Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 9 von 9.

1. Englisch für junge Leser:innen - Palmcrutch and Legacy of Pirates

   Sprachniveau A2 Englisch-deutsche Übersetzung
   Autor*in: Reed, Steven

   Erschienen: 2024

   Verlag:  tredition, Ahrensburg ; Audiolego

   • Bibliographische Angaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch; Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783384167507; 3384167503
   Weitere Identifier:	9783384167507
   Schriftenreihe:	Gestufte Englische Lesebücher
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Das Buch ist am besten geeignet für junge Leser:innen, die englische Sprache Niveau A2 lernen und dabei Hörverständis trainieren möchten.; (Lesealter)ab 6 Jahre; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BISAC Subject Heading)JNF020000: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; (BISAC Subject Heading)FOR018000: Fremdsprachenerwerb: Selbststudium; (BISAC Subject Heading)LAN006000: Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; (BISAC Subject Heading)LAN012000: Fremdsprachentexte; (BISAC Subject Heading)LAN013000: Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz; (BIC subject category)CJ: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; Englischunterricht; bilingual; grundstufe; Anfänger; Paralleldruck; Vokabeln; aussprache; Audiodatei; Wortschatz; geschrittene; (VLB-WN)1957: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sprache
   Umfang:	100 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 289 g

2. Englisch für junge Leser:innen - Palmcrutch and Legacy of Pirates

   Sprachniveau A2 Englisch-deutsche Übersetzung
   Autor*in: Reed, Steven

   Erschienen: 2024

   Verlag:  tredition, Ahrensburg ; Audiolego

   • Bibliographische Angaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch; Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783384167491; 338416749X
   Weitere Identifier:	9783384167491
   Schriftenreihe:	Gestufte Englische Lesebücher
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Das Buch ist am besten geeignet für junge Leser:innen, die englische Sprache Niveau A2 lernen und dabei Hörverständis trainieren möchten.; (Lesealter)ab 6 Jahre; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BISAC Subject Heading)JNF020000: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; (BISAC Subject Heading)FOR018000: Fremdsprachenerwerb: Selbststudium; (BISAC Subject Heading)LAN006000: Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; (BISAC Subject Heading)LAN012000: Fremdsprachentexte; (BISAC Subject Heading)LAN013000: Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz; (BIC subject category)CJ: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; Englischunterricht; bilingual; grundstufe; Anfänger; Paralleldruck; Vokabeln; aussprache; Audiodatei; Wortschatz; geschrittene; (VLB-WN)1957: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sprache
   Umfang:	100 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 155 g

3. Very young learners

   Autor*in: Reilly, Vanessa

   Erschienen: 1997

   Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

   Standort:

   Universitätsbibliothek Gießen

   Signatur:

   000 HD 160 R362(2)

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Standort:

   Universität Gießen, Bibliothek Anglistik

   Signatur:

   E SG 1254, 2.u.3.Ex.

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Ward, Sheila M.
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	019437209X
   RVK Klassifikation:	HD 160
   Auflage/Ausgabe:	2. impr.
   Schriftenreihe:	Resource books for teachers
   Schlagworte:	Anfänger; Kindergarten; Vorschulerziehung; Englischunterricht; Narrativität; Vorschulkind; Unterrichtsform; Schuljahr 1-2
   Umfang:	197 S., Ill., Notenbeisp.
   Bemerkung(en):	Literaturverz. S. [191] - 197

4. Very young learners

   Autor*in: Reilly, Vanessa

   Erschienen: 1997

   Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   16/HD 184 R362

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

   Standort:

   Universität Gießen, Bibliothek Anglistik

   Signatur:

   E SG 1254

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Ward, Sheila M.
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	019437209X
   RVK Klassifikation:	HD 160 ; HD 184
   Schriftenreihe:	Resource books for teachers
   Schlagworte:	Anfänger; Kindergarten; Vorschulerziehung; Englischunterricht; Narrativität; Vorschulkind; Unterrichtsform; Schuljahr 1-2
   Umfang:	197 S., Ill., Notenbeisp.
   Bemerkung(en):	Literaturverz. S. [191] - 197

5. Termination risk and agency problems

   evidence from the NBA
   Autor*in: Cohen, Alma; Levy, Nadav; Sasson, Roy

   Erschienen: June 2018

   Verlag:  National Bureau of Economic Research, Cambridge, MA

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Kiel: ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Standort:

   ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel

   Signatur:

   W 1 (24708)

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   Schriftenreihe:	Working paper series / National Bureau of Economic Research ; 24708
   Schlagworte:	Baseball; Ausbilder; Befristete Beschäftigung; Sportler; Personaleinsatzplanung; Prinzipal-Agent-Theorie; USA; Rookie; Anfänger
   Umfang:	49 Seiten, Illustrationen
   Bemerkung(en):	Erscheint auch als Online-Ausgabe

6. Lerne Englisch mit dem Buch Ängste und Hoffnungen von Thomas

   Ausgewählte Englische Kurzgeschichten Stufe B1 mit Englisch-deutscher Übersetzung
   Autor*in: Depp, Belinda

   Erschienen: 2023

   Verlag:  tredition, Ahrensburg ; Audiolego

   • Bibliographische Angaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch; Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783384079350; 3384079353
   Weitere Identifier:	9783384079350
   Schriftenreihe:	Gestufte Englische Lesebücher
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Das Buch ist am besten geeignet für Leser, die englische Sprache Niveau B1 lernen und dabei Hörverständis trainieren möchten.; (Lesealter)ab 12 Jahre; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BISAC Subject Heading)JNF020000: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; (BISAC Subject Heading)FOR018000: Fremdsprachenerwerb: Selbststudium; (BISAC Subject Heading)LAN006000: Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; (BISAC Subject Heading)LAN012000: Fremdsprachentexte; (BISAC Subject Heading)LAN013000: Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz; (BIC subject category)CJ: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; bilingual; grundstufe; mittelstufe; geschrittene; Anfänger; Paralleldruck; üben; lernen; erfrischen; aussprache; Audiodatei; MP3; Englischunterricht; Wortschatz; Vokabeln; phonetische; Umschrift; Lautschrift; (VLB-WN)1957: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sprache
   Umfang:	200 Seiten, 22.9 cm x 15.2 cm, 477 g

7. Lerne Englisch mit dem Buch Ängste und Hoffnungen von Thomas

   Ausgewählte Englische Kurzgeschichten Stufe B1 mit Englisch-deutscher Übersetzung
   Autor*in: Depp, Belinda

   Erschienen: 2023

   Verlag:  tredition, Ahrensburg ; Audiolego

   • Bibliographische Angaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch; Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783384079343; 3384079345
   Weitere Identifier:	9783384079343
   Schriftenreihe:	Gestufte Englische Lesebücher
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Das Buch ist am besten geeignet für Leser, die englische Sprache Niveau B1 lernen und dabei Hörverständis trainieren möchten.; (Lesealter)ab 12 Jahre; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BISAC Subject Heading)JNF020000: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; (BISAC Subject Heading)FOR018000: Fremdsprachenerwerb: Selbststudium; (BISAC Subject Heading)LAN006000: Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; (BISAC Subject Heading)LAN012000: Fremdsprachentexte; (BISAC Subject Heading)LAN013000: Fremdsprachenerwerb: Lesekompetenz; (BIC subject category)CJ: Fremdsprachenerwerb: Hörverständnis; bilingual; grundstufe; mittelstufe; geschrittene; Anfänger; Paralleldruck; üben; lernen; erfrischen; aussprache; Audiodatei; MP3; Englischunterricht; Wortschatz; Vokabeln; phonetische; Umschrift; Lautschrift; (VLB-WN)1957: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sprache; (BISAC Subject Heading)JNF020000; (BISAC Subject Heading)FOR018000
   Umfang:	200 Seiten, 22.9 cm x 15.2 cm, 328 g

8. Das Willkommens-Gesprächsbuch

   discussion manual for new citizens = The welcoming conversation guide
   Autor*in: Nazrabi, Noor

   Erschienen: [2016]

   Verlag:  Afghanistik Verlag, Kabul

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch; Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783945348123; 3945348129
   Weitere Identifier:	9783945348123
   Auflage/Ausgabe:	Deutsch - Englisch
   Schlagworte:	Deutsch; Fremdsprache; Grundwortschatz
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Book; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)Kinder/Jugendliche; (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Das Willkommens-Gesprächsbuch richtet sich an Flüchtingen aus aller Welt nach Deutschland, Österreich und Schweiz zugewandert sind und Englisch beherrschen. Es richtet sich an Anfänger, die Deutsch schnell lernen wollen. Das Buch hilft den Lesern ins Vokablenschatz aufzubauen und zu erweitern. Ebenfalls hilft das Buch Fortgeschrittene, die mehr sprechen möchten und ihre Kenntnisse einsetzen wollen.; (Produktform (spezifisch))A5 size Tankobon; Anfänger; Asyl; Basisworter; Daf; Deutsch als Fremdesprache; Englisch; English; Flüchtlinge; Ratgeber; Refugees; Standardsätze; Unbegleitete minderjährige Flüchtlinge; migration; refugees welcome; zweisprachtig; Übersetzung; (VLB-WN)1870: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Deutsch als Zweitsprache, Fremdsprache
   Umfang:	313 Seiten, Illustrationen, 21 cm
   Bemerkung(en):	"Das Gesprächsbuch für Weltbürger, 2000 Beispielsätze für 100 Alltagssituationen, Vorstellung der Grundwerte in leichter Sprache, Kurzgrammatik mit Basiswortschatz" - auf dem Cover

9. Very young learners

   Autor*in: Reilly, Vanessa

   Erschienen: 1997

   Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
   • Export

   Frankfurt/Main: Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)

   Standort:

   Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)

   Signatur:

   16/HD 184 R362

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

   Titel im lokalen Katalog:

   https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB053420977

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Fachkatalog AVL
   Beteiligt:	Ward, Sheila M.
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	019437209X
   RVK Klassifikation:	HD 160 ; HD 184
   Schriftenreihe:	Resource books for teachers
   Schlagworte:	Anfänger; Kindergarten; Vorschulerziehung; Englischunterricht; Narrativität; Vorschulkind; Unterrichtsform; Schuljahr 1-2
   Umfang:	197 S., Ill., Notenbeisp.
   Bemerkung(en):	Literaturverz. S. [191] - 197