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  1. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Gefeierter)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung, Bibliothek / Bibliographieportal
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    D 2009/1456
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783484620063
    Weitere Identifier:
    9783484620063
    RVK Klassifikation: GD 8201 ; GB 1825
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Juden; Identitätsfindung
    Umfang: IX, 552 S., Ill.
  2. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Herausgeber*in); Horch, Hans Otto (Gefeierte Person)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Haus der Wannsee-Konferenz, Joseph-Wulf-Mediothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Herausgeber*in); Horch, Hans Otto (Gefeierte Person)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783484620063
    Übergeordneter Titel:
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Identitätsfindung
    Umfang: 552 S., Ill.
  3. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Gefeierte Person)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Germanistisches Institut, Bibliothek
    609:1.6 HORC
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    (1)008392
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    PB475 I6A9
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gero470.g314
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    BTNH/HOR
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    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    405/K60910
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 19734
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    BTNH1527
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    109-5539
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    Universitätsbibliothek Trier
    AT.H/nc59065
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Gefeierte Person)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783484620063
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GD 8201
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Juden; Identitätsfindung; Literatur; Deutsch
    Umfang: 552 S., Ill.
  4. Wissenstransfer im Deutschunterricht
    deutsch-jüdische Literatur und mittelalterliche Fachliteratur als Herausforderung für ein erweitertes Textverstehen
    Beteiligt: Bein, Thomas (Herausgeber); Horch, Hans Otto (Herausgeber)
    Erschienen: [2011]; © 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu... mehr

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu induzieren und die Ergebnisse kontrolliert zu überprüfen. Dazu bietet der auf einem Denkwerk-Projekt der Robert-Bosch-Stiftung basierende Band von fachwissenschaftlicher wie fachdidaktischer Seite verschiedene Anregungen, wobei bisher im Unterricht vernachlässigte Themen, wie deutsch-jüdische Literatur seit dem 18. Jahrhundert und mittelalterliche Fachliteratur, den inhaltlichen Fokus bilden.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bein, Thomas (Herausgeber); Horch, Hans Otto (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653007121
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; GB 2924
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; Band 6
    Schlagworte: Deutsch; Mittelalter; Fachliteratur; Deutschunterricht; Literatur; Juden; Wissensvermittlung; Unterrichtsvorbereitung; Mittelhochdeutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (366 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  5. Wissenstransfer im Deutschunterricht
    Deutsch-jüdische Literatur und mittelalterliche Fachliteratur als Herausforderung für ein erweitertes Textverstehen
    Beteiligt: Bein, Thomas (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Hrsg.)
    Erschienen: 2012; © 2011
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bein, Thomas (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653007121
    Weitere Identifier:
    9783653007121
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; GB 2978
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed
    Schlagworte: Literatur; Juden; Unterrichtsvorbereitung; Wissensvermittlung; Mittelhochdeutsch; Deutschunterricht
    Umfang: 1 online resource
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed December 6, 2018)

    Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu induzieren und die Ergebnisse kontrolliert zu überprüfen. Dazu bietet der auf einem Denkwerk-Projekt der Robert-Bosch-Stiftung basierende Band von fachwissenschaftlicher wie fachdidaktischer Seite verschiedene Anregungen, wobei bisher im Unterricht vernachlässigte Themen, wie deutsch-jüdische Literatur seit dem 18. Jahrhundert und mittelalterliche Fachliteratur, den inhaltlichen Fokus bilden

  6. Einführung
    Erschienen: 2011

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Übergeordneter Titel:
    Wissenstransfer im Deutschunterricht / Thomas Bein ; Hans Otto Horch (Hrsg.); Frankfurt am Main [u.a.], 2011; Seite 7-26
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literatur
  7. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Max Niemeyer Verlag, Tübingen

    Der jüdischen Gemeinschaft anzugehören, bedeutete im christlich-europäischen Kulturraum immer die Konfrontation mit dem Bewusstsein, Mitglied einer seit Jahrhunderten verfolgten Minderheit zu sein. In der Festschrift für Hans Otto Horch zum 65.... mehr

    Jüdisches Museum Berlin, Bibliothek
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    Der jüdischen Gemeinschaft anzugehören, bedeutete im christlich-europäischen Kulturraum immer die Konfrontation mit dem Bewusstsein, Mitglied einer seit Jahrhunderten verfolgten Minderheit zu sein. In der Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag setzen sich Historiker, Kultur- und Literaturwissenschaftler mit dieser Identitätsproblematik auseinander, referieren über ein breites Spektrum von Identitätskonstruktionen deutsch-jüdischer Autoren und erweitern den Fokus ebenso auf die literarische Konstruktion jüdischer Lebenswelten durch nichtjüdische Autoren von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783484620063
    Schlagworte: Literatur; Kulturgeschichte <Fach>
    Umfang: IX, 552 Seiten, Illustrationen
  8. Wissenstransfer im Deutschunterricht
    deutsch-jüdische Literatur und mittelalterliche Fachliteratur als Herausforderung für ein erweitertes Textverstehen
    Beteiligt: Bein, Thomas (Herausgeber); Horch, Hans Otto (Herausgeber)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

  9. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Herausgeber); Horch, Hans Otto (Gefeierter)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Herausgeber); Horch, Hans Otto (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783484620063
    Weitere Identifier:
    9783484620063
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Juden; Identitätsfindung
    Weitere Schlagworte: (VLB-PF)BB: Gebunden; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 552 S., Ill., 24 cm
  10. Joseph Roths Hiob-Roman im Kontext deutsch-jüdischer Literaturgeschichte
    Erschienen: 2011

    FTH097889/41/HHH
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Katholische Akademie in Bayern; Zur Debatte; München : Kath. Akad. in Bayern, 1970; 41(2011), 4, Seite 16-18

    Schlagworte: Literatur; Roman
    Weitere Schlagworte: Ijob Biblische Person
  11. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783484620063
    Weitere Identifier:
    9783484620063
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GD 8201 ; GE 4011 ; NY 1800
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Juden; German literature; Jews; Deutsch; Juden; Literatur; Identitätsfindung
    Umfang: IX, 552 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

  12. Wissenstransfer im Deutschunterricht
    deutsch-jüdische Literatur und mittelalterliche Fachliteratur als Herausforderung für ein erweitertes Textverstehen
    Beteiligt: Bein, Thomas (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu... mehr

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu induzieren und die Ergebnisse kontrolliert zu überprüfen. Dazu bietet der auf einem Denkwerk-Projekt der Robert-Bosch-Stiftung basierende Band von fachwissenschaftlicher wie fachdidaktischer Seite verschiedene Anregungen, wobei bisher im Unterricht vernachlässigte Themen, wie deutschjüdische Literatur seit dem 18. Jahrhundert und mittelalterliche Fachliteratur, den inhaltlichen Fokus bilden.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Bein, Thomas (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631604915
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; 6
    Schlagworte: Juden; Wissensvermittlung; Deutschunterricht; Mittelhochdeutsch; Unterrichtsvorbereitung; Literatur
    Umfang: 366 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  13. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484620063; 9783484971486; 9783111732947
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Identitätsfindung; Juden; Literatur; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 552 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Main description: Dieser Sammelband ist Prof. Dr. Hans Otto Horch, der in den letzten Jahrzehnten die wissenschaftliche Aufarbeitung der deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte in großem Maße bereichert hat, anlässlich seines 65. Geburtstags gewidmet. Das weite Feld seiner Forschung spiegelt sich in den Beiträgen international renommierter Germanisten, Historiker und Kulturwissenschaftler wider, die sich mit jüdischer Identität vor dem Hintergrund der jüdisch-christlichen Beziehungen im deutschsprachigen Gebiet von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart befassen

  14. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783484620063
    Weitere Identifier:
    9783484620063
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GD 8201 ; GE 4011 ; NY 1800
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Juden; German literature; Jews; Deutsch; Juden; Literatur; Identitätsfindung
    Umfang: IX, 552 S., Ill., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

  15. Wissenstransfer im Deutschunterricht
    deutsch-jüdische Literatur und mittelalterliche Fachliteratur als Herausforderung für ein erweitertes Textverstehen
    Beteiligt: Bein, Thomas (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu... mehr

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Das Problem des Wissenstransfers im Deutschunterricht lässt sich exemplarisch am Phänomen der Textkomplexität behandeln. Es geht darum, ein schrittweise vertiefendes Verstehen durch Erweiterung der herangezogenen engeren und weiteren Kontexte zu induzieren und die Ergebnisse kontrolliert zu überprüfen. Dazu bietet der auf einem Denkwerk-Projekt der Robert-Bosch-Stiftung basierende Band von fachwissenschaftlicher wie fachdidaktischer Seite verschiedene Anregungen, wobei bisher im Unterricht vernachlässigte Themen, wie deutschjüdische Literatur seit dem 18. Jahrhundert und mittelalterliche Fachliteratur, den inhaltlichen Fokus bilden.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bein, Thomas (Hrsg.); Horch, Hans Otto (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631604915
    RVK Klassifikation: GB 2974 ; GB 2978
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Bildung und Erziehung (370); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; 6
    Schlagworte: Juden; Wissensvermittlung; Deutschunterricht; Mittelhochdeutsch; Unterrichtsvorbereitung; Literatur
    Umfang: 366 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  16. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Hrsg.); Horch, Hans Otto
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484620063; 9783484971486; 9783111732947
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Identitätsfindung; Juden; Literatur; Deutsch
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 552 S.), Ill.
    Bemerkung(en):

    Main description: Dieser Sammelband ist Prof. Dr. Hans Otto Horch, der in den letzten Jahrzehnten die wissenschaftliche Aufarbeitung der deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte in großem Maße bereichert hat, anlässlich seines 65. Geburtstags gewidmet. Das weite Feld seiner Forschung spiegelt sich in den Beiträgen international renommierter Germanisten, Historiker und Kulturwissenschaftler wider, die sich mit jüdischer Identität vor dem Hintergrund der jüdisch-christlichen Beziehungen im deutschsprachigen Gebiet von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart befassen

  17. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Herausgeber*in); Horch, Hans Otto (Gefeierte Person)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

    Haus der Wannsee-Konferenz, Joseph-Wulf-Mediothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H. (Herausgeber*in); Horch, Hans Otto (Gefeierte Person)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783484620063
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Identitätsfindung
    Umfang: 552 S., Ill.
  18. Integration und Ausgrenzung
    Studien zur deutsch-jüdischen Literatur- und Kulturgeschichte von der Frühen Neuzeit bis zur Gegenwart ; Festschrift für Hans Otto Horch zum 65. Geburtstag
    Beteiligt: Gelber, Mark H (Herausgeber); Horch, Hans Otto (Gefeierter)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Niemeyer, Tübingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gelber, Mark H (Herausgeber); Horch, Hans Otto (Gefeierter)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783484620063
    RVK Klassifikation: GB 1825 ; GD 8201
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Juden; Identitätsfindung; Geschichte 1500-2000
    Umfang: 552 S. : Ill.