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  1. When passion dries out, reason takes control
    a temporal study of rebels’ motivation in fighting civil wars
    Autor*in: Tranekaer, Thomas
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Development Studies Institute (London School of Economics and Political Science), London

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: Working Paper Series ; 12-127
    Schlagworte: Bürgerkrieg; Bewaffneter Konflikt; Kombattant; Gegner; Motivation; Psychologie; Einflussgröße; Verhaltenspsychologie; Bedeutung; Rolle; Dauer; Fallstudie; El Salvador
    Umfang: 32 S.
  2. Remappings
    the making of European narratives : how narratives emerge, unfold and impact across Europe today, and how they contribute to redrawing our maps of Europe
    Beteiligt: Chenal, Odile (HerausgeberIn); Snelders, Bas (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  European Cultural Foundation, Amsterdam

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Museum Europäischer Kulturen, Bibliothek
    Signatur:
    8° 22239
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2018/2378
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    33/100
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chenal, Odile (HerausgeberIn); Snelders, Bas (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789062820580
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Schlagworte: Kulturraum; Kulturelle Identität; Bewusstsein; Bedeutung; Rolle; Kunst; Kultur; Einflussgröße; Kulturaustausch; Aufgabenträger; Pluralismus; Vorschlag; Initiative
    Umfang: 196 Seiten, Illustrationen
  3. Kultur zwischen Standard und Kreativität
    interkulturelle Impulse
    Beteiligt: Zeutschel, Ulrich (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Berlin Academic [u.a.], Berlin

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    34/222
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zeutschel, Ulrich (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783827090027
    Schlagworte: Kulturkontakt; Bedeutung; Rolle; Forschungsgegenstand; Forschung; Theorie; Praxis; Interkulturelle Kompetenz; Kulturkonflikt; Interkulturelles Management
    Umfang: 330 S., Ill.
  4. Intercultural competence for all
    preparation for living in a heterogeneous world
    Beteiligt: Huber, Josef (Hrsg.)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Council of Europe Publ., Strasbourg

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    DIE-Bibliothek
    Signatur:
    0358 HUB B
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2013/1430
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ausländisches öffentliches Recht und Völkerrecht, Bibliothek
    Signatur:
    Int/Eur: V Fb: 49
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2014 A 5870
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 3m Int
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    33/373
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Huber, Josef (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789287173560
    Weitere Identifier:
    9789287173560
    RVK Klassifikation: DO 9000
    Schriftenreihe: Council of Europe Pestalozzi series ; 2
    Schlagworte: Bildungspolitik; Aktionsplan; Bedeutung; Rolle; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz; Erziehungsziel; Schulpartnerschaft; Schüleraustausch; Studentenaustausch
    Umfang: 121 S., graph. Darst.
  5. Student learning abroad
    what our students are learning, what they're not, and what we can do about it
    Beteiligt: Van den Bergh, Michael (HerausgeberIn); Paige, R. Michael (HerausgeberIn); Hemming Lou, Kris (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Stylus Publishing, LLC, Sterling, Virginia

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2014 A 13004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    20-1024
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 899 DC 9548
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    DF 3002 BER
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    ADa 65
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    37/135
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    37/135
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Provider: ebrary (Available to Stanford-affiliated users)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Van den Bergh, Michael (HerausgeberIn); Paige, R. Michael (HerausgeberIn); Hemming Lou, Kris (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1579227139; 1579227147; 9781579227135; 9781579227142
    RVK Klassifikation: DF 3002
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schlagworte: Foreign study; American students; Auslandsstudium; Schüleraustausch; Studentenaustausch; Auslandsaufenthalt; Bedeutung; Rolle; Lernen; Erziehungsziel; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz; Forschungsgegenstand; Theorie; Praxis; Empirische Sozialforschung; Konsequenz; Vereinigte Staaten; United States; Vorbereitung von Projekten; Preparation of projects
    Umfang: XVI, 455 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Michael Vande Berg, R. Michael Paige and Kris Hemming LouIntervening in student learning abroad : recent research / R. Michael Paige and Michael Vande Berg: Student learning abroad : paradigms and assumptions

    Michael Vande Berg, R. Michael Paige and Kris Hemming Lou: Student learning abroad : paradigms and assumptions

    Douglas Stuart: What happens when we take stage development theory seriously?

    Milton Bennett: Paradigmatic assumptions of intercultural learning

    Mitchell Hammer: The intercultural development inventory (IDI) : a new frontier in assessment and development of intercultural competence

    Angela Passarelli and David Kolb: Using experiential theory to promote learning and development in programs of education abroad

    James Zull: Learning, brain and study abroad

    Bruce La Brack and Laura Bathurst: Anthropology, intercultural communication, and study abroad

    Victor Savicki: The psychology of student learning abroad

    Jennifer Meta Robinson: Scholarship of teaching and learning in support of student-centered : learning abroad

    Laura Bathurst and Bruce La Brack: Shifting the locus of intercultural learning : intervening prior to and after student learning abroad

    Lilli Engle and John Engle: Beyond immersion : the aucp experiment in holistic intervention

    R. Michael Paige, Tara Harvey & Kate McCleary: Maximizing study abroad

    Kris Hemming Lou and Gabriele Weber Bosley: Facilitating intercultural learning abroad

    Adriana Medina-López Portillo and Riikka Salonen: Developing a global learning and living community : a case study of intercultural experiences on the scholar ship

    Michael Vande Berg, Meghan Quinn and Catherine Menyhart: An experiment in developing teaching and learning : ciee's seminar on living and learning abroad

    Kris Hemming Lou, Michael Vande Berg and R. Michael Paige.: Intervening for student learning abroad : closing insights

    R. Michael Paige and Michael Vande Berg: Intervening in student learning abroad : recent research

    Douglas Stuart: What happens when we take stage development theory seriously?

    Milton Bennett: Paradigmatic assumptions of intercultural learning

    Mitchell Hammer: The intercultural development inventory (IDI) : a new frontier in assessment and development of intercultural competence

    Angela Passarelli and David Kolb: Using experiential theory to promote learning and development in programs of education abroad

    James Zull: Learning, brain and study abroad

    Bruce La Brack and Laura Bathurst: Anthropology, intercultural communication, and study abroad

    Victor Savicki: The psychology of student learning abroad

    Jennifer Meta Robinson: Scholarship of teaching and learning in support of student-centered : learning abroad

    Laura Bathurst and Bruce La Brack: Shifting the locus of intercultural learning : intervening prior to and after student learning abroad

    Lilli Engle and John Engle: Beyond immersion : the aucp experiment in holistic intervention

    R. Michael Paige, Tara Harvey & Kate McCleary: Maximizing study abroad

    Kris Hemming Lou and Gabriele Weber Bosley: Facilitating intercultural learning abroad

    Adriana Medina-López Portillo and Riikka Salonen: Developing a global learning and living community : a case study of intercultural experiences on the scholar ship

    Michael Vande Berg, Meghan Quinn and Catherine Menyhart: An experiment in developing teaching and learning : ciee's seminar on living and learning abroad

    Kris Hemming Lou, Michael Vande Berg and R. Michael Paige.: Intervening for student learning abroad : closing insights
  6. Running as a resource of hope?
    Voices from Eldoret
    Autor*in: Jarvie, Grant
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Standort:
    German Institute for Global and Area Studies, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Review of African political economy; Abingdon : Routledge, 1974; 39(2012), 134, Seite 629-644

    Schlagworte: Sport; Bedeutung; Rolle; Frau; Motivation; Einkommen; Lebensqualität; Leitbild; Zufriedenheit
  7. Perspektiven der Germanistik nach Bologna
    Beiträge der XXVII. Germanistikkonferenz des DAAD vom 13.-15.05.2010 in Irkutsk
    Erschienen: 2012

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    Z - D 4031
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Das Wort; Bonn : DAAD, 1985; (2011), Seite 11-84

    Schlagworte: Studium; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Erziehungsziel; Curriculum; Didaktik; Bedeutung; Rolle; Interkulturelle Kompetenz
  8. Hymns (Nasheeds)
    a contribution to the study of the Jihadist culture
    Autor*in: Said, Behnam T.
    Erschienen: 2012

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Studies in conflict & terrorism; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Taylor & Francis, 1992; 35(2012), 12, Seite 863-879

    Schlagworte: Fundamentalismus; Dschihadismus; Militanz; Islam; Ideologie; Religion; Terrorist; Internationaler Terrorismus; Djihad; Salafija; Musik; Lied; Literatur; Bedeutung; Rolle; Kulturelle Identität; Beispiel
  9. Forty years of originalism
    the development and future of a judicial philosophy
    Autor*in: Alicea, Joel
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: In: Policy review; Washington, DC : Hoover Institution, 1977; (2012), 173, Seite ca. 4 S; Online-Ressource

    Schlagworte: Verfassung; Verfassungsrecht; Auslegung; Rechtsnorm; Bedeutung; Rolle; Rechtsphilosophie; Rechtstheorie; Vereinigte Staaten
  10. Vielheit und Einheit der Germanistik weltweit
    Beteiligt: Grucza, Franciszek (Hrsg.)
    Erschienen: 2012-2013
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    GB 1726 V659
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Deutsches Seminar, Germanistische Linguistik/Mediävistik, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30a: I 6 Ger 1.9
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Signatur:
    LIG allg 9:46 2010
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    32/827
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    Einzelsignatur
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Institut für donauschwäbische Geschichte und Landeskunde (idgl), Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grucza, Franciszek (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: GB 1726
    Schriftenreihe: Publikationen der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) ; ...
    Schlagworte: Disziplin <Wissenschaft>; Germanistik; Literaturwissenschaft; Fremdsprache; Linguistik; Forschung; Interdisziplinarität; Forschungsgegenstand; Bedeutung; Rolle; Interkulturalität
    Umfang: 22 cm
    Bemerkung(en):

    Bd. 1 (2013); Bd. 2 (2012) - Bd. 19 (2013)

    Bd. 9: Post/Nationale Vorstellungen von "Heimat" in deutschen, europäischen und globalen Kontexten. - S. 11-163. - Nationale Erinnerungskulturen im Zeitalter der Globalisierung. - S. 165-271. - Deutsch-polnische Erinnerungsorte. - S. 173-333. Bd. 12: Interkulturalität als Herausforderung und Forschungsparadigma der Literatur und Medienwissenschaft. - S. 13-241. - Sprachliche Höflichkeit zwischen Etikette und kommunikativer Kompetenz. - S. 243-355. Bd. 14: Koloniale und postkoloniale deutschsprachige Literatur. - S. 15-125. - Die deutschsprachige Kultur und Lateinamerika. - S. 127-206. - Indien im Spiegel der deutschen Dichtung. - S. 207-277. - Klimachaos und Naturkatastrophen in der deutschen Literatur - Desaster und deren Deutung. - S. 279-400. - Stadtvorstellungen und -utopien in Literatur und Geschichte. - S. 401-522.
  11. Zum Stellenwert der Kultur in der postsozialistischen Kulturpolitik
    Autor*in: Davydchyk, Maria
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
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    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    4 B 33/90
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Erfahrung kultureller Räume im Wandel; Jena : Univ. Jena, SFB 580, 2012; , Seite 139-153; 185 S.

    Schlagworte: Postkommunismus; Politisches System; Politischer Wandel; Kulturpolitik; Kultur; Definition; Begriff; Bedeutung; Rolle; Nationalbewusstsein; Umwandlung; Forschung; Analyse; Internationaler Vergleich
  12. Koreanische Literatur in deutschsprachigen Zeitungen und Zeitschriften
    Autor*in: Lee, Kwang-sook
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
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    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    32/605
    Fernleihe:
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Transkulturalität - Identitäten in neuem Licht; München : Iudicium-Verl., 2012; , Seite 705-713; 928 S.

    Schlagworte: Presse; Zeitschrift; Inhaltsanalyse; Rezension; Literatur; Literaturkritik; Bedeutung; Rolle; Kulturaustausch; Kulturvermittlung
  13. Interkulturalität und "Sumak Kawsay"
    neue Herausforderungen für die intenationale Entwicklungszusammenarbeit ; Erfahrungen aus Ecuador
    Autor*in: Krainer, Anita
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
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    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    32/740
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    32/526
    Fernleihe:
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  14. Ornament und Aufklärung - über Würde und das politische Potential der Künste
    Autor*in: Honneth, Axel
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    JAB 485(2)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    32/832
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Signatur:
    JAB 485
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Zwischenräume; Göttingen : Steidl, 2012; , Seite 21-28; 195 S.

    Schlagworte: Auswärtige Kulturpolitik; Konzeption; Bedeutung; Rolle; Kunst; Funktion; Potenzial; Kulturvermittlung; Kultur; Wert; Norm <Ethik>; Kulturstandard; Fallstudie; Ausstellung; Kunstwerk; Aufklärung
  15. Tadschikische Arbeitsmigration in Russland
    Akteure, Entwicklungen, Interessen
    Autor*in: Scheliga, Felicia
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Russland-Analysen; Bremen : Forschungsstelle Osteuropa, 2003; (2012), 236, Seite 2-6; Online-Ressource

    Schlagworte: Arbeitnehmer; Migration; Ursache; Zuwanderer; Motivation; Solidarität; Bedeutung; Rolle; Verein; Diaspora <Religion>; Tadschikistan; Rücküberweisungen
  16. Elite-led democratisation in aid-dependent states
    the case of Mauritania
    Autor*in: Girod, Desha M.
    Erschienen: 2012

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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: The journal of North African studies; London [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis Group, 1996; 17(2012), 2, Seite 181-193

    Schlagworte: Demokratisierung; Politisches System; Politischer Wandel; Bedeutung; Rolle; Politische Elite; Motivation; Entwicklungshilfe; Kreditgeber; Weltwirtschaft; Mauretanien; Terrorismusbekämpfung
  17. Unwritten rules
    informal institutions in established democracies
    Autor*in: Azari, Julia R.
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Perspectives on politics; New York, NY : Cambridge Univ. Press, 2003; 10(2012), 1, Seite 37-55

    Schlagworte: Demokratie; Politischer Prozess; Politische Entscheidung; Bedeutung; Rolle; Verfahrensrecht; Verhaltenskodex; Informel; Fallstudie
  18. Helden, Zweifler, Versager
    das Pfarrerbild in der Literatur
    Autor*in: Isermann, Gerhard
    Erschienen: 2012
    Verlag:  LVH, Hannover

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2013/837
    Fernleihe:
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    Standort:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signatur:
    03-J 10760 / 2
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signatur:
    Fag 3045
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    Signatur:
    LA 9476
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783785910726
    Weitere Identifier:
    9783785910726
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230)
    Schlagworte: Pfarrer <Motiv>; Literatur
    Weitere Schlagworte: Pfarrer; Berufsbild; Pfarramt; Literatur; Gemeindeleitung; Rolle
    Umfang: 127 S.
  19. Student learning abroad
    what our students are learning, what they're not, and what we can do about it
    Beteiligt: Van den Bergh, Michael (HerausgeberIn); Paige, R. Michael (HerausgeberIn); Hemming Lou, Kris (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Stylus Publishing, LLC, Sterling, Virginia

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Provider: ebrary (Available to Stanford-affiliated users)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Van den Bergh, Michael (HerausgeberIn); Paige, R. Michael (HerausgeberIn); Hemming Lou, Kris (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1579227139; 1579227147; 9781579227135; 9781579227142
    RVK Klassifikation: DF 3002
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schlagworte: Foreign study; American students; Auslandsstudium; Schüleraustausch; Studentenaustausch; Auslandsaufenthalt; Bedeutung; Rolle; Lernen; Erziehungsziel; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz; Forschungsgegenstand; Theorie; Praxis; Empirische Sozialforschung; Konsequenz; Vereinigte Staaten; United States; Vorbereitung von Projekten; Preparation of projects
    Umfang: XVI, 455 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Michael Vande Berg, R. Michael Paige and Kris Hemming LouIntervening in student learning abroad : recent research / R. Michael Paige and Michael Vande Berg: Student learning abroad : paradigms and assumptions

    Michael Vande Berg, R. Michael Paige and Kris Hemming Lou: Student learning abroad : paradigms and assumptions

    Douglas Stuart: What happens when we take stage development theory seriously?

    Milton Bennett: Paradigmatic assumptions of intercultural learning

    Mitchell Hammer: The intercultural development inventory (IDI) : a new frontier in assessment and development of intercultural competence

    Angela Passarelli and David Kolb: Using experiential theory to promote learning and development in programs of education abroad

    James Zull: Learning, brain and study abroad

    Bruce La Brack and Laura Bathurst: Anthropology, intercultural communication, and study abroad

    Victor Savicki: The psychology of student learning abroad

    Jennifer Meta Robinson: Scholarship of teaching and learning in support of student-centered : learning abroad

    Laura Bathurst and Bruce La Brack: Shifting the locus of intercultural learning : intervening prior to and after student learning abroad

    Lilli Engle and John Engle: Beyond immersion : the aucp experiment in holistic intervention

    R. Michael Paige, Tara Harvey & Kate McCleary: Maximizing study abroad

    Kris Hemming Lou and Gabriele Weber Bosley: Facilitating intercultural learning abroad

    Adriana Medina-López Portillo and Riikka Salonen: Developing a global learning and living community : a case study of intercultural experiences on the scholar ship

    Michael Vande Berg, Meghan Quinn and Catherine Menyhart: An experiment in developing teaching and learning : ciee's seminar on living and learning abroad

    Kris Hemming Lou, Michael Vande Berg and R. Michael Paige.: Intervening for student learning abroad : closing insights

    R. Michael Paige and Michael Vande Berg: Intervening in student learning abroad : recent research

    Douglas Stuart: What happens when we take stage development theory seriously?

    Milton Bennett: Paradigmatic assumptions of intercultural learning

    Mitchell Hammer: The intercultural development inventory (IDI) : a new frontier in assessment and development of intercultural competence

    Angela Passarelli and David Kolb: Using experiential theory to promote learning and development in programs of education abroad

    James Zull: Learning, brain and study abroad

    Bruce La Brack and Laura Bathurst: Anthropology, intercultural communication, and study abroad

    Victor Savicki: The psychology of student learning abroad

    Jennifer Meta Robinson: Scholarship of teaching and learning in support of student-centered : learning abroad

    Laura Bathurst and Bruce La Brack: Shifting the locus of intercultural learning : intervening prior to and after student learning abroad

    Lilli Engle and John Engle: Beyond immersion : the aucp experiment in holistic intervention

    R. Michael Paige, Tara Harvey & Kate McCleary: Maximizing study abroad

    Kris Hemming Lou and Gabriele Weber Bosley: Facilitating intercultural learning abroad

    Adriana Medina-López Portillo and Riikka Salonen: Developing a global learning and living community : a case study of intercultural experiences on the scholar ship

    Michael Vande Berg, Meghan Quinn and Catherine Menyhart: An experiment in developing teaching and learning : ciee's seminar on living and learning abroad

    Kris Hemming Lou, Michael Vande Berg and R. Michael Paige.: Intervening for student learning abroad : closing insights
  20. Remappings
    the making of European narratives : how narratives emerge, unfold and impact across Europe today, and how they contribute to redrawing our maps of Europe
    Beteiligt: Chenal, Odile (HerausgeberIn); Snelders, Bas (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  European Cultural Foundation, Amsterdam

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chenal, Odile (HerausgeberIn); Snelders, Bas (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789062820580
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Schlagworte: Kulturraum; Kulturelle Identität; Bewusstsein; Bedeutung; Rolle; Kunst; Kultur; Einflussgröße; Kulturaustausch; Aufgabenträger; Pluralismus; Vorschlag; Initiative
    Umfang: 196 Seiten, Illustrationen
  21. Interkulturalität in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit
    Beiträge zum Neunten Internationalen Tag
    Autor*in: Koch, Eckart
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Rainer Hampp Verlag, Augsburg

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866189041
    RVK Klassifikation: LC 55000 ; MS 8350
    Schriftenreihe: Texte der Fakultät für Studium Generale und Interdisziplinäre Studien ; v.8
    Schlagworte: Entwicklungshilfe; Entwicklungsmodell; Bedeutung; Rolle; Kulturkontakt; Interkulturalität; Kultur; Wert; Norm <Ethik>; Kulturstandard; Ethik; Interkulturelles Management; Interkulturelle Kompetenz; Konzeption; Entwicklungshelfer; Kulturkonflikt; Erfolg; Modell
    Umfang: 1 Online-Ressource (298 pages)
  22. Le dialogue culturel entre Afrique subsaharienne et Allemagne
    hommage au professeur Michel Kokora Gnéba
    Beteiligt: N'guessan, Béchié Paul (Hrsg.); Gnéba, Kokora Michel (GefeierteR)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Harmattan, Paris [u.a.]

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: N'guessan, Béchié Paul (Hrsg.); Gnéba, Kokora Michel (GefeierteR)
    Sprache: Französisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782296969308
    RVK Klassifikation: GB 1825
    Schlagworte: Kulturbeziehungen; Interkulturalität; Wahrnehmung; Bedeutung; Rolle; Kulturvermittlung; Literatur; Disziplin <Wissenschaft>; Germanistik; Forschungsergebnis; Geistesleben; Philosophie
    Umfang: 168 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. franz. - Literaturangaben
  23. Trade and public policies
    a closer look at non-tariff measures in the 21st century
    Erschienen: 2012
    Verlag:  WTO Publ., Geneva

    Standort:
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789287038159
    RVK Klassifikation: QM 000
    Körperschaften/Kongresse:
    World Trade Organization
    Schriftenreihe: World trade report ; 2012
    Schlagworte: Weltwirtschaft; Entwicklung; Unterentwicklung; Ursache; Außenhandel; Internationales Handelsrecht; Außenhandelspolitik; Nichttarifäres Handelshemmnis; Liberalisierung; Wirkung; Auswirkung; Bedeutung; Rolle; Wirtschaftskooperation; Tendenz
    Umfang: 247 S., graph. Darst.
  24. Migrationsfilme aus Deutschland als Medium interkultureller Erziehung und Bildung
    Autor*in: Kong, Jingqian
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631631409; 3631631405
    Weitere Identifier:
    9783631631409
    Best.-Nr.
    RVK Klassifikation: DO 9000
    Schriftenreihe: Array ; Bd. 2025
    Schlagworte: Film; Zuwanderer; Internationale Migration; Inhaltsanalyse; Bedeutung; Rolle; Interkulturelle Erziehung; Erziehungsziel; Konzeption; Fallstudie
    Umfang: 233 S., 21 cm, 310 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2011
  25. Interkulturalität in der internationalen Entwicklungszusammenarbeit
    Beiträge zum Neunten Internationalen Tag
    Autor*in: Koch, Eckart
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Rainer Hampp Verlag, Augsburg

    Standort:
    Ibero-Amerikanisches Institut Preußischer Kulturbesitz, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866189041
    RVK Klassifikation: LC 55000 ; MS 8350
    Schriftenreihe: Texte der Fakultät für Studium Generale und Interdisziplinäre Studien ; v.8
    Schlagworte: Entwicklungshilfe; Entwicklungsmodell; Bedeutung; Rolle; Kulturkontakt; Interkulturalität; Kultur; Wert; Norm <Ethik>; Kulturstandard; Ethik; Interkulturelles Management; Interkulturelle Kompetenz; Konzeption; Entwicklungshelfer; Kulturkonflikt; Erfolg; Modell
    Umfang: 1 Online-Ressource (298 pages)