:nbn:de:101:1-2022042904133745665549
   Edition:	1. Auflage 2022
   Subjects:	Berufsbildung; E-Learning; Gamification; Serious game; Lernspiel; Lebenslanges Lernen; E-Learning; Gamification; Serious game; Lernspiel; Lernen; Computerspiel
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)JNM; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; Serious Games; Gamification; Lernerfolgskontrolle; Medienpädagogik; Lebenslanges Lernen; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)8186: Digital Education and Educational Technology; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

4. Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung

   Eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern
   Author: Klebig, Katja

   Published: 2021

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658342715
   Other identifier:	9783658342715 doi: 10.1007/978-3-658-34271-5 urn: urn:nbn:de:101:1-2021082803264936471056
   Edition:	1. Auflage 2021
   Series:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung
   Subjects:	Studium; Persönlichkeitsentwicklung; Habitus; Milieu; Elite; Bildungsgang; Habitus; Bildungsforschung; Student
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; Habitus-Hermeneutik; Milieuforschung; Studierende; Habitusanalyse; Fachkultur; qualitative Sozialforschung; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)3397: School and Schooling; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

5. Schreiben lernen, schreibend lernen

   Prinzipien des Aufbaus und der Nutzung von Schreibkompetenz
   Author: Philipp, Maik

   Published: 2021

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658332532
   Other identifier:	9783658332532 doi: 10.1007/978-3-658-33253-2 urn: urn:nbn:de:101:1-2021082902164144452717
   Edition:	1. Auflage 2021
   Subjects:	Druckwerk; Schreibenlernen; Fachwissen
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU046000; (BISAC Subject Heading)JNMT; (BISAC Subject Heading)STU036000; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JNZ; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JN; Hochschule; Lesedidaktik; Sprachdidaktik; Kompetenzen; Lehrpersonen; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SCO31000: Teaching and Teacher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO53050: Writing Skills; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Taxonomy)7592: Teaching and Teacher Education; (Springer Nature Taxonomy)4084: Writing Skills; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)7954: Didactics and Teaching Methodology; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

6. Wissensbestände (be)herrschen(d)

   Zur (Un)Möglichkeit herrschaftskritischer (Deutsch)(Hochschul)Didaktik
   Author: Simon, Nina

   Published: 2021

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658326746
   Other identifier:	9783658326746 doi: 10.1007/978-3-658-32674-6 urn: urn:nbn:de:101:1-2021012703052893157591
   Edition:	1. Auflage 2021
   Series:	Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse
   Subjects:	Deutschunterricht; Hochschulunterricht; Hochschuldidaktik; Deutschunterricht; Möglichkeit
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNM; Gesellschaftstheoretisch informierte; Subjektivierung - Objektivierung; Herrschaftskritische; Rassismuskritische; (Un)Möglichkeit; Dilemmata - Spannungsverhältnisse; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)7954: Didactics and Teaching Methodology; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)8158: Pedagogy; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

7. Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium

   Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen
   Author: Schunk, Yasmin

   Published: 2021

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658323608
   Other identifier:	9783658323608 doi: 10.1007/978-3-658-32360-8 urn: urn:nbn:de:101:1-2021012803052326491933
   Edition:	1. Auflage 2021
   Subjects:	Hochschuldidaktik; Interdisziplinarität; Lehrveranstaltung; Studiengang; Kooperation; Kontakt
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)STU036000; (BISAC Subject Heading)JNZ; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JNM; Intergruppenverhalten; Grounded Theory; Interdisziplinarität; Hochschullehre; Studentische Zusammenarbeit; Interdisziplinär Studieren; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO53070: Groupwork and Presentation; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO53010: Study and Learning Skills; (Springer Nature Taxonomy)7462: Groupwork and Presentation; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)3739: Study and Learning Skills; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

8. Mit den Augen einer Lehrperson

   Zur Wahrnehmung von Schüler*innen der Sekundarstufe II
   Author: Wüllner, Sabrina

   Published: 2021

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658338770
   Other identifier:	9783658338770 doi: 10.1007/978-3-658-33877-0 urn: urn:nbn:de:101:1-2021060104115516472787
   Edition:	1. Auflage 2021
   Subjects:	Schüler; Lernen; Pädagoge
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU046000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNMT; Geschlechterforschung; Fachdidaktik Informatik; Fachdidaktik Englisch; Fachdidaktik Erziehungswissenschaft; Konstruktion von geschlechtsbezogenen Differenzen; Lehrerbildung; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO31000: Teaching and Teacher Education; (Springer Nature Taxonomy)8094: Education Science; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)8093: Adult Education; (Springer Nature Taxonomy)7592: Teaching and Teacher Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

9. Organisationen optimieren?

   Jahrbuch Organisationspädagogik
   Contributor: Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Fahrenwald, Claudia (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber)

   Published: 2023

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Weber, Susanne Maria (Herausgeber); Fahrenwald, Claudia (Herausgeber); Schröer, Andreas (Herausgeber)
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658360085
   Other identifier:	9783658360085 doi: 10.1007/978-3-658-36008-5 urn: urn:nbn:de:101:1-2023100504265732072534
   Edition:	1. Auflage 2023
   Series:	Organisation und Pädagogik
   Subjects:	Organisationsgestaltung; Organisationsberatung; Organisatorisches Lernen; Pädagogik; Organisationstheorie; Bildungseinrichtung; Interdisziplinarität; Organisation
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU037000; (BIC subject category)JNM; Organisationspädagogik; Zivilgesellschaftliche Organisationen; Öffentliche Organisationen; Privatwirtschaftliche Organisationen; Schule; Hochschule; Bildungspolitik; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO54000: Research Methods in Education; (Springer Nature Taxonomy)8094: Education Science; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)3397: School and Schooling; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)6350: Research Methods in Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource

10. Forschendes Lernen

    Theorie, Empirie, Praxis
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)

    Published: 2020

    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658314897
    Other identifier:	9783658314897 doi: 10.1007/978-3-658-31489-7 urn: urn:nbn:de:101:1-2020082104282320728616
    Edition:	1. Auflage 2020
    Subjects:	Entdeckendes Lernen; Lernforschung; Lehre; Interdisziplinarität; Hochschuldidaktik; Entdeckendes Lernen; Lernen; Forschung
    Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNM; Forschungsorientiertes Lernen; Studentische Forschung; Forschendes Lernen; Theorie, Empirie, Praxis; Forschungsbasiertes Lernen; Publikation studentischer Forschungsergebnisse; Open Acess; Weiterentwicklung universitärer Lehre; Lernen im Format der Forschung; Hochschuldidaktik; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)7954: Didactics and Teaching Methodology; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education
    Scope:	Online-Ressource