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Inszenierungen des Traumerlebens : Fiktionale Simulationen des Träumens in deutschsprachigen Erzähl- und Dramatexten (1890-1930)
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"In der Zugluft Europas" - Zur deutschsprachigen Literatur russischstämmiger AutorInnen
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Luis de Góngora im Spiegel der deutschen Dichtung und Kritik
(17. bis 20. Jahrhundert) -
Erzählende Texte im Literaturunterricht und Textanalyse
eine Didaktik der Textanalyse mit Sequenzvorschlägen für den Erwerb textanalytischer Kompetenzen (Jahrgangsstufen 5 bis 10) -
Das Problem der Kriminalstrafe in der deutschen Dichtung
Vortrag gehalten vor der Juristischen Studiengesellschaft in Karlsruhe am 14. März 1967 -
Bibliographie der deutschen Aristoteles-Übersetzungen vom Beginn des Buchdrucks bis 1964
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Der Roman und sein Publikum im früheren 18. Jahrhundert
1700 - 1767 -
Kurz bevor der Vorhang fiel
zum Theater der DDR ; Londoner Symposium -
Exil
Literatur und die Künste nach 1933 -
Von dort nach hier
zum Prozess der Vermittlung und Aufnahme deutschsprachiger Belletristik in Schweden 1980 - 1988 -
Die Tradition der deutschen Psalmenübersetzung
Untersuchungen zur Verwandtschaft und Übersetzungstradition der Psalmenverdeutschung zwischen Notker und Luther -
Text und Vorstellung
eine erzähltheoretische Untersuchung des epischen Raumes am Beispiel des Dorfes -
Liebe im Expressionismus
eine Untersuchung der Lyrik in den Zeitschriften Die Aktion und Der Sturm von 1910 - 1914 -
Kategoriell komplexe Wortformen
das Zusammenwirken von Morphologie und Syntax bei der Flexion von Nomen und Adjektiv -
Literatur und Geschichte 1788 - 1988
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Herman Melville in deutscher Sprache
Studien zur übersetzerischen Rezeption seiner bedeutendsten Erzählungen -
Das Stimmungsbild
Musikmetaphorik und Naturgefühl in der dichterischen Prosaskizze 1721 - 1780 -
Expressionistische Nachdichtungen chinesischer Lyrik
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Identitäten - Dialoge im Deutschunterricht
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Deutsch als Zweitsprache
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Literarische Dimensionen der Menschenwürde
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Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
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Vergangenheit
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Wirtschaft erzählen
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Verben im interaktiven Kontext