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  1. Researching the writing center
    towards an evidence-based practice
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day; Thonus, Terese
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433135224; 1433135221
    Weitere Identifier:
    9781433135224
    Auflage/Ausgabe: Revised edition
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; Babcock; Based; Bode; Center; Edition; Evidence; Practice; Rebecca; Researching; Revised; Sarah; Terese; Thonus; Towards; Writing; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LIT004120; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; 07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; 12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; tutoring; empirical evidence
    Umfang: VII, 351 Seiten, 23 cm
  2. A synthesis of qualitative studies of writing center tutoring, 1983 - 2006
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day; Manning, Kellye; Rogers, Travis
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goff, Courtney (Mitwirkender)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433117862; 9781433117879; 143311786X
    Weitere Identifier:
    9781433117862
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>; Tutorium; Evaluation
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU010000; (BIC Subject Heading)CB; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: XI, 137 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Researching the writing center
    towards an evidence-based practice
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day; Thonus, Terese
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY

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    Hinweise zum Inhalt