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  1. Writing and reading across the curriculum
    Erschienen: c2009
    Verlag:  Pearson Longman, New York [u.a.]

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Spr-Beh
    keine Fernleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALB 227 136/3
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALB 227 136/3+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ALB 227 136/3+2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780205622290
    Auflage/Ausgabe: Brief ed., 3. ed.
    Schlagworte: College readers; Interdisciplinary approach in education; English language; Academic writing
    Umfang: xxii, 522 p, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes index

  2. Writing and reading across the curriculum
    Erschienen: 2011 [erschienen 2010]
    Verlag:  Longman, New York City, NY [u.a.]

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2010 A 9028
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0205727654
    Auflage/Ausgabe: 11th ed
    Schlagworte: College readers; Interdisciplinary approach in education; English language; Academic writing
    Umfang: XXXI, 784 S., ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  3. Writing and reading across the curriculum
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Pearson, Boston [u.a.]

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    QB 300 B421 78529
    keine Fernleihe
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    2848-0343
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0133999017; 0133999629; 9780133999013; 9780133999624
    Auflage/Ausgabe: 13. ed.
    Schlagworte: College readers; Interdisciplinary approach in education; English language; Academic writing
    Umfang: XXXVI, 632 S, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke***Unchanged reprints that were published later are included here

    Literaturangaben