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1. Using Maimonides' rule to estimate the effect of class size on scholastic achievement

   Autor*in: Angrist, Joshua D.; Lavy, Victor

   Erschienen: 1997

   Verlag:  National Bureau of Economic Research, Cambridge, Mass.

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Berlin: Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde

   Standort:

   Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde

   Fernleihe:

   keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

   Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information

   Standort:

   Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information

   Signatur:

   G 96/307-5888

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Bremen: Staats- und Universitätsbibliothek Bremen

   Standort:

   Staats- und Universitätsbibliothek Bremen

   Signatur:

   bc 1286-5888

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Göttingen: Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

   Standort:

   Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen

   Signatur:

   1 : Z 121.5:5888

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Kiel: ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Standort:

   ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Signatur:

   W 1 (5888)

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   Schriftenreihe:	NBER working paper series ; 5888
   Schlagworte:	Allgemeinbildende Schule; Schüler; Schulpolitik; Israel; Schule; Student; Schüler; Schulpolitik; Leistungsmessung; Israel
   Umfang:	35, [10] S., graph. Darst.
   Bemerkung(en):	Literaturverz. S. 22 - 23