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Das Unbewusste in der Erziehung
Zur Pädagogik Sigmund Freuds -
Lernangebote mit nicht beabsichtigten Folgen
Probleme eines Curriculums in der Jugendberufshilfe -
Das weibliche Begehren
Zur Genealogie des pädagogischen Eros -
Klatschrituale
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In terms of desire: Mary Parker Follett und der Diskurs der Organisationstheorie
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Üben, Üben!
Saufteufel, calvinistische Gottesdrogen und newsmongers -
Die Zukunft der Frage nach dem Menschen
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Lacan in der pädagogischen Praxis
Konfrontation mit dem Genießen -
Essen - Bildung - Konsum
pädagogisch-anthropologische Perspektiven -
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pädagogisch-anthropologische Perspektiven -
Zu aktuellen Re-Traditionalisierungen im Diskurs um das Managen von Emotionen
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Bilder, Räume, Praktiken
Potentiale der Ethnographie für eine sozialpädagogische Evaluationsforschung -
Ein problematisches Verhältnis
Soziale Arbeit und Geschlecht in verschiedenen Diskurslinien und differenten historischen Kontexten -
Entfremdungsriten
Der Ruf an die Universität -
Sozialpädagogische Diagnosen und die Debatte um Kindeswohlgefährdung – Ein Plädoyer für den ‚horchenden Blick’
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Die unsichtbaren Geister des Zuhauses
Dienstmädchen zwischen emotionaler Arbeit und Drecksarbeit -
Storms Schimmelreiter. Das Töten als Initiation ins Soziale
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Zur anthropologischen Notwendigkeit des Verkennens
Jacques Lacans Spiegelstadium als Bildner der Ich-Funktion -
Evaluation in der Sozialen Arbeit im Spannungsfeld von Forschung, Steuerung und Entwicklung
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Befremdete Gesten
Von der Macht des Pädagogischen in politisch-medialen Inszenierungen. -
Haushaltende Kräfte
Zum Verhältnis von Interesse, Distanz und Verausgabung in Peergroup und Familie -
Trauer zeigen: Zur medialen Kanonisierung kollektiver Emotionen
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Körperlernen
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Szenen des Lernens
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Performativität