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  1. Lehrerfiguren der deutschen Literatur in ihrer Bedeutung für die Schulpädagogik
    Erschienen: 2011

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der skeptische Blick; Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2011; (2011), Seite 251-273; 339 S.
    Schlagworte: Literatur; Lehrer; Geschichtsschreibung; Pädagogik; Schulpädagogik; Schüler; Lehrertyp; Schulkritik
  2. Lehrerfiguren der deutschen Literatur in ihrer Bedeutung für die Schulpädagogik
    Erschienen: 2011

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der skeptische Blick; Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2011; (2011), Seite 251-273; 339 S.

    Schlagworte: Literatur; Lehrer; Geschichtsschreibung; Pädagogik; Schulpädagogik; Schüler; Lehrertyp; Schulkritik
  3. Lehrerfiguren der deutschen Literatur in ihrer Bedeutung für die Schulpädagogik
    Erschienen: 2011

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der skeptische Blick; Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2011; (2011), Seite 251-273; 339 S.

    Schlagworte: Literatur; Lehrer; Geschichtsschreibung; Pädagogik; Schulpädagogik; Schüler; Lehrertyp; Schulkritik