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  1. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OL620 R239
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    HZA17352
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    HZA17352+1
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 30721+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 30721
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    11 IJT 157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BOH4652
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    85BOH1002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2020 177/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2020 177
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/YL 2020 177/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/F53
    keine Fernleihe
    ALEKI-Bibliothek (Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendmedienforschung)
    323/B/KEc/RAU1
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 69-77a
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    gru 69-77
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    AQVI 16
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BOH3355
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BOH3486
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631643129; 3631643128
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Zeit <Motiv>; Raum <Motiv>; Kleinkind; Erzähltechnik; Bilderbuch
    Umfang: 301 S.
  2. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631643129; 9783653032413
    RVK Klassifikation: DX 1061
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Raum <Motiv>; Kleinkind; Bilderbuch; Erzähltechnik; Zeit <Motiv>
    Umfang: 301 S.
  3. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653032413
    Weitere Identifier:
    9783653032413
    RVK Klassifikation: DX 1061
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Band 84
    Schlagworte: Kleinkind; Zeit <Motiv>; Bilderbuch; Raum <Motiv>; Erzähltechnik
    Umfang: 1 online resource (301 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Die Rezeption von Bilderbüchern im Vorschulalter ist Bestandteil eines intensiven Entwicklungs- und Lernprozesses. Die Einteilung von Bilderbüchern in verschiedene Unterarten ermöglicht es, die jeweilige Wirkung auf die kindlichen Rezipienten, deren sprachliche und kognitive Fähigkeiten wie auch deren Interessen präzise zu bestimmen. Die Studie will zeigen, wie Bilderbücher der unterschiedlichsten Art die Herausbildung von Raum- und Zeitkonzepten stimulieren und die Bildung eines Ich-Konzepts anstoßen können. Darüber hinaus werden Bilderbücher hinsichtlich ihrer narrativen Strukturen wie ihrer Themen zur Erwachsenenliteratur in Beziehung gesetzt. Es wird die besondere Fähigkeit von Bildern herausgestellt, komplexe Botschaften verständlich und differenziert zu übermitteln. Weitere Gegenstände dieser Studie sind das dialogische Vorlesen, die Bezüge zu Spiel und zum Erzählen, die Bedeutung von Tiercharakteren wie ein Vergleich von Bilderbuchgeschichten und Märchen

    «Raus Buch möchte man sowohl wissenschaftlich arbeitenden Lesern ans Herz legen als auch all denjenigen, die Spass am Entdecken feinsinniger, neuer Titel haben, sei es für den Buchhandel oder für Zuhause. Es ist eine Fundgrube, wie man sie bisher noch nicht zu Gesicht bekam.» (Heinke Kilian, JuLit 2, 2014)

  4. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653032413
    Weitere Identifier:
    9783653032413
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkind; Bilderbuch; Erzähltechnik; Raum <Motiv>; Zeit <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Raumkonzepte; Zeitkonzepte; Ich-Konzept; dialogische Vorlesen; Tiercharaktere; Märchen; (VLB-WN)9563; (BISAC Subject Heading)ART000000; (BIC Subject Heading)AB
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

  5. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631643129; 3631643128
    Weitere Identifier:
    9783631643129
    sw212605
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Bd. 84
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkind; Bilderbuch; Erzähltechnik; Raum <Motiv>; Zeit <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)ART000000; (BIC Subject Heading)AB; Raumkonzepte; Zeitkonzepte; Ich-Konzept; dialogische Vorlesen; Tiercharaktere; Märchen; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 301 S., 22 cm, 510 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter DOI 10.3726/978-3-653-03241-3

  6. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631643129; 9783653032413
    RVK Klassifikation: DX 1061
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkind; ; Bilderbuch; Erzähltechnik; Raum <Motiv>; Zeit <Motiv>;
    Umfang: 301 S., Ill.
  7. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653032413
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DX 1061
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkind; ; Bilderbuch; Erzähltechnik; Raum <Motiv>; Zeit <Motiv>;
    Umfang: Online-Ressource
  8. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwickung
    Erschienen: [2013]
    Verlag:  Peter Lang, Frankfurt am Main

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631643129; 9783653032413
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; Bd. 84
    Schlagworte: Child development; Cognition in children; Bilderbuch; Kleinkind; Erzähltechnik; Zeit <Motiv>; Raum <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Electronic books
    Umfang: 1 Online-Ressource (308 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  9. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631643129; 9783653032413
    RVK Klassifikation: DX 1061
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Raum <Motiv>; Kleinkind; Bilderbuch; Erzähltechnik; Zeit <Motiv>
    Umfang: 301 S.
  10. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.137.21
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    H VIII/2013/7
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631643129
    Weitere Identifier:
    9783631643129
    RVK Klassifikation: DX 1061
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkind; Erzähltechnik; Raum <Motiv>; Zeit <Motiv>; Rezeption; Vorschulkind
    Umfang: 301 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 255 - 296

  11. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631643129; 3631643128
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkind; Bilderbuch; Erzähltechnik; Raum <Motiv>; Zeit <Motiv>
    Umfang: 301 S.
  12. Kinder von 1 bis 6
    Bilderbuchrezeption und kognitive Entwicklung
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.137.21
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, BzG, Bibliothek für Jugendbuchforschung
    H VIII/2013/7
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    /
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631643129
    Weitere Identifier:
    9783631643129
    RVK Klassifikation: DX 1061
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien ; 84
    Schlagworte: Bilderbuch; Kleinkind; Erzähltechnik; Raum <Motiv>; Zeit <Motiv>; Rezeption; Vorschulkind
    Umfang: 301 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 255 - 296