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  1. Approaches to teaching the works of Edwidge Danticat
    Beteiligt: Joseph, Celucien L. (HerausgeberIn); Banerjee, Suchismita (HerausgeberIn); Hobson, Marvin E. (HerausgeberIn); Hoey, Danny M. (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Routledge, New York

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Joseph, Celucien L. (HerausgeberIn); Banerjee, Suchismita (HerausgeberIn); Hobson, Marvin E. (HerausgeberIn); Hoey, Danny M. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781032240305; 9780367263744
    Auflage/Ausgabe: First issued in paperback
    Schriftenreihe: Routledge studies in contemporary literature ; 35
    Schlagworte: Women authors, Black
    Weitere Schlagworte: Danticat, Edwidge (1969-)
    Umfang: xiv, 365 Seiten, 23 cm
  2. Approaches to Teaching the Works of Edwidge Danticat
    Beteiligt: Joseph, Celucien L. (MitwirkendeR); Banerjee, Suchismita (MitwirkendeR); Hobson, Marvin E. (MitwirkendeR); Hoey, Danny M. (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Routledge, New York

    Cover; Half Title; Series Page; Title Page; Copyright Page; Dedication; Contents; List of Illustrations; Acknowledgments; Introduction: Edwidge Danticat in a Global Classroom and Transnational Context: Rethinking Pedagogy, Transcultural Community,... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Cover; Half Title; Series Page; Title Page; Copyright Page; Dedication; Contents; List of Illustrations; Acknowledgments; Introduction: Edwidge Danticat in a Global Classroom and Transnational Context: Rethinking Pedagogy, Transcultural Community, and Engaged Learning; PART I: Critical Literary, Historical Narrative, and Transformative Pedagogy; 1 From Duvalierism to Dechoukaj in The Dew Breaker; 2 "We are the Haitian Think Tank": Cultivating Perspectives in Haitian Youth: Using Danticat's Krik? Krak!; 3 Teaching Genre as Method in The Dew Breaker

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Joseph, Celucien L. (MitwirkendeR); Banerjee, Suchismita (MitwirkendeR); Hobson, Marvin E. (MitwirkendeR); Hoey, Danny M. (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781000005707; 1000005704; 9780429293023; 042929302X; 9781000012521; 1000012522; 9781000019049; 1000019047
    Schriftenreihe: Routledge Studies in Contemporary Literature Ser
    Schlagworte: Women authors, Black; Danticat, Edwidge ; 1969- ; Criticism and interpretation; Women authors, Black ; Study and teaching ; Haiti; LITERARY CRITICISM / Caribbean & Latin American ; bisacsh; LITERARY CRITICISM / Caribbean & Latin American
    Weitere Schlagworte: Danticat, Edwidge (1969-)
    Umfang: 1 online resource (381 p.).
  3. Approaches to Teaching the Works of Edwidge Danticat
    Beteiligt: Joseph, Celucien L. (MitwirkendeR); Banerjee, Suchismita (MitwirkendeR); Hobson, Marvin E. (MitwirkendeR); Hoey, Danny M. (MitwirkendeR)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Routledge, New York

    Cover; Half Title; Series Page; Title Page; Copyright Page; Dedication; Contents; List of Illustrations; Acknowledgments; Introduction: Edwidge Danticat in a Global Classroom and Transnational Context: Rethinking Pedagogy, Transcultural Community,... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Cover; Half Title; Series Page; Title Page; Copyright Page; Dedication; Contents; List of Illustrations; Acknowledgments; Introduction: Edwidge Danticat in a Global Classroom and Transnational Context: Rethinking Pedagogy, Transcultural Community, and Engaged Learning; PART I: Critical Literary, Historical Narrative, and Transformative Pedagogy; 1 From Duvalierism to Dechoukaj in The Dew Breaker; 2 "We are the Haitian Think Tank": Cultivating Perspectives in Haitian Youth: Using Danticat's Krik? Krak!; 3 Teaching Genre as Method in The Dew Breaker

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Joseph, Celucien L. (MitwirkendeR); Banerjee, Suchismita (MitwirkendeR); Hobson, Marvin E. (MitwirkendeR); Hoey, Danny M. (MitwirkendeR)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781000005707; 1000005704; 9780429293023; 042929302X; 9781000012521; 1000012522; 9781000019049; 1000019047
    Schriftenreihe: Routledge Studies in Contemporary Literature Ser
    Schlagworte: Women authors, Black; Danticat, Edwidge ; 1969- ; Criticism and interpretation; Women authors, Black ; Study and teaching ; Haiti; LITERARY CRITICISM / Caribbean & Latin American ; bisacsh; LITERARY CRITICISM / Caribbean & Latin American
    Weitere Schlagworte: Danticat, Edwidge (1969-)
    Umfang: 1 online resource (381 p.).