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Angemessenheit und Unangemessenheit
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Textroutinen: Erwerb, Förderung und didaktisch-mediale Modellierung. Themenbereich I der 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (GAL) vom 16.–18. September 2009 in Karlsruhe
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Angemessenheit und Unangemessenheit
Studien zu einem hermeneutischen Topos -
Förderung von Informations- und Schreibprozessen – ein Ansatz zur Integration
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Angemessenheit und Unangemessenheit
Studien zu einem hermeneutischen Topos -
Angemessenheit und Unangemessenheit
Studien zu einem hermeneutischen Topos -
Die Scholastik der Liebe Über Eichendorffs Novelle
Aus dem Leben eines Taugenichts -
Textroutinen: Erwerb, Förderung und didaktisch-mediale Modellierung. Themenbereich I der 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (GAL) vom 16.–18. September 2009 in Karlsruhe
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Unverstandene Klassikerin [Käte Hamburger im Kontext. Wissenschaftliches Kolloquium im Rahmen der Jüdischen Kulturwochen Stuttgart, 08.11.2012.]
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Was bedeutet die Digitalisierung für den Gegenstand der Literaturwissenschaft?
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Unverstandene Klassikerin
Käte Hamburger im Kontext ; wissenschaftliches Kolloquium im Rahmen der Jüdischen Kulturwochen Stuttgart, 08.11.2012 -
Was bedeutet die Digitalisierung für den Gegenstand der Literaturwissenschaft?
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Förderung von Informations- und Schreibprozessen – ein Ansatz zur Integration
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Interdisziplinäre Konzepte: Akademisches Schreiben in den Natur- und Ingenieurwissenschaften
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Angemessenheit und Unangemessenheit
Studien zu einem hermeneutischen Topos -
Angemessenheit und Unangemessenheit
Studien zu einem hermeneutischen Topos -
Lesen, Schreiben, Erzählen
Kommunikative Kulturtechniken im digitalen Zeitalter -
Lesen, Schreiben, Erzählen
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Angemessenheit und Unangemessenheit ; Studien zu einem hermeneutischen Topos