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  1. Gender studies
    terms and debates
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    WU210 G3S9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Sozialwissenschaft, Bibliothek
    K4.211-2250
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Kunstgeschichtliches Institut, Bibliothek
    F E 93
    keine Fernleihe
    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    MS 3000 C891
    keine Fernleihe
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    00/OGX 138+2
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
    00/OGX 138
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SO/R 2022 716
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    SO/R 2022 716/2
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    29A9385
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Trier
    sn51396
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0333776119; 9780333776124
    Schlagworte: Women's studies; Men's studies; Sex role; Geschlechterforschung
    Umfang: XII, 276 S., 24cm
  2. Genderforschung in Bamberg
    Beteiligt: Heimbach-Steins, Marianne (Hrsg.); Weinrich, Ines (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Universitäts-Verl., Bamberg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Heimbach-Steins, Marianne (Hrsg.); Weinrich, Ines (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3933463149
    Weitere Identifier:
    9783933463142
    RVK Klassifikation: AL 50501 ; NZ 95172 ; MS 2850 ; MS 2900
    Schriftenreihe: Forschungsforum ; 11
    Schlagworte: Gender identity; Men's studies; Sex role; Women's studies
    Umfang: 144 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  3. Historische Frauenforschung in Japan
    die Rekonstruktion der Vergangenheit in Takamure Itsues "Geschichte einer Frau" (Josei no rekishi)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Iudicium-Verlag, München

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3891295049
    Weitere Identifier:
    9783891295045
    RVK Klassifikation: MS 3150 ; MS 3000
    Schriftenreihe: Monographien aus dem Deutschen Institut für Japanstudien der Philipp-Franz-von-Siebold-Stiftung ; 35
    Schlagworte: Women's studies; Women; Manners and customs; Geschichte; Sozialgeschichte; Gruppe; Frau; Frauenforschung; Geschichtsschreibung; Geschlecht; Geschlechterrolle; Lebensstil; Partizipation; Politik; Kultur
    Umfang: 423 S, Ill, 210 mm x 145 mm
    Bemerkung(en):

    Einheitssacht. des zitierten Werkes: Takamure, Itsues: Josei no rekishi

    Auch online frei zugänglich über die Homepage des Deutschen Instituts für Japanstudien

    Zugl.: Bochum, Univ., Diss., 2001

  4. Zeitschrift für Frauenforschung & Geschlechterstudien
    Erschienen: 2000-2008
    Verlag:  Kleine, Bielefeld

    Deutsches Zentrum für Altersfragen e.V. (DZA), Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Zeitschrift, Zeitung
    Format: Druck
    ISSN: 2193-1534
    Weitere Identifier:
    swets: 99600036a
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: MN 1000
    Schlagworte: Women; Women; Women's studies; Frauenforschung; Soziale Rolle; Gleichberechtigung; Chancengleichheit; Berufschance
    Bemerkung(en):

    Ersch. halbjährl.

  5. Gender Mainstreaming an Hochschulen
    Anleitung zum qualitätsbewußten Handeln
    Autor*in: Kahlert, Heike
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

    Das Buch greift zentrale Fragestellungen der Hochschulforschung, Organisationsforschung sowie Frauen- und Geschlechterforschung auf und zeigt Gestaltungsansätze zur Implementierung von Gender Mainstreaming im deutschen Hochschulwesen. Hierzu wird das... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Buch greift zentrale Fragestellungen der Hochschulforschung, Organisationsforschung sowie Frauen- und Geschlechterforschung auf und zeigt Gestaltungsansätze zur Implementierung von Gender Mainstreaming im deutschen Hochschulwesen. Hierzu wird das prozessorientierte Instrument der "Gender"-Analyse für die hochschulbezogene Organisationsentwicklung und -beratung entwickelt und am Beispiel der laufenden Fusion der Universitäten Essen und Duisburg angewendet. Gliederung: 1. Implementation von Gender Mainstreaming an Hochschulen. - 2. Geschlechterpolitik im Hochschulreformprozess (2.1 Hochschulreform zwischen Ökonomisierung und Demokratisierung. - 2.2 Rechtliche Grundlagen für die Gleichstellung von Frauen und Männern in der Hochschule. - 2.3 Frauenförderung und "Gender Mainstreaming" als Perspektiven der hochschulischen Gleichstellungspolitik. - 2.4 Frauen- und Geschlechterforschung als neue Wissenschaftsperspektive. - 2.5 Gleichstellung als hochschulische Leistung). - 3. "Gender"-Analyse als Instrument der Organisationsentwicklung und -beratung an Hochschulen (3.1 Das erste Handlungsfeld: Hochschulsteuerung. - 3.2 Das zweite Handlungsfeld: Personalentwicklung und Nachwuchsförderung. - 3.3 Das dritte Handlungsfeld: Forschung. - 3.4 Das vierte Handlungsfeld: Lehre und Studium. - 3.5 Das fünfte Handlungsfeld: Soziale Rahmenbedingungen. - 3.6 Planung, Durchführung und Auswertung einer "Gender"-Analyse der Organisation Hochschule). - 4. "Gender"-Analyse konkret: das Beispiel der fusionierten Universität Duisburg-Essen (4.1 Die Fusion der Universitäten-Gesamthochschulen Essen und Duisburg als Ausdruck der aktuellen Hochschulreform. - 4.2 "Gender"-Analyse der Universität-Gesamthochschule Essen. - 4.3 "Gender"-Analyse der Gerhard-Mercator-Universität-Gesamthochschule Duisburg. - 4.4 Perspektiven für die geschlechtergerechte Hochschulentwicklung der Universität Duisburg-Essen. - 4.5 Gleichstellungspolitik im Prozess der Fusion der Universitäten Essen und Duisburg - Erfahrungen einer Akteurin). - Geschlechtergerechtigkeit als Qualitätsmerkmal in Hochschulen. - Literatur- und Dokumente. - Übersicht der Tabellen (HoF/Text übernommen)

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3810038245
    RVK Klassifikation: MS 3200 ; MS 3000 ; AL 32500
    Schriftenreihe: Politik und Geschlecht ; 12
    Schlagworte: Sex discrimination in higher education; Women in higher education; Women's studies; Deutschland; Hochschule; Hochschulforschung; Universität; Organisationsforschung; Frau; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Geschlechterrolle; Gender; Gleichstellungspolitik; Chancengleichheit
    Umfang: 254 S., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 231 - 252

  6. Feministische Theologie und Gender-Forschung
    Bilanz - Perspektiven - Akzente
    Beteiligt: Dingel, Irene (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Evangelische Verl.-Anstalt, Leipzig

    Welchen Stand und Ertrag haben gender-spezifische Fragestellungen bisher in Forschung und Gesellschaft erreicht und welche Perspektiven zeichnen sich ab? - Ausgehend von dieser Fragestellung geben Theologinnen und Vertreterinnen benachbarter... mehr

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Welchen Stand und Ertrag haben gender-spezifische Fragestellungen bisher in Forschung und Gesellschaft erreicht und welche Perspektiven zeichnen sich ab? - Ausgehend von dieser Fragestellung geben Theologinnen und Vertreterinnen benachbarter Wissenschaften Einblick in ihr jeweiliges Forschungsgebiet und setzen charakteristische Akzente. Auf dem Hintergrund des durch die Frauenbewegung in Gang gesetzten feministischen Aufbruchs (Dorothee Sölle) kommen mit dem Alten und Neuen Testament (Irmtraud Fischer, Angela Standhartinger), der Kirchengeschichte (Ruth Albrecht), der Dogmatik (Helga Kuhlmann) und der Praktischen Theologie (Sybille Becker) nicht nur die Disziplinen der Theologie zu Wort, sondern auch die Jüdischen Studien (Monika Richarz), die Philosophie (Elisabeth Conradi), die Sprechwissenschaft (Christa Heilmann) und die Soziologie (Bettina Heintz). So entsteht ein Panorama, das nicht nur eine bilanzierende Rückschau ermöglichen, sondern auch Perspektiven eröffnen, weitere Fragestel lungen anregen und Austausch in Gang setzen soll

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Dingel, Irene (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 337402078X
    Weitere Identifier:
    9783374020782
    RVK Klassifikation: BL 5380 ; BH 3820
    Schlagworte: Feminist theology; Women's studies
    Umfang: 232 S., Ill., 22 cm
  7. Gender studies
    terms and debates
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0333776127; 0333776119; 9780333776124; 9780333776117
    Weitere Identifier:
    9780333776124
    12002-35792
    RVK Klassifikation: MS 3000 ; EC 1876 ; MS 3200 ; MS 2850 ; HD 400
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Women's studies; Feminist theory; Women's studies
    Umfang: XII, 276 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 253 - 269

  8. Gender in Lehre und Didaktik
    eine europäische Konferenz in Erfurt = Gender in teaching and didactics ; a European Conference in Erfurt
    Beteiligt: Spieß, Gesine (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spieß, Gesine (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631501536
    RVK Klassifikation: CR 6000 ; DP 1120 ; MS 3200 ; MS 2850
    Schlagworte: Women's studies
    Umfang: 193 S, Ill, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Text dt. und engl

    Literaturangaben

  9. Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne
    zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

    Die Kategorien „Bildung“ und „Geschlecht“ werden auf theoretischer und empirischer Ebene in dieser Studie miteinander verknüpft. Zum einen beinhaltet sie eine systematische und historische Auseinandersetzung mit dem Bildungs- und mit dem... mehr

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Deutsches Institut für Menschenrechte, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Kategorien „Bildung“ und „Geschlecht“ werden auf theoretischer und empirischer Ebene in dieser Studie miteinander verknüpft. Zum einen beinhaltet sie eine systematische und historische Auseinandersetzung mit dem Bildungs- und mit dem Geschlechtsbegriff und deren erkenntnistheoretischer Verortung zwischen Moderne und Postmoderne. Zum anderen werden Bildung und Geschlecht auf qualitativ-empirischer Ebene im Rahmen der Biographieforschung aufeinander bezogen.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783810038111; 3810038113
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; DF 3000 ; MS 2850 ; DU 2000
    Schriftenreihe: Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung ; 21
    Schlagworte: Sex differences in education; Education; Postmodernism and education; Women's studies; Feminist theory; Interdisciplinary approach in education; Bildungsforschung; Geschlechterforschung; Biographieforschung
    Umfang: 273 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 255 - 273

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2001

  10. Flucht ins Unbestimmte
    das Unbehagen der feministischen Wissenschaften an der Kategorie
    Autor*in: Haag, Christine
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3826025148
    Weitere Identifier:
    9783826025143
    RVK Klassifikation: MS 3020 ; CC 3200 ; CC 8600 ; EC 1874
    Schriftenreihe: Array ; 454
    Schlagworte: Women's studies; Feminist theory; Women in science; Vagueness (Philosophy)
    Umfang: 284 S, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 256 - 284

    Zugl.: Basel, Univ., Diss., 2001/2002

  11. From girl to woman
    American women's coming-of-age narratives
    Autor*in: Rishoi, Christy
    Erschienen: c2003
    Verlag:  State University of New York Press, Albany

    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780791457214; 9780791486887
    RVK Klassifikation: HR 1704 ; HU 1812 ; HU 1818
    Schlagworte: Frau; Women's studies; Women; Social role; Maturation (Psychology); Self-realization; Autobiography; Feminist criticism; Autobiografischer Roman; Weibliche Heranwachsende <Motiv>; Frauenroman
    Umfang: xi, 202 p
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (p. 161-190) and index

  12. From girl to woman
    American women's coming-of-age narratives
    Autor*in: Rishoi, Christy
    Erschienen: ©2003
    Verlag:  State University of New York Press, Albany

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0791457214; 0791457222; 1417524138; 9780791457214; 9780791457221; 9781417524136
    Schriftenreihe: SUNY series in feminist criticism and theory
    SUNY series in postmodern culture
    Schlagworte: SOCIAL SCIENCE / Feminism & Feminist Theory; Autobiography / Women authors; Feminist criticism; Maturation (Psychology); Self-realization; Social role; Women and literature; Women / Identity; Women's studies / Biographical methods; Frau; Women's studies; Women; Social role; Maturation (Psychology); Self-realization; Autobiography; Women and literature; Feminist criticism; Autobiografischer Roman; Frauenroman; Weibliche Heranwachsende <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (xi, 201 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 177-190) and index

    1. Identity and the coming-of-age narrative -- Recreating womanhood -- -- 2. Feminism, autobiography, and theories of subjectivity -- Feminism and the autobiographical act -- Western theories of subjectivity -- Feminist poststructuralist revisions to subjectivity -- -- 3. Coming of age in America -- Historical accounts of adolescence -- Psychological accounts of adolescence -- Literary accounts of coming age -- The coming-of-age-narrative -- American grand narratives of coming of age -- -- 4. Specifying American girlhood : Annie Dillard and Anne Moody -- Specifying the universal in An American childhood -- Hegemonic inscription of the body in Coming of age in Mississippi -- -- 5. "Lying contests" : fictional autobiography and autobiographical fiction -- "Lying contests" : signifying coming of age Janie's ways of knowing -- -- 6. "Room for paradoxes" : creating a hybrid identity -- A "World of paper strengths" : the education of Kate Simon -- Mythology and narrative in the creation of identity: the Woman warrior

  13. Frauen im Ostseeraum
    gleicher Kulturraum - unterschiedliche Traditionen - gemeinsame Zukunft? internationale Tagung des Interdisziplinären Zentrums für Frauen- und Geschlechterstudien an der Universität Greifswald
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Centaurus-Verl., Herbolzheim

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3825503658
    RVK Klassifikation: GZ 1420 ; GZ 9420 ; MS 3000
    Schriftenreihe: Frauen, Gesellschaft, Kritik ; 36
    Schlagworte: Frau; Women; Women; Women's studies; Women's studies; Frauenforschung; Geschlechterforschung
    Umfang: XXII, 202 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl.

  14. Feministische Theologie und Gender-Forschung
    Bilanz - Perspektiven - Akzente
    Beteiligt: Dingel, Irene (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Evang. Verl.-Anst., Leipzig

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dingel, Irene (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 337402078X
    RVK Klassifikation: BL 5380
    Schlagworte: Feminist theology; Women's studies
    Umfang: 232 S., Ill., 22 cm
  15. Umbruch - Bewältigung - Geschlecht
    Genderstudien zu afrikanischen Gesellschaften in Afrika und Deutschland
    Beteiligt: Böll, Verena (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Waxmann, Münster [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Böll, Verena (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 383091301X
    RVK Klassifikation: MS 1204 ; MS 1250 ; MS 2850
    Schriftenreihe: Bildung in Umbruchsgesellschaften ; 4
    Schlagworte: Women's studies; Women's studies; Women; Women, Black
    Umfang: 253 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [223] - 250

  16. Gender in Lehre und Didaktik
    eine europäische Konferenz in Erfurt = Gender in teaching and didactics
    Beteiligt: Spieß, Gesine (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spieß, Gesine (Hrsg.)
    Sprache: Mehrere Sprachen
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3631501536
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; DP 1020 ; CR 6000 ; NW 8100 ; MS 3000
    Schlagworte: Array
    Umfang: 193 S., Ill., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne
    zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3810038113
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DH 1000 ; DU 2000 ; MS 2850
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung ; 21
    Schlagworte: Sex differences in education; Education; Postmodernism and education; Women's studies; Feminist theory; Interdisciplinary approach in education
    Umfang: 273 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2001

  18. Gender studies
    terms and debates
    Beteiligt: Cranny-Francis, Anne (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Cranny-Francis, Anne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0333776119; 0333776127
    Weitere Identifier:
    9780333776124
    RVK Klassifikation: MS 3000 ; MS 3200 ; EC 1876
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Women's studies; Men's studies; Sex role
    Umfang: XII, 276 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 253 - 269. - Literaturangaben

  19. Umbruch - Bewältigung - Geschlecht
    Genderstudien zu afrikanischen Gesellschaften in Afrika und Deutschland
    Beteiligt: Böll, Verena (Hrsg.)
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Böll, Verena (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 383091301X
    Weitere Identifier:
    9783830913016
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; LB 44465
    Schriftenreihe: Bildung in Umbruchsgesellschaften ; 4
    Schlagworte: Women's studies; Women's studies; Women; Women, Black; Internationale Migration; Frau; Geschlechterpolitik; Sozialer Wandel; Geschlechterrolle; Lebensstil; Religion
    Umfang: 253 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 223 - 250. - Text teilw. dt., teilw. engl

    Literaturverz. S. [223] - 250

  20. Feministische Theologie und Gender-Forschung
    Bilanz, Perspektiven, Akzente
    Beteiligt: Dingel, Irene (Hrsg.)
    Erschienen: [2003]; © 2003
    Verlag:  Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Dingel, Irene (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 337402078X
    RVK Klassifikation: BL 5380 ; BH 3820
    Schlagworte: Feminist theology; Women's studies; Feministische Theologie; Evangelische Theologie; Geschlechterforschung
    Umfang: 232 Seiten, Illustrationen
  21. Bildung und Geschlecht zwischen Moderne und Postmoderne
    zur Verknüpfung von Bildungs-, Biographie- und Genderforschung
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Leske + Budrich, Opladen

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3810038113
    RVK Klassifikation: DF 3000 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung ; 21
    Schlagworte: Erziehung; Feminismus; Education; Feminist theory; Interdisciplinary approach in education; Postmodernism and education; Sex differences in education; Women's studies; Geschlechterforschung; Biografieforschung; Bildungsforschung; Bildung; Bildungstheorie; Geschlecht
    Umfang: 273 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Habil.-Schr., 2001

  22. Genderforschung in Bamberg
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Universitäts-Verl. Bamberg, Bamberg

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3933463149
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: AL 50501 ; BL 5380 ; MS 2850 ; MS 3000 ; NZ 95172
    Schriftenreihe: Forschungsforum ; 11
    Schlagworte: Gender identity; Men's studies; Sex role; Women's studies; Geschlechterforschung
    Umfang: 144 S., Ill., graph. Darst.
  23. Gender studies
    terms and debates
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780333776117; 0333776119; 0333776127
    RVK Klassifikation: EC 1876 ; MS 3000 ; MS 3200
    Auflage/Ausgabe: First published
    Schlagworte: Sekserol; Sekseverschillen; Théorie féministe; Études sur les femmes; Études sur les femmes - Terminologie; Feminismus; Geschlechtsunterschied; Feminist theory; Women's studies; Women's studies; Geschlechterforschung
    Umfang: XII, 276 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm
  24. Umbruch - Bewältigung - Geschlecht
    Genderstudien zu afrikanischen Gesellschaften in Afrika und Deutschland
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Waxmann, Münster ; München [u.a.]

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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 383091301X
    RVK Klassifikation: MS 2850 ; MS 3100 ; MS 3250
    Schriftenreihe: Bildung in Umbruchsgesellschaften ; 4
    Schlagworte: Frau; Women; Women's studies; Women's studies; Women, Black; Geschlechterverhältnis; Religion; Geschlechterforschung; Afrikanischer Einwanderer; Sozialer Wandel
    Umfang: 253 S.
  25. From girl to woman
    American women's coming-of-age narratives
    Autor*in: Rishoi, Christy
    Erschienen: 2003
    Verlag:  State Univ. of New York Press, Albany

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0791457214; 0791457222
    RVK Klassifikation: HR 1704 ; HU 1812 ; HU 1818
    Schriftenreihe: SUNY series in feminist criticism and theory
    SUNY series in postmodern culture
    Schlagworte: Frau; Autobiography; Feminist criticism; Maturation (Psychology); Self-realization; Social role; Women and literature; Women; Women's studies; Weibliche Heranwachsende <Motiv>; Autobiografischer Roman; Frauenroman
    Umfang: XI, 202 S.