Direkt zur Hauptnavigation springen Direkt zum Inhalt springen
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Letzte Suchanfragen

Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 17 von 17.

  1. Post-Heteronormativität und Schule :
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen /
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023.
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich,, Opladen ; Berlin ; Toronto :

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 978-3-8474-1792-7
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Queer-Theorie; Vielfalt; Schulpädagogik; Lehrerbildung; Schule; LGBT; Heteronormativität; Lehrer; Deutungsmuster
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; Professionalität; Queer; school pedagogy; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (473 Seiten).
    Bemerkung(en):

    FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021
  2. Post-Heteronormativität und Schule
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ansbach
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Coburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

    Standort:
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Museum, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule München, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783847417927
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Heteronormativität; Queer-Theorie; Lehrerbildung; Lehrer; Schule; Schulpädagogik; Vielfalt; Deutungsmuster; LGBT
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; Professionalität; Queer; school pedagogy; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (473 Seiten)
    Bemerkung(en):

    FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021
  3. Naturkatastrophen
    Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Brill Fink, Paderborn

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783770567423; 3770567420
    Weitere Identifier:
    9783770567423
    RVK Klassifikation: NK 1300
    Körperschaften/Kongresse: Naturkatastrophen. Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit (Veranstaltung) (2019, Ettal)
    Schlagworte: Naturkatastrophe; Deutungsmuster
    Weitere Schlagworte: Geschichte der Natur; Wissensgeschichte; Umweltgeschichte; Altes Testament; Sintflut; Erdbeben; Dürre; Bergsturz; Vulkanausbruch; Feuersbrünste; Katastrophen in Literatur und Kunst; Natural history; history of science; environmental history; Old Testament; flood myths; volcanos; earthquakes; floodings; droughts; fires; catastrophes in literature and art
    Umfang: VI, 387 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm, 1 g
    Bemerkung(en):

    Die Tagung "Naturkatastrophen. Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit" fand ... 2019 in Kloster Ettal statt (S. 14)
  4. Naturkatastrophen
    Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Brill | Fink, Paderborn

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846767429
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NK 1300
    Schlagworte: Deutungsmuster; Naturkatastrophe
    Weitere Schlagworte: Geschichte der Natur; Wissensgeschichte; Umweltgeschichte; Altes Testament; Sintflut; Erdbeben; Dürre; Bergsturz; Vulkanausbruch; Feuersbrünste; Katastrophen in Literatur und Kunst; Natural history; history of science; environmental history; Old Testament; flood myths; volcanos; earthquakes; floodings; droughts; fires
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
  5. Naturkatastrophen
    Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Brill Fink, Paderborn

    Naturkatastrophen sind ein spektakuläres Beispiel für die Ambivalenz des Verhältnisses von Natur und Ordnung. Zum einen gilt die Natur als Modell gesellschaftlich-politischer Ordnung, zum anderen als deren Gegenkraft, von der diese ständig bedroht... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Naturkatastrophen sind ein spektakuläres Beispiel für die Ambivalenz des Verhältnisses von Natur und Ordnung. Zum einen gilt die Natur als Modell gesellschaftlich-politischer Ordnung, zum anderen als deren Gegenkraft, von der diese ständig bedroht ist. In Katastrophen wie Erdbeben, Sturmfluten oder auch Epidemien wird diese Latenz zu destruktiver Aktualität, deren Übermacht keine Ordnung gewachsen ist. Zugleich wird selbst dieser Zusammenbruch der Ordnung in Ordnungszusammenhänge eingeschrieben. Als göttliches Strafgericht etwa wird die Katastrophe zum Beleg einer der Natur gebietenden Ordnungsmacht, die umso absoluter erscheint, je verwüstender sie sich manifestiert. Der Band beleuchtet kulturelle Repräsentationen von Naturkatastrophen von der Antike bis in die Neuzeit. Zur Debatte stehen Vorstellungen von göttlicher, natürlicher und politischer Ordnung, die zur Deutung von Katastrophen herangezogen, durch sie bestätigt, in Frage gestellt oder auch unhaltbar werden

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783846767429
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NK 1300
    Körperschaften/Kongresse: Naturkatastrophen. Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit (Veranstaltung) (2019, Ettal)
    Schlagworte: Geschichte der Natur; Wissensgeschichte; Umweltgeschichte; Altes Testament; Sintflut; Erdbeben; Dürre; Bergsturz; Vulkanausbruch; Feuersbrünste; Katastrophen in Literatur und Kunst; Natural history; history of science; environmental history; Old Testament; flood myths; volcanos; earthquakes; floodings; droughts; fires; catastrophes in literature and art; Naturkatastrophe; Deutungsmuster
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 387 Seiten)
  6. Post-Heteronormativität und Schule
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847426318
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Vielfalt; Queer-Theorie; LGBT; Lehrer; Schulpädagogik; Deutungsmuster; Schule; Lehrerbildung; Heteronormativität
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; difference; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; gender; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; professionalism; Professionalität; queer; Queer; school pedagogy; school; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 473 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  7. Post-Heteronormativität und Schule
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847426318
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Vielfalt; Queer-Theorie; LGBT; Lehrer; Schulpädagogik; Deutungsmuster; Schule; Lehrerbildung; Heteronormativität
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; difference; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; gender; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; professionalism; Professionalität; queer; Queer; school pedagogy; school; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 473 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  8. Naturkatastrophen
    Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Brill Fink, Paderborn

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783770567423; 3770567420
    Weitere Identifier:
    9783770567423
    RVK Klassifikation: NK 1300
    Körperschaften/Kongresse: Naturkatastrophen. Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit (Veranstaltung) (2019, Ettal)
    Schlagworte: Naturkatastrophe; Deutungsmuster
    Weitere Schlagworte: Geschichte der Natur; Wissensgeschichte; Umweltgeschichte; Altes Testament; Sintflut; Erdbeben; Dürre; Bergsturz; Vulkanausbruch; Feuersbrünste; Katastrophen in Literatur und Kunst; Natural history; history of science; environmental history; Old Testament; flood myths; volcanos; earthquakes; floodings; droughts; fires; catastrophes in literature and art
    Umfang: VI, 387 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm, 1 g
    Bemerkung(en):

    Die Tagung "Naturkatastrophen. Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit" fand ... 2019 in Kloster Ettal statt (S. 14)
  9. Naturkatastrophen
    Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Herausgeber); Kellner, Beate (Herausgeber)
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Brill Fink, Paderborn

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Schloss
    Signatur:
    /NK 1300 H693
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Signatur:
    2023/3552
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    Signatur:
    009 EC 5410 H693
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Signatur:
    35 NK 1300 H693
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    Signatur:
    -FoBi- Bc 35
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Herausgeber); Kellner, Beate (Herausgeber)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783770567423; 3770567420
    Weitere Identifier:
    9783770567423
    RVK Klassifikation: EC 5410 ; NK 1300 ; NN 1400
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900); Sozialwissenschaften (300); Philosophie und Psychologie (100)
    Schlagworte: Naturkatastrophe; Deutungsmuster
    Umfang: VI, 387 Seiten, Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm, 1 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Post-Heteronormativität und Schule
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783847426318; 3847426311
    RVK Klassifikation: DG 5000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Queer-Theorie; Vielfalt; Schulpädagogik; Lehrerbildung; Schule; LGBT; Heteronormativität; Lehrer; Deutungsmuster
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; difference; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; gender; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; professionalism; Professionalität; queer; Queer; school pedagogy; school; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 473 Seiten, 24 cm x 17 cm
    Bemerkung(en):

    Ursprünglicher Titel der Dissertation: "Merkwürdige Subjekte - queere Professionalität. Deutungsmuster von Lehrpersonen über vielfältige Lebensweisen"

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021
  11. Post-Heteronormativität und Schule :
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen /
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal,
    Erschienen: 2023.
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich,, Opladen ; Berlin ; Toronto :

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 978-3-8474-2631-8
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Queer-Theorie.; Vielfalt.; Schulpädagogik.; Lehrerbildung.; Schule.; LGBT.; Heteronormativität.; Lehrer.; Deutungsmuster.
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; difference; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; gender; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; professionalism; Professionalität; queer; Queer; school pedagogy; school; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 473 Seiten :, Illustrationen ;, 24 cm x 17 cm.
  12. Post-Heteronormativität und Schule. Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

    Abstract: Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt ist im Schulalltag zunehmend präsent, nimmt darin jedoch nach wie vor eine prekäre Position ein – dies betrifft nicht nur LGBTIQ*-Kinder und -Jugendliche, sondern ebenso pädagogische Fachkräfte.... mehr

     

    Abstract: Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt ist im Schulalltag zunehmend präsent, nimmt darin jedoch nach wie vor eine prekäre Position ein – dies betrifft nicht nur LGBTIQ*-Kinder und -Jugendliche, sondern ebenso pädagogische Fachkräfte. Ausgehend von einer kritisch-dekonstruktiven Pädagogik rekonstruiert die Studie soziale Deutungsmuster über den Umgang mit und Thematisierung von vielfältigen Lebensweisen in der Schule. Dies geschieht auf Basis von qualitativen Interviews mit lesbischen, schwulen, bi- und heterosexuellen sowie inter-, trans*- und cisgeschlechtlichen Lehrkräften. Das Buch leistet damit einen innovativen Beitrag zu einem bislang kaum erforschten Themengebiet der Erziehungswissenschaft und liefert hierdurch neue Impulse für die Professionalisierung von Lehrkräften. (DIPF/Verlag)

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 13
    Schlagworte: Pädagogik; Queer-Theorie; Geschlechterforschung; Geschlechterrolle; Sexuelle Orientierung; Geschlechtsidentität; LGBT
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 473 S. - (Studien zu Differenz, Bildung und Kultur; 13). ISBN 978-3-8474-1792-7; 978-3-8474-2631-8
  13. Naturkatastrophen
    Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Herausgeber); Kellner, Beate (Herausgeber)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Brill Fink, Paderborn

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
  14. Post-Heteronormativität und Schule :
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen /
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023.
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich,, Opladen ; Berlin ; Toronto :

    Zugang:

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 978-3-8474-1792-7
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Queer-Theorie; Vielfalt; Schulpädagogik; Lehrerbildung; Schule; LGBT; Heteronormativität; Lehrer; Deutungsmuster
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; Professionalität; Queer; school pedagogy; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (473 Seiten).
    Bemerkung(en):

    FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021
  15. Post-Heteronormativität und Schule
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Zugang:

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783847417927
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Heteronormativität; Queer-Theorie; Lehrerbildung; Lehrer; Schule; Schulpädagogik; Vielfalt; Deutungsmuster; LGBT
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; Professionalität; Queer; school pedagogy; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (473 Seiten)
    Bemerkung(en):

    FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021
  16. Naturkatastrophen
    Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Brill Fink, Paderborn

    Naturkatastrophen sind ein spektakuläres Beispiel für die Ambivalenz des Verhältnisses von Natur und Ordnung. Zum einen gilt die Natur als Modell gesellschaftlich-politischer Ordnung, zum anderen als deren Gegenkraft, von der diese ständig bedroht... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Naturkatastrophen sind ein spektakuläres Beispiel für die Ambivalenz des Verhältnisses von Natur und Ordnung. Zum einen gilt die Natur als Modell gesellschaftlich-politischer Ordnung, zum anderen als deren Gegenkraft, von der diese ständig bedroht ist. In Katastrophen wie Erdbeben, Sturmfluten oder auch Epidemien wird diese Latenz zu destruktiver Aktualität, deren Übermacht keine Ordnung gewachsen ist. Zugleich wird selbst dieser Zusammenbruch der Ordnung in Ordnungszusammenhänge eingeschrieben. Als göttliches Strafgericht etwa wird die Katastrophe zum Beleg einer der Natur gebietenden Ordnungsmacht, die umso absoluter erscheint, je verwüstender sie sich manifestiert. Der Band beleuchtet kulturelle Repräsentationen von Naturkatastrophen von der Antike bis in die Neuzeit. Zur Debatte stehen Vorstellungen von göttlicher, natürlicher und politischer Ordnung, die zur Deutung von Katastrophen herangezogen, durch sie bestätigt, in Frage gestellt oder auch unhaltbar werden

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Höfele, Andreas (Hrsg.); Kellner, Beate (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783846767429
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: NK 1300
    Körperschaften/Kongresse: Naturkatastrophen. Deutungsmuster vom Altertum bis in die Neuzeit (Veranstaltung) (2019, Ettal)
    Schlagworte: Geschichte der Natur; Wissensgeschichte; Umweltgeschichte; Altes Testament; Sintflut; Erdbeben; Dürre; Bergsturz; Vulkanausbruch; Feuersbrünste; Katastrophen in Literatur und Kunst; Natural history; history of science; environmental history; Old Testament; flood myths; volcanos; earthquakes; floodings; droughts; fires; catastrophes in literature and art; Naturkatastrophe; Deutungsmuster
    Umfang: 1 Online-Ressource (VI, 387 Seiten)
  17. Post-Heteronormativität und Schule :
    soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen /
    Autor*in: Klenk, Florian Cristóbal
    Erschienen: 2023.
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich,, Opladen ; Berlin ; Toronto :

    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 978-3-8474-1792-7
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DG 5000 ; DH 1000
    Schriftenreihe: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; Band 13
    Schlagworte: Queer-Theorie; Vielfalt; Schulpädagogik; Lehrerbildung; Schule; LGBT; Heteronormativität; Lehrer; Deutungsmuster
    Weitere Schlagworte: Deutungsmuster; Differenz; diversity competence; Diversitykompetenz; Gender; heterogeneity; Heterogenität; intersectionality; Intersektionalität; Lehrerbildung; patterns of interpretation; Professionalität; Queer; school pedagogy; Schule; Schulpädagogik; teacher education
    Umfang: 1 Online-Ressource (473 Seiten).
    Bemerkung(en):

    FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung OA-Fachpaket 2022

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2021