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  1. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783763967742; 3763967745
    RVK Klassifikation: DP 6700 ; DO 9000 ; GB 3010
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Professionalisierung; Grundschule; Kindergarten
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Elementarstufe; Primarstufe; Transition; Lehrerbildung; Lehrkräftebildung; sprachliche Bildung; Professionalisierung; Chancengerechtigkeit; Migration; Bildungsübergang; Sprachförderung
    Umfang: 167 Seiten, Illustrationen, Diagramm, 24 cm x 17 cm
  2. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Im Fokus steht der Pilotlehrgang "Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe", der von Oktober 2018 bis September 2020 an der PH Wien stattfand und als Weiterqualifizierung für Pädagog:innen in der Elementar- und Primarstufe... mehr

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Im Fokus steht der Pilotlehrgang "Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe", der von Oktober 2018 bis September 2020 an der PH Wien stattfand und als Weiterqualifizierung für Pädagog:innen in der Elementar- und Primarstufe konzipiert und erfolgreich durchgeführt wurde. Der Sammelband stellt den gesamten Entwicklungsprozess von der Konzeption über die Planung und Durchführung bis hin zur Evaluation des Lehrgangs vor und dokumentiert diverse Lehrgangsinhalte in kompakter Form. Der Band bringt Stimmen aus Wissenschaft, Praxis und Institutionen zusammen und eröffnet so einen multiperspektivischen Blick auf das Thema Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe

     

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  3. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    PAE 6:Han
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BGC5322
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BGC5322+1
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783763967742; 3763967745
    Weitere Identifier:
    9783763967742
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Elementarstufe; Primarstufe; Transition; Lehrerbildung; Lehrkräftebildung; sprachliche Bildung; Professionalisierung; Chancengerechtigkeit; Migration; Bildungsübergang; Sprachförderung
    Umfang: 167 Seiten, Illustrationen
  4. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763972562
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Elementarstufe; Primarstufe; Transition; Lehrerbildung; Lehrkräftebildung; sprachliche Bildung; Professionalisierung; Chancengerechtigkeit; Migration; Bildungsübergang; Sprachförderung
    Umfang: 1 Online-Ressource (167 Seiten)
  5. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

  6. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
  7. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv Publikation, Bielefeld

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763967742; 3763967745
    Weitere Identifier:
    9783763967742
    RVK Klassifikation: DO 9007 ; DP 6700
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Volksschule,
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeitsdidaktik; Elementarstufe; Primarstufe; Transition; Lehrerbildung; Lehrkräftebildung; sprachliche Bildung; Professionalisierung; Chancengerechtigkeit; Migration; Bildungsübergang; Sprachförderung
    Umfang: 167 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm, 380 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  8. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783763967742; 3763967745
    Weitere Identifier:
    9783763967742
    DDC Klassifikation: Sprache (400)
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Kindergarten; Grundschule; Professionalisierung
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Elementarstufe; Primarstufe; Transition; Lehrerbildung; Lehrkräftebildung; sprachliche Bildung; Professionalisierung; Chancengerechtigkeit; Migration; Bildungsübergang; Sprachförderung
    Umfang: 167 Seiten, Illustrationen
  9. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763972562
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Elementarstufe; Primarstufe; Transition; Lehrerbildung; Lehrkräftebildung; sprachliche Bildung; Professionalisierung; Chancengerechtigkeit; Migration; Bildungsübergang; Sprachförderung
    Umfang: 1 Online-Ressource (167 Seiten)
  10. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Im Fokus steht der Pilotlehrgang "Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe", der von Oktober 2018 bis September 2020 an der PH Wien stattfand und als Weiterqualifizierung für Pädagog:innen in der Elementar- und Primarstufe... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Im Fokus steht der Pilotlehrgang "Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe", der von Oktober 2018 bis September 2020 an der PH Wien stattfand und als Weiterqualifizierung für Pädagog:innen in der Elementar- und Primarstufe konzipiert und erfolgreich durchgeführt wurde. Der Sammelband stellt den gesamten Entwicklungsprozess von der Konzeption über die Planung und Durchführung bis hin zur Evaluation des Lehrgangs vor und dokumentiert diverse Lehrgangsinhalte in kompakter Form. Der Band bringt Stimmen aus Wissenschaft, Praxis und Institutionen zusammen und eröffnet so einen multiperspektivischen Blick auf das Thema Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  11. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  wbv, Bielefeld

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Hrsg.); Holub, Barbara (Hrsg.); Tahmasian, Nune (Hrsg.); Wiedner, Manfred (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783763967742; 3763967745
    RVK Klassifikation: DP 6700 ; DO 9000 ; GB 3010
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Professionalisierung; Grundschule; Kindergarten
    Weitere Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Elementarstufe; Primarstufe; Transition; Lehrerbildung; Lehrkräftebildung; sprachliche Bildung; Professionalisierung; Chancengerechtigkeit; Migration; Bildungsübergang; Sprachförderung
    Umfang: 167 Seiten, Illustrationen, Diagramm, 24 cm x 17 cm
  12. Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
    Beteiligt: Amberg, Isabel (Herausgeber); Holub, Barbara (Herausgeber); Tahmasian, Nune (Herausgeber); Wiedner, Manfred (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Schneider bei wbv, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Im Fokus steht der Pilotlehrgang „Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe", der von Oktober 2018 bis September 2020 an der PH Wien stattfand und als Weiterqualifizierung für Pädagog:innen in der Elementar- und Primarstufe... mehr

    Zugang:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    keine Fernleihe

     

    Im Fokus steht der Pilotlehrgang „Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe", der von Oktober 2018 bis September 2020 an der PH Wien stattfand und als Weiterqualifizierung für Pädagog:innen in der Elementar- und Primarstufe konzipiert und erfolgreich durchgeführt wurde.Der Sammelband stellt den gesamten Entwicklungsprozess von der Konzeption über die Planung und Durchführung bis hin zur Evaluation des Lehrgangs vor und dokumentiert diverse Lehrgangsinhalte in kompakter Form.Der Band bringt Stimmen aus Wissenschaft, Praxis und Institutionen zusammen und eröffnet so einen multiperspektivischen Blick auf das Thema Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe.

     

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