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1. Poesiepädagogik - Poetisches Schreiben als Unterstützung bei der Bewältigung pubertätsbedingter Identitätsdiffusionen von Jugendlichen

   Autor*in: Späte, Julius

   Erschienen: 2013

   Verlag:  Hochschulbibliothek, Hochschule Merseburg

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://opendata.uni-halle.de//handle/1981185920/12805
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.25673/5994 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:542-286

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt AVL
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Bachelorarbeit
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Deutsche Erzählprosa (833); Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360); Soziale Probleme und Sozialhilfe im Allgemeinen (361); Sozialwissenschaften (300)