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  1. Essays in hermeneutics and critical theory
    Autor*in: Bubner, Rüdiger
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Columbia University Press, New York

    Standort:
    Universität Heidelberg, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    162 Bub 3
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0231057040; 9780231057042
    Schlagworte: Hermeneutics; Ethics; Critical theory; Aufsatzsammlung; Hermeneutik; Kritische Theorie
    Umfang: VIII, 262 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes index. - Bibliography: p. [233]-257
  2. Essays in hermeneutics and critical theory
    Autor*in: Bubner, Rüdiger
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Columbia Univ. Press, New York

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0231057040
    Schlagworte: Critical theory; Ethics; Hermeneutics; Kritische Theorie; Hermeneutik
    Umfang: VIII, 262 S.
  3. Literatur als Politische Bildung. Wie ein Kontrollgang durchs Feuilleton zur Zwangsernährung des Romans „Kontrolliert“ von Rainald Goetz führte
    Autor*in: Kühn, Rainer
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Büchse der Pandora, Wetzlar

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Pädagogische Korrespondenz (1988) 4, S. 89-98
  4. Tragedy and Theory
    The Problem of Conflict Since Aristotle
    Autor*in: Gellrich, Michelle
    Erschienen: 1988; ©1988
    Verlag:  Princeton University Press, Princeton, N.J.

    Main description: Michelle Gellrich engages current debates about the relationship between literature and theory by analyzing responses of theorists in the Western tradition to tragic conflict. Isolating the centrality of conflict in... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signatur:
    eBook de Gruyter
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Main description: Michelle Gellrich engages current debates about the relationship between literature and theory by analyzing responses of theorists in the Western tradition to tragic conflict. Isolating the centrality of conflict in twentieth-century definitions of tragedy, Professor Gellrich discusses the efforts of modern critics to locate in Aristotle's Poetics the origins of this focus on agon. Through a study of ethical and political ideas formative of the Poetics, she demonstrates why Aristotle and his Renaissance and Neoclassical beneficiaries exclude conflict from their accounts of tragedy. The agonistic element, the book argues, first emerges in dramatic criticism in nineteenth-century Romantic theories of the sublime and, more influentially, in Hegel's lectures on drama and history.This turning point in the history of speculation about tragedy is examined with attention to a dynamic between the systematic aims of theory and the subversive conflicts of tragic plays. In readings of various Classical and Renaissance dramatists, Professor Gellrich reveals that strife in tragedy undermines expectations of coherence, closure, and moral stability, on which theory bases its principles of dramatic order. From Aristotle to Hegel, the philosophical interest in securing these principles determines attitudes toward conflict.Originally published in 1988.The Princeton Legacy Library uses the latest print-on-demand technology to again make available previously out-of-print books from the distinguished backlist of Princeton University Press. These paperback editions preserve the original texts of these important books while presenting them in durable paperback editions. The goal of the Princeton Legacy Library is to vastly increase access to the rich scholarly heritage found in the thousands of books published by Princeton University Press since its founding in 1905.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781400859382
    Weitere Identifier:
    9781400859382
    Schriftenreihe: Princeton Legacy Library
    Schlagworte: Tragedy; Conflict (Psychology) in literature; LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory
    Weitere Schlagworte: Aeschylus; Aesthetic Theory; Anguish; Antinomy; Antithesis; Appeal to emotion; Aristotle; Ars Poetica (Horace); Averroes; Bussy D'Ambois; Catharsis; Characters of Shakespear's Plays; Classical unities; Classicism; Closed circle; Coluccio Salutati; Consciousness; Contemptus mundi; Critical theory; Criticism; Critique; Decorum; Deontological ethics; Dialectic; Disputation; Dissoi logoi; Divine law; Dramatic theory; Ethical dilemma; Euripides
    Umfang: Online-Ressource (312 S.)
    Bemerkung(en):

    FrontmatterContentsPrefaceAcknowledgmentsNote on TranslationsIntroductionChapter One. Hegel: Conflict And OrderChapter Two. Aristotle: Conflict and DisorderChapter Three. Renaissance And Neoclassical Dramatic Theory: Conflict and DidacticismChapter Four. Kant and Schiller: Conflict and the SublimeBibliographyIndex.