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  1. Fernsehnachrichtenverständnis und -bewertung von Jugendlichen
    Evaluation einer medienpädagogischen Intervention in sechs Schulklassen der Mittel- und Oberstufe
    Erschienen: 2002
    Verlag:  dissertation.de - Verl. im Internet GmbH, Berlin

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    89625
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    AP 36080 H159
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    F 45/10113
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    2003 U 582
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    2003 U 583
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hans-Bredow-Institut für Medienforschung an der Universität Hamburg, Bibliothek
    H III 1-73
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    2003-1258
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Leipzig
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 3vc Hal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    N ft/ Hald 74
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3898255484
    RVK Klassifikation: AP 37700 ; AP 36080 ; DW 4200
    Schriftenreihe: Array ; 648
    Schlagworte: Nachrichtensendung; Fernsehsendung; Medienkonsum; Jugend; ; Nachrichtensendung; Fernsehsendung; Mediendidaktik; Politischer Unterricht; ; Nachrichtensendung; Fernsehsendung; Schüler; Einstellung; ; Medienpädagogik; Nachrichtensendung; Fernsehsendung; Massenmedien; Wirkung; Evaluation; Intervention; Massenmedien; Rezeption;
    Umfang: VI, 356 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Auch im Internet unter der Adresse www.dissertation.de verfügbar

    Literaturverz. S. 297 - 321

    Zugl.: Hamburg, Univ., FB Erziehungswiss., Diss., 2002