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  1. Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter
    praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Nach wie vor ist die Frage nach Gleichstellung der Geschlechter auch in Bildung und Wissenschaft ein ungelöstes Problem: 2014 waren 22% der Professuren in Deutschland mit Frauen besetzt. Mit welchen langfristigen Strategien und Herangehensweisen kann... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
    keine Fernleihe

     

    Nach wie vor ist die Frage nach Gleichstellung der Geschlechter auch in Bildung und Wissenschaft ein ungelöstes Problem: 2014 waren 22% der Professuren in Deutschland mit Frauen besetzt. Mit welchen langfristigen Strategien und Herangehensweisen kann dieses Problem bewältigt werden? Die Autorinnen greifen die akademische Lehre als einen wichtigen Bereich heraus. Anhand theoretischer und empirischer Analysen wird aufgezeigt, wie Doing-Gender-Prozesse in der Lehre maßgeblich durch die Fachkulturen mitbestimmt werden.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847403685
    Weitere Identifier:
    9783847403685
    RVK Klassifikation: AL 25500 ; AL 34000 ; DM 2000 ; MS 3020 ; MS 7375
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Hochschulforschung; Gender; Hochschullehre; Fachkulturen
    Umfang: 1 Online-Ressource (218 Seiten), Illustrationen
  2. Wissen und Macht
    Türkei- und Nahostexperten in Russland
    Autor*in: Gasimov, Zaur
    Erschienen: 2016

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    keine Fernleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - EU II 38
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Osteuropa; Stuttgart : Berliner Wissenschafts-Verlag, ein Imprint der Franz Steiner Verlag GmbH, 1925; 66(2016), 11-12, Seite 57-74

    Schlagworte: Regionalforschung; Orientalistik; Hochschulforschung; Experte; Politik; Gesellschaft; Wissenschaft; Außenpolitik; Politikberatung; International relations experts
  3. Fokus: Internationale Mobilität von Wissenschaftlern
    = International mobility of academics and researchers
    Erschienen: 2016
    Verlag:  W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co KG, Bielefeld

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - D 4347
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    98 855
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  4. Bildung und Hochschule [Elektronische Ressource]
    Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College
  5. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt ; New York

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AF155 T7F7I
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LB620 T7F7I
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LB620 T7F7I
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    AHQ 4
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    phik650.d313
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    301Tra1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 61610
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    AHQ1307
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    AHQ1307+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783593505565
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Transdisziplinarität
    Weitere Schlagworte: Forschungsprozess; Forschungsverbund; Hochschulforschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Umfang: 344 Seiten, Illustrationen
  6. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Campus Frankfurt / New York, Frankfurt/Main

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813
    Weitere Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Forschungsprozess; Forschungsverbund
    Umfang: Online-Ressource (344 S.)
  7. Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter
    praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Nach wie vor ist die Frage nach Gleichstellung der Geschlechter auch in Bildung und Wissenschaft ein ungelöstes Problem: 2014 waren 22% der Professuren in Deutschland mit Frauen besetzt. Mit welchen langfristigen Strategien und Herangehensweisen kann... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Nach wie vor ist die Frage nach Gleichstellung der Geschlechter auch in Bildung und Wissenschaft ein ungelöstes Problem: 2014 waren 22% der Professuren in Deutschland mit Frauen besetzt. Mit welchen langfristigen Strategien und Herangehensweisen kann dieses Problem bewältigt werden? Die Autorinnen greifen die akademische Lehre als einen wichtigen Bereich heraus. Anhand theoretischer und empirischer Analysen wird aufgezeigt, wie Doing-Gender-Prozesse in der Lehre maßgeblich durch die Fachkulturen mitbestimmt werden.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847403685
    Weitere Identifier:
    9783847403685
    RVK Klassifikation: AL 25500 ; AL 34000 ; DM 2000 ; MS 3020 ; MS 7375
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Hochschulforschung; Gender; Hochschullehre; Fachkulturen
    Umfang: 1 Online-Ressource (218 Seiten), Illustrationen
  8. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (HerausgeberIn); Di Giulio, Antonietta (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Campus Verlag, [Erscheinungsort nicht ermittelbar]

    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller Beteiligten erfolgreich verlief. Dabei zeigt sich, dass es unterschiedliche Wege zum Erfolg gibt, die nicht alle »lehrbuchkonform« sind und sein müssen. Das Buch ermuntert dazu, transdisziplinäre Prozesse pragmatisch-kreativ anzugehen, ohne dabei den Qualitätsanspruch an transdisziplinäre Forschung aufzugeben. Das Buch entstand im Rahmen des Themenschwerpunkts »Vom Wissen zum Handeln – Neue Wege zum nachhaltigen Konsum«, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 2008 – 2013 gefördert wurde. creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Defila, Rico (HerausgeberIn); Di Giulio, Antonietta (HerausgeberIn)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813
    Weitere Identifier:
    hdl: 20.500.12854/132880
    Schlagworte: Society & culture: general
    Weitere Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Qualität; Forschungsprozess; Begleitforschung; interdisziplinäres Arbeiten; Forschungsverbund; kreativer Prozess; alternative Wege
    Umfang: 1 Online-Ressource (344 p.)
  9. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593505565; 9783593433813
    RVK Klassifikation: AK 28300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Transdisziplinarität
    Weitere Schlagworte: Forschungsprozess; Forschungsverbund; Hochschulforschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Umfang: 1 Online-Ressource (344 Seiten), Illustrationen
  10. Bildung und Hochschule
    Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830984924
    RVK Klassifikation: AL 34000 ; DM 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: Karin Beck, Thorsten Bothe, Thomas Glaser, Claudia Heuer, Julia Schütz, Andreas Seifert (Hrsg.)
    Schlagworte: Hochschuldidaktik; Lehre; Interdisziplinäres Studium; Hochschulforschung; Hochschulreform; Hochschule
    Weitere Schlagworte: Bachelor; Bildung; Bildungsbegriff; Bildungspolitik; Bildungsreform; Hausarbeit; Hochschulpolitik; Innovation; Interdisziplinarität; Leuphana; Master; Mentoring; Rhetorik; Bildungsmanagement; College
    Umfang: 1 Online-Ressource (286 Seiten), Diagramme
  11. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt/New York

    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783593505565; 3593505568
    RVK Klassifikation: AK 28300 ; MR 3000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: FONA
    Schlagworte: Transdisziplinarität
    Weitere Schlagworte: Forschungsprozess; Forschungsverbund; Hochschulforschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Umfang: 344 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  12. Bildung und Hochschule
    Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830934929
    Weitere Identifier:
    9783830934929
    RVK Klassifikation: AL 34000 ; DM 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: Karin Beck, Thorsten Bothe, Thomas Glaser, Claudia Heuer, Julia Schütz, Andreas Seifert (Hrsg.)
    Schlagworte: Interdisziplinäres Studium; Hochschuldidaktik; Lehre; Hochschulreform; Hochschule; Hochschulforschung
    Weitere Schlagworte: Bachelor; Bildung; Bildungsbegriff; Bildungspolitik; Bildungsreform; Hausarbeit; Hochschulpolitik; Innovation; Interdisziplinarität; Leuphana; Master; Mentoring; Rhetorik; Bildungsmanagement; College
    Umfang: 286 Seiten, Diagramme, 23.5 cm x 16.5 cm
  13. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783593505565; 9783593433813; 9783593434179
    RVK Klassifikation: AK 28300
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Forschung; Transdisziplinarität; Interdisziplinäre Forschung;
    Weitere Schlagworte: Paperback / softback ; Produktform; Forschungsprozess; Forschungsverbund; Hochschulforschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; 5213 : Wissenschafts- u. Hochschulforschung; 201601: Programm; 1710: Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein ; VLB-WN
    Umfang: 344 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Enthält: Literaturangaben

  14. Bildung und Hochschule
    Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830984924
    RVK Klassifikation: AL 34000 ; DM 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: Karin Beck, Thorsten Bothe, Thomas Glaser, Claudia Heuer, Julia Schütz, Andreas Seifert (Hrsg.)
    Schlagworte: Hochschuldidaktik; Lehre; Interdisziplinäres Studium; Hochschulforschung; Hochschulreform; Hochschule
    Weitere Schlagworte: Bachelor; Bildung; Bildungsbegriff; Bildungspolitik; Bildungsreform; Hausarbeit; Hochschulpolitik; Innovation; Interdisziplinarität; Leuphana; Master; Mentoring; Rhetorik; Bildungsmanagement; College
    Umfang: 1 Online-Ressource (286 Seiten), Diagramme
  15. Bildung und Hochschule
    Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Waxmann, Münster ; New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beck, Karin (Hrsg.); Bothe, Thorsten (Hrsg.); Glaser, Thomas (Hrsg.); Heuer, Claudia (Hrsg.); Schütz, Julia (Hrsg.); Seifert, Andreas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830934929
    Weitere Identifier:
    9783830934929
    RVK Klassifikation: AL 34000 ; DM 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: Karin Beck, Thorsten Bothe, Thomas Glaser, Claudia Heuer, Julia Schütz, Andreas Seifert (Hrsg.)
    Schlagworte: Interdisziplinäres Studium; Hochschuldidaktik; Lehre; Hochschulreform; Hochschule; Hochschulforschung
    Weitere Schlagworte: Bachelor; Bildung; Bildungsbegriff; Bildungspolitik; Bildungsreform; Hausarbeit; Hochschulpolitik; Innovation; Interdisziplinarität; Leuphana; Master; Mentoring; Rhetorik; Bildungsmanagement; College
    Umfang: 286 Seiten, Diagramme, 23.5 cm x 16.5 cm
  16. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt/New York

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Leibniz-Zentrum für Agrarlandschaftsforschung (ZALF) e. V., Zentralbibliothek
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    Bibliothek des Wissenschaftsparks Albert Einstein
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Defila, Rico (Hrsg.); Di Giulio, Antonietta (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783593505565; 3593505568
    RVK Klassifikation: AK 28300 ; MR 3000
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: FONA
    Schlagworte: Transdisziplinarität
    Weitere Schlagworte: Forschungsprozess; Forschungsverbund; Hochschulforschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Umfang: 344 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  17. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Erschienen: [2023]; © 2016
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt ; New York

    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller... mehr

    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller Beteiligten erfolgreich verlief. Dabei zeigt sich, dass es unterschiedliche Wege zum Erfolg gibt, die nicht alle »lehrbuchkonform« sind und sein müssen. Das Buch ermuntert dazu, transdisziplinäre Prozesse pragmatisch-kreativ anzugehen, ohne dabei den Qualitätsanspruch an transdisziplinäre Forschung aufzugeben. Das Buch entstand im Rahmen des Themenschwerpunkts »Vom Wissen zum Handeln – Neue Wege zum nachhaltigen Konsum«, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 2008 – 2013 gefördert wurde

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813; 9783593434179
    RVK Klassifikation: AK 28300 ; MR 3000
    Auflage/Ausgabe: 2. Auflage
    Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Forschungsprozess; Forschungsverbund
    Weitere Schlagworte: Forschungsprozess; Forschungsverbund; Hochschulforschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Umfang: 1 Online-Ressource (344 Seiten), Illustrationen
  18. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Campus Verlag

    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Sprache: 0|g d
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Society & culture: general
    Weitere Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Qualität; Forschungsprozess; Begleitforschung; interdisziplinäres Arbeiten; Forschungsverbund; kreativer Prozess; alternative Wege
    Umfang: 1 electronic resource (344 pages)
  19. Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter
    praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre
  20. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Campus Verlag, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

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    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller Beteiligten erfolgreich verlief. Dabei zeigt sich, dass es unterschiedliche Wege zum Erfolg gibt, die nicht alle »lehrbuchkonform« sind und sein müssen. Das Buch ermuntert dazu, transdisziplinäre Prozesse pragmatisch-kreativ anzugehen, ohne dabei den Qualitätsanspruch an transdisziplinäre Forschung aufzugeben. Das Buch entstand im Rahmen des Themenschwerpunkts »Vom Wissen zum Handeln - Neue Wege zum nachhaltigen Konsum«, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 2008 - 2013 gefördert wurde. creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de...

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813
    RVK Klassifikation: AK 28300
    Schlagworte: Transdisziplinarität; Forschung; Interdisziplinäre Forschung; Society & culture: general
    Weitere Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Qualität; Forschungsprozess; Begleitforschung; interdisziplinäres Arbeiten; Forschungsverbund; kreativer Prozess; alternative Wege
    Umfang: 1 Online-Ressource (344 p.)
  21. Israel-Studien in Deutschland
    = Israel studies in Germany
    Beteiligt: Becke, Johannes (HerausgeberIn); Golinets, Viktor (HerausgeberIn); Weber, Annette (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Becke, Johannes (HerausgeberIn); Golinets, Viktor (HerausgeberIn); Weber, Annette (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783825366322; 3825366324
    Weitere Identifier:
    9783825366322
    RVK Klassifikation: ML 3150 ; BA 1000 ; BD 1480
    Schriftenreihe: Trumah ; Band 23
    Schlagworte: Disziplin <Wissenschaft>; Regionalforschung; Judaistik; Lehre; Hochschulforschung; Forschungsgegenstand
    Umfang: VI, 152 Seiten, 24.5 cm x 16.5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  22. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (HerausgeberIn); Di Giulio, Antonietta (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

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    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller Beteiligten erfolgreich verlief. Dabei zeigt sich, dass es unterschiedliche Wege zum Erfolg gibt, die nicht alle »lehrbuchkonform« sind und sein müssen. Das Buch ermuntert dazu, transdisziplinäre Prozesse pragmatisch-kreativ anzugehen, ohne dabei den Qualitätsanspruch an transdisziplinäre Forschung aufzugeben. Das Buch entstand im Rahmen des Themenschwerpunkts »Vom Wissen zum Handeln – Neue Wege zum nachhaltigen Konsum«, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 2008 – 2013 gefördert wurde.

     

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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (HerausgeberIn); Di Giulio, Antonietta (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813
    Weitere Identifier:
    9783593433813
    9783593433813
    RVK Klassifikation: AK 28300
    Schriftenreihe: Campus digitale Bibliothek
    Sozialwissenschaften 2016
    Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Forschungsprozess; Forschungsverbund; Open Access; Begleitforschung; interdisziplinäres Arbeiten; Qualität; kreativer Prozess; alternative Wege
    Umfang: 1 Online-Ressource (344 Seiten)
  23. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Campus Frankfurt / New York, Frankfurt/Main

    Zugang:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    keine Fernleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
    keine Fernleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813
    Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Forschungsprozess; Forschungsverbund
    Umfang: Online-Ressource (344 S.)
  24. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt ; New York

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Defila, Rico (Herausgeber); Di Giulio, Antonietta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783593505565
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Transdisziplinarität
    Weitere Schlagworte: Forschungsprozess; Forschungsverbund; Hochschulforschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Umfang: 344 Seiten, Illustrationen
  25. Transdisziplinär forschen - zwischen Ideal und gelebter Praxis
    Hotspots, Geschichten, Wirkungen
    Beteiligt: Defila, Rico (HerausgeberIn); Di Giulio, Antonietta (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Campus Verlag, [Erscheinungsort nicht ermittelbar]

    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    keine Fernleihe
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    eBook
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook DOAB
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook OAPEN Foundation OpenAccess
    keine Fernleihe
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Die gelebte Praxis transdisziplinärer Forschung steht im Mittelpunkt der Analysen und Reflexionen dieses Buches. Den Erfahrungshintergrund bilden Projekte, in denen die Kooperation zwischen den Partnern aus Forschung und Praxis aus Sicht aller Beteiligten erfolgreich verlief. Dabei zeigt sich, dass es unterschiedliche Wege zum Erfolg gibt, die nicht alle »lehrbuchkonform« sind und sein müssen. Das Buch ermuntert dazu, transdisziplinäre Prozesse pragmatisch-kreativ anzugehen, ohne dabei den Qualitätsanspruch an transdisziplinäre Forschung aufzugeben. Das Buch entstand im Rahmen des Themenschwerpunkts »Vom Wissen zum Handeln – Neue Wege zum nachhaltigen Konsum«, der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) 2008 – 2013 gefördert wurde. creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Defila, Rico (HerausgeberIn); Di Giulio, Antonietta (HerausgeberIn)
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593433813
    Weitere Identifier:
    hdl: 20.500.12854/132880
    Schlagworte: Society & culture: general
    Weitere Schlagworte: Interdisziplinarität; Hochschulforschung; Transdisziplinarität; Qualität; Forschungsprozess; Begleitforschung; interdisziplinäres Arbeiten; Forschungsverbund; kreativer Prozess; alternative Wege
    Umfang: 1 Online-Ressource (344 p.)