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  1. Mädchenlektüre und Emanzipation
    kritische Fragen an Dagmar Chidolue im Kontext feministischer Literaturpädagogik
    Autor*in: Pyerin, Brigitte
    Erschienen: 1989
    Verlag:  dipa-Verl., Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783763801299; 3763801294
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Jugend und Medien ; Bd. 16
    Schlagworte: Frauenemanzipation <Motiv>; Deutsch; Mädchenliteratur; Frauenemanzipation; Mädchen; Emanzipation; Chidolue, Dagmar; Geschlechterrollen; Kinder- und Jugendliteratur; Lektüre
    Weitere Schlagworte: Chidolue, Dagmar (1944-): Aber ich werde alles anders machen
    Umfang: 220 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss. u.d.T.: Pyerin, Brigitte: Ideologiekritisch-hermeneutische Textanalyse als Beitrag zur weiblichen Emanzipation
  2. Hendrischke, Hans J.: Populäre Lesestoffe
    Autor*in: Viehoff, Reinhold
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Niemeyer, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Elektronische Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 0176-4241
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lektüre; Massenkultur; Trivialliteratur
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Viehoff, Reinhold: Hendrischke, Hans J.: Populäre Lesestoffe. In: medienwissenschaft: rezensionen, Jg. 6 (1989) Nr. 1, S. 30
  3. Lesemotivation und Lesehandlungen bei Schuelern
    theoret. Grundlegung u. empir. Befunde
    Autor*in: Holle, Karl Th.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Frankfurt a.M.

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    gery075.h735
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631421346
    RVK Klassifikation: CX 5000 ; GB 2958 ; DO 8000 ; DT 1000
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften ; 401
    Schlagworte: Motivation; Lektüre; Schüler; Entwicklung; Leseverhalten; Jugend <12-18 Jahre>; Jugend; Leserforschung; Leseinteresse
    Umfang: 230, 31 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Lueneburg, Hochsch., Diss., 1989
  4. The pop world of Henry James
    from fairy tales to science fiction
    Autor*in: Tintner, Adeline R.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  UMI Research Pr., Ann Arbor, Mich. [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    angr34404.t593
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    Signatur:
    411/A/Ja40/1989b
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0835718557
    Schriftenreihe: Studies in modern literature ; 89
    Schlagworte: Literatur; Lektüre; Rezeption
    Weitere Schlagworte: James, Henry (1843-1916)
    Umfang: XXIII, 317 S., Ill.
  5. Protocols of reading
    Autor*in: Scholes, Robert
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Yale Univ. Pr., London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OK430 S368
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0300045131
    RVK Klassifikation: EC 1970 ; EC 2010 ; HU 1080
    Schlagworte: Lesen; Literatursemiotik; Lektüre
    Umfang: XI, 164 S.
  6. Lesemotivationen und Lesehandlungen bei Schülern
    theoretische Grundlegung und empirische Befunde
    Autor*in: Holle, Karl Th.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Frankfurt a.M. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    Be 5609
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631421346
    RVK Klassifikation: DT 1000 ; GB 2958 ; DO 8000 ; CX 5000
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 ; 401
    Schlagworte: Entwicklung; Schüler; Leseverhalten; Leseinteresse; Jugend <12-18 Jahre>; Jugend; Motivation; Lektüre; Leserforschung
    Umfang: 230, 31 S., graphische Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Lüneburg, Hochsch., Diss., 1989
  7. Reading in America
    literature & social history
    Beteiligt: Davidson, Cathy N. (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Johns Hopkins Univ. Pr., Baltimore, Md. [u.a.]

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Anglistik, Amerikanistik und Keltologie, Bibliothek
    Signatur:
    UEc 7-582
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    SEI 715
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    angm515.d252
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Historisches Institut, Abteilung für Nordamerikanische Geschichte, Bibliothek
    Signatur:
    422/301.2Rea/Dav
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    18A4144
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    BH 751:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    EGF1114
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    SD/np37526
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    EGF1253
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Davidson, Cathy N. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0801837995; 0801838002
    RVK Klassifikation: HR 1520 ; HR 1115
    Schriftenreihe: A Johns Hopkins paperback : Literature
    Schlagworte: Geschichte; Literatur; Gesellschaft; Buch; Leser; Lektüre; Lesekultur
    Umfang: VII, 307 S.
  8. Hendrischke, Hans J.: Populäre Lesestoffe
    Autor*in: Viehoff, Reinhold
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Philipps-Universität Marburg, Marburg ; Niemeyer, Tübingen

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Standort:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Standort:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Lektüre; Massenkultur; Trivialliteratur
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Viehoff, Reinhold: Hendrischke, Hans J.: Populäre Lesestoffe. In: medienwissenschaft: rezensionen, Jg. 6 (1989) Nr. 1, S. 30
  9. Jane Austen's art of memory
    Autor*in: Harris, Jocelyn
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Jane Austen's Art of Memory offers a radical new thesis about Jane Austen's construction of her art. It argues that, with the help of her tenacious memory, she engaged in friendly dialogue with her predecessors, the English writers, a process that... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Jane Austen's Art of Memory offers a radical new thesis about Jane Austen's construction of her art. It argues that, with the help of her tenacious memory, she engaged in friendly dialogue with her predecessors, the English writers, a process that the eighteenth century called 'imitation'. Her allusions, far from being random, thicken and complicate her novels in a manner that is poetic rather than mimetic. Difficult critical cruxes resolve when her books are set within her own great tradition which included Locke, Richardson, Milton, Shakespeare, and (unexpectedly) Chaucer, and she is found to be an educated and supremely conscious writer.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780511519031
    RVK Klassifikation: HL 1685
    Schlagworte: Intertextualität; Tradition; Erinnerung; Anspielung; Roman; Literatur; Lektüre
    Weitere Schlagworte: Austen, Jane (1775-1817)
    Umfang: 1 Online-Ressource (xi, 271 pages)
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
  10. Jane Austen's art of memory
    Autor*in: Harris, Jocelyn
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge

    Jane Austen's Art of Memory offers a radical new thesis about Jane Austen's construction of her art. It argues that, with the help of her tenacious memory, she engaged in friendly dialogue with her predecessors, the English writers, a process that... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Jane Austen's Art of Memory offers a radical new thesis about Jane Austen's construction of her art. It argues that, with the help of her tenacious memory, she engaged in friendly dialogue with her predecessors, the English writers, a process that the eighteenth century called 'imitation'. Her allusions, far from being random, thicken and complicate her novels in a manner that is poetic rather than mimetic. Difficult critical cruxes resolve when her books are set within her own great tradition which included Locke, Richardson, Milton, Shakespeare, and (unexpectedly) Chaucer, and she is found to be an educated and supremely conscious writer

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780511519031
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HL 1685
    Schlagworte: Literatur; Wissen; Influence (Literary, artistic, etc.); Memory in literature; Allusions; Literatur; Tradition; Anspielung; Lektüre; Roman; Erinnerung; Intertextualität
    Weitere Schlagworte: Austen, Jane / 1775-1817 / Knowledge / Literature; Austen, Jane / 1775-1817 / Books and reading; Austen, Jane (1775-1817)
    Umfang: 1 online resource (xi, 271 pages)
    Bemerkung(en):

    Title from publisher's bibliographic system (viewed on 05 Oct 2015)
  11. Come si legge un testo
    da Dante a Montale
    Beteiligt: Altieri Biagi, Maria Luisa (Hrsg.)
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Mursia, Milano

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Altieri Biagi, Maria Luisa (Hrsg.)
    Sprache: Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 8842500046
    RVK Klassifikation: IT 3412
    Schriftenreihe: Strumenti per una nuova cultura / Guide e manuali
    Schlagworte: Italiaans; Letterkunde; Tekstinterpretatie; Italienisch; Literatur; Italian literature; Italian literature; Interpretation; Textanalyse; Lektüre; Italienisch; Literatur
    Umfang: 376 S.
  12. Empfehlungen zur Leseerziehung in der Grund- und Hauptschule
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Auer, Donauwörth

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: GB 2958
    Schlagworte: Volksschulunterricht; Leseerziehung; Hauptschule; Kinderliteratur; Deutschunterricht; Motivation; Lehrmittel; Grundschule; Lektüre
    Umfang: 159 S., zahlr. Ill.
  13. Protocols of reading
    Autor*in: Scholes, Robert
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Yale Univ. Press, New Haven [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0300045131; 0300050623; 9780300050622
    RVK Klassifikation: EC 1970 ; EC 2010 ; ED 1000 ; HU 1080
    Schlagworte: Critique; Livres et lecture; Books and reading; Criticism; Lektüre; Lesen; Literatursemiotik
    Umfang: XI, 164 S., Ill.
  14. Die unvollendete Vergangenheit
    Geschichte und die Macht der Weltauslegung
    Autor*in: Chartier, Roger
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Wagenbach, Berlin

    Aufsatzsammlung. mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Martin-Opitz-Bibliothek (MOB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Aufsatzsammlung.

     
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Raulff, Ulrich
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3803135516
    RVK Klassifikation: LB 15000 ; NB 3300 ; NB 4200 ; NB 5100 ; NB 5110 ; NB 5480
    Schlagworte: Geschichtswissenschaft; Intellektueller; Geschichte; Geschichtsphilosophie; Verkehrte Welt; Philosophie; Kulturanthropologie; Landwirt; Symbol; Lektüre; Geschichtswissenschaft
    Weitere Schlagworte: Elias, Norbert (1897-1990): Die höfische Gesellschaft
    Umfang: 158 S., Ill., graph. Darst.
  15. Menschen, Tiere, Schrankwände
    Autor*in: Wössner, Freimut
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Rotbuch-Verl., Berlin

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3880220123
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Rotbuch-Taschenbuch ; 2
    Schlagworte: Deutsch; Lektüre; Germanist; Literatur
    Umfang: [95] S.
  16. Jane Austen's art of memory
    Autor*in: Harris, Jocelyn
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Cambridge Univ. Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  17. Readers and their fictions in the novels and novellas of Gottfried Keller
    Autor*in: Hart, Gail Kathleen
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Univ. of North Carolina Pr., Chapel Hill u.a.

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0807881090
    RVK Klassifikation: GL 5867
    Schriftenreihe: University of North Carolina Studies in the Germanic languages and literatures / University of North Carolina <Chapel Hill, NC> ; 109
    Schlagworte: Authorship in literature; Books and reading in literature; Reader-response criticism; Lesen <Motiv>; Prosa; Novelle; Leser; Leser <Motiv>; Roman; Lektüre <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Keller, Gottfried <1819-1890>; Keller, Gottfried <1819-1890>; Keller, Gottfried (1819-1890)
    Umfang: XI, 140 S.
  18. Alltag, Traum und Utopie
    Lesegeschichten - Lebensgeschichten
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Klartext, Essen

    Standort:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bundesarchivs
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stiftung Deutsches Historisches Museum, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  19. Eine Bibliothek der Weltliteratur
    Autor*in: Hesse, Hermann
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Reclam, Stuttgart

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    39C/80520
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3150070031
    RVK Klassifikation: GM 3668
    Auflage/Ausgabe: [Nachdr.]
    Schriftenreihe: Universal-Bibliothek ; 7003
    Schlagworte: Lektüre;
    Umfang: 45 S.
  20. The pleasures of reading
    in an ideological age
    Autor*in: Alter, Robert
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Simon and Schuster, New York [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 68553
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 90/1267
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Simon-Dubnow-Institut für jüdische Geschichte und Kultur e.V. an der Universität Leipzig, Bibliothek
    Signatur:
    Eh 20.1 (73)
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 1600 A466
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    U2--ALT26
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 067162783X
    RVK Klassifikation: EC 1600
    Schlagworte: Lektüre; Ideologie; ; Ideologie; Literatur;
    Umfang: 250 S
  21. Protocols of reading
    Autor*in: Scholes, Robert
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Yale Univ. Pr., New Haven [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 81367
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 90/6405
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    90 A 2850
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    lit 63/s23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 EC 2010 S368
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    U1--SCHO62
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0300045131
    RVK Klassifikation: HU 1080 ; EC 2010 ; EC 1970
    Auflage/Ausgabe: 1. [print.]
    Schlagworte: Lesen; ; Lektüre; ; Literatursemiotik;
    Umfang: XI, 164 S., Ill
  22. Jane Austen's art of memory
    Autor*in: Harris, Jocelyn
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Cambridge University Press, Cambridge [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 67266
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    93 8 05759
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 89/8899
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek im KG IV, Bereich Anglistik und Amerikanistik
    Signatur:
    Frei 24: XIX Auste 3302
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    TN 237 / 15
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    89 A 6544
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1990/371
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    90/2407
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EQ/900/aus 7/4876
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    89 A 11053
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    L AUS 1028
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    ANG:Y19::A933/7:Har:1989
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    92 A 5970
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signatur:
    eng 939:a934:q/h19
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    95.023815
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ang 569 aus 8 mem BS 5665
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    91-7367
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    40/13054
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    30 A 1600
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    41.399
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0521363918
    RVK Klassifikation: HL 1685
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Austen, Jane; Anspielung; ; Austen, Jane; Tradition; Literatur; ; Austen, Jane; Roman; Anspielung; ; Austen, Jane; Roman; Erinnerung; ; Austen, Jane; Roman; Intertextualität; ; Austen, Jane; Lektüre; ; Austen, Jane; Literatur; Erinnerung;
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: XI, 271 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliography and index
  23. Lesemotivationen und Lesehandlungen bei Schülern
    theoret. Grundlegung u. empir. Befunde
    Autor*in: Holle, Karl T.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3631421346
    Auflage/Ausgabe: 1.Dr.
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 ; 401
    Schlagworte: Kind; Children; Motivation (Psychology); Reading (Elementary); Entwicklung; Lesenlernen; Schüler; Motivation; Leseverhalten; Leseinteresse; Jugend; Leserforschung; Jugend <12-18 Jahre>; Lektüre
    Umfang: 230, 31 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Lüneburg, Hochsch., Diss., 1989
  24. Lesemotivationen und Lesehandlungen bei Schülern
    theoretische Grundlagen und empirische Befunde.
    Autor*in: Holle, Karl Th.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main; Bern; New York; Paris

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: (Europäische Hochschulschriften: Reihe 11, Pädagogik; Bd. 401)
    Schlagworte: Jugend; Leseverhalten; Lesenlernen; Entwicklung; Motivation; Leseinteresse; Jugend <12-18 Jahre>; Leserforschung; Schüler; Lektüre
    Umfang: 230 S., AH 31., 8ʿ
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Lüneburg, Hochsch., Diss., 1989
  25. Empfehlungen zur Leseerziehung in der Grund- und Hauptschule
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Staatsinst. f. Schulpädagogik u. Bildungsforschung, München

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schlagworte: Kinderliteratur; Grundschule; Lektüre; Leseerziehung; Deutschunterricht; Lehrmittel; Hauptschule; Volksschulunterricht; Motivation
    Umfang: 159 S., mit Abb., 4ʿ