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  1. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Die Studie befasst sich mit der Erweiterung des Gegenstandsbereichs postkolonialer Germanistik um rassismustheoretische Ansätze und legt Neuinterpretationen der kanonischen Texte Iphigenie auf Tauris (Goethe), Effi Briest (Fontane) und Tauben im Gras... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Studie befasst sich mit der Erweiterung des Gegenstandsbereichs postkolonialer Germanistik um rassismustheoretische Ansätze und legt Neuinterpretationen der kanonischen Texte Iphigenie auf Tauris (Goethe), Effi Briest (Fontane) und Tauben im Gras (Koeppen) vor. Im Fokus steht die Frage: Inwiefern produzieren, stabilisieren und subvertieren die Ästhetiken der Texte ein kulturelles Wissen über Weißsein, das zugleich durch interferierende vergeschlechtlichte und klassistische Diskurse gebrochen wird? Zusätzlich zu den kanonischen Texten bezieht die Studie in ihre postkolonialen Diskursanalysen einschlägige Unterrichtshilfen ein. Abschließend werden Perspektiven einer rassismussensiblen Literaturdidaktik entwickelt, die Diversitätsaspekte im Kontext von Methodik, Aufgabenkultur und Gesprächsführung berücksichtigen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783849813338; 3849813339
    Weitere Identifier:
    9783849813338
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; EC 1432
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht; ; Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 432 Seiten, 20 cm x 14.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 370 - 432

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  2. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020; c 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    OJ270 K61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    Eb 2020/12
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2021/375
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    C 31880
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    litn232.k61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Folkwang Universität der Künste | Bibliothek
    Signatur:
    Pbk / Kiss
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    CJSK1744
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    DDE/KISS
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    11V9697#a
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    11V9697
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/Hb9530
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    2E 25967
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    BKP1975
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11DDD4052
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    121-258
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    HB/nc62265
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783849813338; 3849813339
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Literaturunterricht; Deutsch; Deutschunterricht; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Literatur
    Umfang: 432 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  3. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783849814786
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Iphigenie auf Tauris; Fontane, Theodor (1819-1898): Effi Briest; Koeppen, Wolfgang (1906-1996): Tauben im Gras
    Umfang: 1 Online-Ressource (432 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 370-432

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  4. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signatur:
    /GB 2978 K61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 GB 2978 K61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 GB 2978 K61
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signatur:
    294.964
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783849813338; 3849813339
    Weitere Identifier:
    9783849813338
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Weitere Schlagworte: Goethe, Johann Wolfgang von (1749-1832): Iphigenie auf Tauris; Fontane, Theodor (1819-1898): Effi Briest; Koeppen, Wolfgang (1906-1996): Tauben im Gras
    Umfang: 432 Seiten, 20 cm x 14.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2020
  5. Weiße Normalität.
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Die Studie befasst sich mit der Erweiterung des Gegenstandsbereichs postkolonialer Germanistik um rassismustheoretische Ansätze und legt Neuinterpretationen der kanonischen Texte Iphigenie auf Tauris (Goethe), Effi Briest (Fontane) und Tauben im Gras... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die Studie befasst sich mit der Erweiterung des Gegenstandsbereichs postkolonialer Germanistik um rassismustheoretische Ansätze und legt Neuinterpretationen der kanonischen Texte Iphigenie auf Tauris (Goethe), Effi Briest (Fontane) und Tauben im Gras (Koeppen) vor. Im Fokus steht die Frage: Inwiefern produzieren, stabilisieren und subvertieren die Ästhetiken der Texte ein kulturelles Wissen über Weißsein, das zugleich durch interferierende vergeschlechtlichte und klassistische Diskurse gebrochen wird? Zusätzlich zu den kanonischen Texten bezieht die Studie in ihre postkolonialen Diskursanalysen einschlägige Unterrichtshilfen ein. Abschließend werden Perspektiven einer rassismussensiblen Literaturdidaktik entwickelt, die Diversitätsaspekte im Kontext von Methodik, Aufgabenkultur und Gesprächsführung berücksichtigen.

     
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  6. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783849814786
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kolonialismus <Motiv>; Rassismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literatur; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (432 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  7. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020; c 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Folkwang Universität der Künste | Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783849813338; 3849813339
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Umfang: 432 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  8. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783849814786
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Kolonialismus <Motiv>; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Literatur; Rassismus <Motiv>
    Umfang: 432 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  9. Weiße Normalität.
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik. Postkoloniale Studien in der Germanistik. Band 10
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783849814786
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1.
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Literaturunterricht; Normalität; Weißsein; Germanistik; Rhetorikunterricht; Diskursanalyse
    Weitere Schlagworte: Unterrichtsmaterial; Goethe; Koeppen; Mediendidaktik; Unterrichtshilfen; Fontane; rassismustheoretische Ansätze; postkolonialer Germanistik; Diskursanalyse; (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Wissenschaftler, Lehrer; Koeppen; rassismustheoretische Ansätze; Diskursanalyse; postkolonialer Germanistik; Fontane; Unterrichtshilfen; Goethe; Mediendidaktik
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

    Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2020

    Dissertation, Köln, Universität zu Köln, 2018
  10. "Weiße" Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld ; ProQuest Ebook Central, [Ann Arbor]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783849814786
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; EC 1432
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literaturunterricht; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>;
    Weitere Schlagworte: Koeppen; rassismustheoretische Ansätze; Diskursanalyse; postkolonialer Germanistik; Fontane; Unterrichtshilfen; Goethe; Mediendidaktik; Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: 1 Online-Ressource (432 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2020
  11. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Die Studie befasst sich mit der Erweiterung des Gegenstandsbereichs postkolonialer Germanistik um rassismustheoretische Ansätze und legt Neuinterpretationen der kanonischen Texte Iphigenie auf Tauris (Goethe), Effi Briest (Fontane) und Tauben im Gras... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    DL 1/147
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    699617
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 2974 K61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Seminar, Neuere deutsche Literatur, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30b: Alw 396/240
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/GB 2974 K61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2020 A 27907
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    EC 1432 100
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2020/4090
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CT/200/2053
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GER:VF:9300:Kiß::2020
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Spra 2fdba Kis
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2020.04180:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2020.04180:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GB 2978 K61
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ger 583.2 DJ 3780
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    20-6856
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    DDJ 6272-028 9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    GB 2974 KISS
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2020-2897
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    70/3316
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    60 A 3467
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    467032
    Fernleihe:
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    Die Studie befasst sich mit der Erweiterung des Gegenstandsbereichs postkolonialer Germanistik um rassismustheoretische Ansätze und legt Neuinterpretationen der kanonischen Texte Iphigenie auf Tauris (Goethe), Effi Briest (Fontane) und Tauben im Gras (Koeppen) vor. Im Fokus steht die Frage: Inwiefern produzieren, stabilisieren und subvertieren die Ästhetiken der Texte ein kulturelles Wissen über Weißsein, das zugleich durch interferierende vergeschlechtlichte und klassistische Diskurse gebrochen wird? Zusätzlich zu den kanonischen Texten bezieht die Studie in ihre postkolonialen Diskursanalysen einschlägige Unterrichtshilfen ein. Abschließend werden Perspektiven einer rassismussensiblen Literaturdidaktik entwickelt, die Diversitätsaspekte im Kontext von Methodik, Aufgabenkultur und Gesprächsführung berücksichtigen.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783849813338; 3849813339
    Weitere Identifier:
    9783849813338
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; EC 1432
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht; ; Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht;
    Umfang: 432 Seiten, 20 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 370 - 432

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  12. "Weiße" Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783849813338; 3849813339
    Weitere Identifier:
    9783849813338
    RVK Klassifikation: GB 2978 ; EC 1432
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literaturunterricht; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>;
    Weitere Schlagworte: Koeppen; rassismustheoretische Ansätze; Diskursanalyse; postkolonialer Germanistik; Fontane; Unterrichtshilfen; Goethe; Mediendidaktik; Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: 432 Seiten, 21 cm x 14.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2020
  13. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

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  14. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783849813338
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Rassismus <Motiv>; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Kolonialismus <Motiv>; Literatur; Deutsch
    Umfang: 432 Seiten, 20 cm x 14.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  15. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783849814786
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Literaturunterricht; Kolonialismus <Motiv>; Rassismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literatur; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (432 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  16. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783849814786
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Rassismus <Motiv>; Kolonialismus <Motiv>; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Umfang: 432 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018
  17. Weiße Normalität
    Perspektiven einer postkolonialen Literaturdidaktik
    Autor*in: Kißling, Magdalena
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Aisthesis Verlag, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783849813338
    RVK Klassifikation: GB 2978
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Postkoloniale Studien in der Germanistik ; Band 10
    Schlagworte: Rassismus <Motiv>; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Kolonialismus <Motiv>; Literatur; Deutsch
    Umfang: 432 Seiten, 20 cm x 14.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität zu Köln, 2018