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  1. Terminologische Überlegungen zum Hören und Lesen im Mittelalter
    Autor*in: Green, Dennis H.
    Erschienen: 2003

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Eine Epoche im Umbruch; Tübingen : Niemeyer, 2003; (2003), Seite 1-22; XI, 347 S.
    Schlagworte: Hören; Sprache; Lesen; Kommunikation; Schriftlichkeit; Bildliche Darstellung; Literatur; Vorlesen; Unterrichtsprinzip; Schule; Universität
  2. Terminologische Überlegungen zum Hören und Lesen im Mittelalter
    Autor*in: Green, Dennis H.
    Erschienen: 2003

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Eine Epoche im Umbruch; Tübingen : Niemeyer, 2003; (2003), Seite 1-22; XI, 347 S.

    Schlagworte: Hören; Sprache; Lesen; Kommunikation; Schriftlichkeit; Bildliche Darstellung; Literatur; Vorlesen; Unterrichtsprinzip; Schule; Universität
  3. Terminologische Überlegungen zum Hören und Lesen im Mittelalter
    Autor*in: Green, Dennis H.
    Erschienen: 2003

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Eine Epoche im Umbruch; Tübingen : Niemeyer, 2003; (2003), Seite 1-22; XI, 347 S.

    Schlagworte: Hören; Sprache; Lesen; Kommunikation; Schriftlichkeit; Bildliche Darstellung; Literatur; Vorlesen; Unterrichtsprinzip; Schule; Universität