Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1.

1. Inclusion, education and translanguaging

   how to promote social justice in (teacher) education?
   Beteiligt: Panagiotopoulou, Argyro (Herausgeber); Rosen, Lisa (Herausgeber); Strzykala, Jenna (Herausgeber)

   Erschienen: [2020]

   Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Panagiotopoulou, Argyro (Herausgeber); Rosen, Lisa (Herausgeber); Strzykala, Jenna (Herausgeber)
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658281274; 3658281278
   Weitere Identifier:	9783658281274
   Schriftenreihe:	Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
   Schlagworte:	Kleinkinderziehung; Grundschulunterricht; Inklusion <Soziologie>; Schüler; Migrationshintergrund; Mehrsprachigkeit
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU046000; (BISAC Subject Heading)JNMT; Bildungsforschung; Educational Research; Inclusive education; Leherbildung; Migrationsforschung; Multilingualism; Open Access; Social Justice; Teacher Education; (BISAC Subject Heading)EDU023000; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BIC subject category)JNLA; (BIC subject category)CJ; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO31000: Teaching and Teacher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO37000: Early Childhood Education; (Springer Nature Subject Code)SCO46000: Language Teaching; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU046000; (BIC subject category)JNMT; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	VI, 241 Seiten, 21 cm, 329 g