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  1. Emotionen in Wissensinstitutionen
    zur Bedeutung affektiver Dimensionen in Forschung, Lehre und Unterricht
    Beteiligt: Ernst, Sebastian (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ernst, Sebastian (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837657357; 3837657353
    Weitere Identifier:
    9783837657357
    RVK Klassifikation: DP 1200 ; CP 3200
    Schriftenreihe: Bildungsforschung ; Band 8
    Schlagworte: Lehren; Bildungsprozess; Lernen; Motivation; Wissenschaft; Gefühl; Schule; Universität
    Weitere Schlagworte: Gefühl; Forschung; Wissenschaft; Unterricht; Schule; Didaktik; Bildung; Universität; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Bildungssoziologie; Pädagogik; Research; Science; Classroom Practices; School; Didactics; Education; University; Educational Research; Theory of Education; Sociology of Education; Pedagogy
    Umfang: 243 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g
  2. Emotionen in Wissensinstitutionen
    zur Bedeutung affektiver Dimensionen in Forschung, Lehre und Unterricht
    Beteiligt: Ernst, Sebastian (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ernst, Sebastian (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783837657357; 3837657353
    Weitere Identifier:
    9783837657357
    RVK Klassifikation: DP 1200 ; CP 3200
    Schriftenreihe: Bildungsforschung ; Band 8
    Schlagworte: Gefühl; Universität; Wissenschaft; Motivation; Schule; Lernen; Bildungsprozess; Lehren
    Weitere Schlagworte: Gefühl; Forschung; Wissenschaft; Unterricht; Schule; Didaktik; Bildung; Universität; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Bildungssoziologie; Pädagogik; Research; Science; Classroom Practices; School; Didactics; Education; University; Educational Research; Theory of Education; Sociology of Education; Pedagogy
    Umfang: 243 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 393 g