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  1. Tiere
    Autor*in: Bilstein, Johannes
    Erschienen: 2003

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Natur; Weinheim : Beltz, 2003; (2003), Seite 235-253; 319 S
    Schlagworte: Tiere; Kind; Analogie; Zähmung; Erziehung; Tiere <Motiv>; Fabel; Tiererzählung; Moral; Verhalten; Mensch; Rezeption; Theorie
  2. Zwischen Propädeutik und Fachwissenschaft
    die Lehrtätigkeit von Moriz Carriere an Universität und Akademie in München
    Autor*in: Menke-Schwinghammer, Annemarie
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: 200 Jahre Kunstgeschichte in München; München : Dt. Kunstverl., 2003; (2003), Seite 57-67; 256 S
    Schlagworte: Kunstgeschichte <Fach>; Disziplin <Wissenschaft>; Universität; Hochschullehrer; Berufslaufbahn; Philosoph; Ästhetik; Kunst; Hochschulpolitik
  3. Die Anfänge der Germanistik in Korea
    Autor*in: Cho, Chang-Sub; Cheon, Mi-Ae
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Die deutsche Sprache in Korea; München : Iudicium Verl., 2003; (2003), Seite 203-212; 408 S
    Schlagworte: Germanistik; Studienfach; Disziplin <Wissenschaft>; Universität; Germanistikstudent
  4. "Schöne Geschichten" und "Fortgesetzte Tagträume"
    Rekonstruktion, Kritik und Weiterführung von Anna Freuds Theorie der kindlichen Phantasie
    Autor*in: Fatke, Reinhard
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Das Unsichtbare sichtbar machen; Weinheim : Juventa Verl., 2003; (2003), Seite 159-172; 279 S.
    Schlagworte: Kind; Fantasie; Psychoanalyse; Tagtraum <Motiv>; Symbol; Konflikt; Individuation; Theorie; Rezeption
  5. Die Wahrheit der Bilder
    Mutter-Kind-Vater in Bildern aus Kunst und Wissenschaft
    Autor*in: Liebau, Eckart; Bilstein, Johannes; Winzen, Matthias
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Das Unsichtbare sichtbar machen; Weinheim : Juventa Verl., 2003; (2003), Seite 225-233; 279 S.
    Schlagworte: Bild; Imagination; Mutter <Motiv>; Kind <Motiv>; Vater <Motiv>; Bildliche Darstellung; Alltag; Wissenschaft; Kunst; Differenz
  6. Wozu noch Geisteswissenschaften?
    Edition - Interpretation - Innovation
    Autor*in: Geerlings, Wilhelm
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Schöne neue Hochschulwelt; Essen : Klartext Verl., 2003; (2003), Seite 77-85; 181 S
    Schlagworte: Geisteswissenschaften; Legitimation; Hermeneutik; Wissenschaftsentwicklung; Orientierung
  7. Die Pädagogik der ästhetischen Erfahrung im Kontext der Kulturindustrie
    Autor*in: Trombetta, Gerson Luis
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Praktische Philosophie und Pädagogik; Kassel : Kassel Univ. Press, 2003; (2003), Seite 132-145; 155 S
    Schlagworte: Philosophie; Praktische Philosophie; Erziehungsphilosophie; Ästhetik; Ästhetische Wahrnehmung; Erfahrung; Kultur; Kulturindustrie; Pädagogik
  8. Pädagogik und Hermeneutik
    eine Revision der aufklärerischen Vernunft
    Autor*in: Flickinger, Hans-Georg
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Praktische Philosophie und Pädagogik; Kassel : Kassel Univ. Press, 2003; (2003), Seite 120-131; 155 S
    Schlagworte: Philosophie; Praktische Philosophie; Praktische Vernunft; Dialogisches Prinzip; Erziehungsphilosophie; Rationalität; Pädagogik; Diskurs; Hermeneutik
  9. Mathilde Vaerting (1884 - 1977) und die vergleichende Psychologie der Geschlechter
    Autor*in: Jäger, Siegfried
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Zentenarbetrachtungen; Frankfurt am Main : Lang, 2003; (2003), Seite 185-195; 252 S
    Schlagworte: Bildungsgang; Berufslaufbahn; Wissenschaftliches Werk; Vergleichende Psychologie; Geschlechterpsychologie; Geschlechterforschung; Rezeption
  10. The child in the Middle Ages and the Renaissance
    Autor*in: Hanawalt, Barbara A.
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Beyond the century of the child; Philadelphia, Pa. : University of Pennsylvania Press, 2003; (2003), Seite 21-42; XI, 289 S.
    Schlagworte: Mittelalter <Motiv>; Renaissance <Motiv>; Kind; Alltag; Erwachsenwerden; Kindheitsforschung; Wissenschaftliche Literatur
  11. Early modern childhood in the Dutch context
    Autor*in: Kloek, Els
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Beyond the century of the child; Philadelphia, Pa. : University of Pennsylvania Press, 2003; (2003), Seite 43-61; XI, 289 S.
    Schlagworte: Mittelalter <Motiv>; Renaissance <Motiv>; Kind; Alltag; Erwachsenwerden; Kindheitsforschung; Wissenschaftliche Literatur; Rezeption
  12. Patterns of childrearing in America
    Autor*in: Calvert, Karin
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Beyond the century of the child; Philadelphia, Pa. : University of Pennsylvania Press, 2003; (2003), Seite 62-81; XI, 289 S.
    Schlagworte: Kind; Alltag; Erwachsenwerden; Kindheitsforschung; Wissenschaftliche Literatur; Rezeption
  13. Eine Revolution der griechischen Wissenskultur
    Gorgias, Antiphon, die Dissoi Logoi und der Historiker Thukydides
    Autor*in: Bringmann, Klaus
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Wissenskulturen; Berlin : Akademie Verl., 2003; (2003), Seite 57-71; 224 S.

    Schlagworte: Wissen; Forensik; Rhetorik; Argumentation; Sophistik; Naturphilosophie; Geschichtsschreibung
  14. Athen und Rom
    die Fundamente unserer Staatlichkeit im Latein- und Geschichtsunterricht
    Autor*in: Fuhrmann, Manfred
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Jenseits von Pisa: welche Bildung braucht der Mensch?; Künzelsau : Swiridoff, 2003; (2003), Seite 69-80; 268 S
    Schlagworte: Stadtstaat; Polis; Staatslehre; Antike <Motiv>; Lehrstoff; Geschichtsunterricht; Lateinunterricht; Politische Bildung; Bildungsideal; Debatte; Rezeption
  15. Zur Berufspolitik in der Neueren deutschen Literaturwissenschaft 1933 - 1945
    Autor*in: Dainat, Holger
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Literaturwissenschaft und Nationalsozialismus; Tübingen : Niemeyer, 2003; (2003), Seite 55-86; VIII, 452 S.
    Schlagworte: Germanistik; Literaturwissenschaft; Nationalsozialismus; Politische Steuerung; Literaturwissenschaftler; Hochschullehrer; Berufung <Hochschulrecht>; Wissenschaftspolitik
  16. Geschichte der Kultur- und Sozialwissenschaften in der NS-Zeit
    Auswahlbiographie
    Autor*in: Dainat, Holger; Danneberg, Lutz; Schernus, Wilhelm
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Literaturwissenschaft und Nationalsozialismus; Tübingen : Niemeyer, 2003; (2003), Seite 387-444; VIII, 452 S.
    Schlagworte: Nationalsozialismus; Kulturwissenschaften; Sozialwissenschaften; Germanistik; Literaturwissenschaft; Wissenschaft
  17. Mit halbem Ohr
    Geschichte von Frauen am Institut für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte
    Autor*in: Borgwardt, Rafaela
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Festung Fachbereich?; Bielefeld : Kleine, 2003; (2003), Seite 140-150; 170 S
    Schlagworte: Studentin; Immatrikulation; Hochschullehrerin; Geschlechterpolitik; Frauenpolitik; Lehrangebot; Frauenforschung; Geschlechterforschung
  18. "Dem Lehrauftrag ... 'die Rolle der Frau in der politischen Philosophie' ... ist eine Priorität zugemessen worden" ; Frauen und Frauenforschung am Philosophischen Seminar
    Autor*in: Wachendorf, Petra
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Festung Fachbereich?; Bielefeld : Kleine, 2003; (2003), Seite 126-139; 170 S
    Schlagworte: Wissenschaftlerin; Studentin; Interessenvertretung; Lehrangebot; Lehrveranstaltung; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Feministische Philosophie; Frauenförderung
  19. Feminismus und Harmonie
    Frauen und Gender Studies am Institut für Journalistik
    Autor*in: Wachendorf, Petra
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Festung Fachbereich?; Bielefeld : Kleine, 2003; (2003), Seite 151-155; 170 S
    Schlagworte: Personalpolitik; Stellenbesetzung; Geschlechterverhältnis <Demographie>; Frauenförderung; Lehrveranstaltung; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Studentin; Immatrikulation; Interessenvertretung
  20. Pädagogik zwischen Phelloplastik und Maulmenschenerziehung
    Jean Pauls "Levana"
    Autor*in: Koch, Lutz
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Bayreuther Pädagogen; Würzburg : Ergon-Verl., 2003; (2003), Seite 13-33; 98 S
    Schlagworte: Pädagogik; Leitbild; Erziehung; Sprache; Poetik; Witz; Schulkritik; Sittliche Erziehung; Ästhetische Erziehung; Theorie; Rezeption
  21. Enemies at the gate
    the Moabit Klostersturm and the Kulturkampf : Germany
    Autor*in: Borutta, Manuel
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Culture wars; Cambridge : Cambridge University Press, 2003; (2003), Seite 227-254; viii, 368 Seiten
    Schlagworte: Staat; Kirche; Kulturkampf; Katholizismus; Protestantismus; Politischer Konflikt; Katholische Kirche <Motiv>; Frömmigkeit <Motiv>; Karikatur; Satire
  22. Der Stoff aus dem die Träume sind
    Autor*in: Calzadilla, Jörg Rivas
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der Schulrobinson von Rousseau bis zur Gegenwart; Frechen : Bodem-Verl., 2003; (2003), Seite 20-52; 304 S
    Schlagworte: Robinsonade; Literarische Form; Diskurs; Motiv; Literatur; Das Religiöse
  23. Robinson im Spannungsfeld von staatssozialistischer Vereinnahmung, schulischer Wirkung und literarischer Befreiung
    Autor*in: Bittner, Stefan
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der Schulrobinson von Rousseau bis zur Gegenwart; Frechen : Bodem-Verl., 2003; (2003), Seite 240-256; 304 S
    Schlagworte: Sozialismus; Erziehung; Literarische Erziehung; Literaturunterricht; Lehrplan; Klassenlektüre; Romangestalt; Interpretation; Erziehungsziel
  24. Freitag belehrt Robinson
    radikaler Traditionsbruch und demokratisch-humanitäre Konsolidierung
    Autor*in: Bittner, Stefan
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der Schulrobinson von Rousseau bis zur Gegenwart; Frechen : Bodem-Verl., 2003; (2003), Seite 257-287; 304 S
    Schlagworte: Literarische Erziehung; Lektüre; Klassenlektüre; Interpretation; Lehrstoff; Lernziel; Didaktik; Paradigmenwechsel
  25. Mr. Robinson und sein schwarzer GI
    Autor*in: Reinke, Nicole
    Erschienen: 2003

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der Schulrobinson von Rousseau bis zur Gegenwart; Frechen : Bodem-Verl., 2003; (2003), Seite 224-239; 304 S
    Schlagworte: Reeducation; Literaturpolitik; Demokratische Erziehung; Romangestalt; Klassenlektüre; Interpretation; Edition; Rezeption