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1. Schüler beim Umgang mit Texten

   eine empirische Untersuchung
   Autor*in: Conrady, Peter

   Erschienen: 1976

   Verlag:  Scriptor-Verl., Kronberg, Ts.

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Signatur:

   11.063.39

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Signatur:

   11.016.84

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)

   Signatur:

   X 23915

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   01/GB 2978 C754

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   01/GB 2978 C754 +2

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   Li.1.12.4/15

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Titel im lokalen Katalog:

   https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB049711709

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   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Fachkatalog AVL
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	3589203773
   RVK Klassifikation:	EC 1446 ; GB 2970 ; GB 2978
   Schriftenreihe:	Monographien Literatur + Sprache + Didaktik ; 10
   Schlagworte:	Didaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Textanalyse; Literatur; Deutschunterricht; Schüler; Text; Rezeption <Literatur>
   Umfang:	228 S., zahlr. Ill.