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Die Rezeption der Antike
zum Problem der Kontinuität zwischen Mittelalter und Renaissance ; Vorträge gehalten anläßlich des ersten Kongresses des Wolfenbütteler Arbeitskreises für Renaissanceforschung in der Herzog-August-Bibliothek Wolfenbüttel vom 2. bis 5. September 1978 -
Eidos poikilon
zur Thematik der Metamorphose und zum Prinzip der Wandlung aus dem Gegensatz in den Dionysiaka des Nonnos von Panopolis -
Konkrete Poesie - Fundamentalpoetik und Textpraxis einer Neo-Avantgarde
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Kinder und Medien
was Kinder und Jugendliche mit Fernsehsendungen, Radiosendungen und Zeitschriften machen (können) -
Lord Byron in Selbstzeugnissen und Bilddokumenten
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Bewältigungsversuch
Thomas Bernhards autobiographische Schriften -
Topik
Beiträge zur interdisziplinären Diskussion -
Landschaft in Texten
zu Geschichte und Phänomenologie der literarischen Beschreibung -
Literatur und Zensur in der frühen Aufklärung
Produktion, Distribution und Rezeption der Lettres Persanes -
Linksbürgerliches Denken
Untersuchungen zur Kunsttheorie, Gesellschaftsauffassung u. Kulturpolitik in d. Weimarer Republik <1919-1924> -
Literaturwissenschaft und empirische Methoden
eine Einführung in aktuelle Projekte -
Die Gesellschaft der Honnêtes Gens
zur sozialethischen Grundlegung des honnêteté-Ideals bei La Rochefoucauld -
Rolf Dieter Brinkmann
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Die Idylle von Geßner bis Voß
Theorie, Kritik und allgemeine geschichtliche Bedeutung -
William Faulkner in Selbstzeugnissen und Bilddokumenten
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Norm und Abweichung
eine Philosophie der Literatur -
Der historische Roman in England und Amerika
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Das Menschen- und Herrscherbild des Rex Maior im "Ruodlieb"
Studien zur Ethik und Anthropologie im "Ruodlieb" -
Hermeneutik und Bildung
Elemente einer verstehenden Bildungslehre -
Blütezeiten und nationale Literaturgeschichtsschreibung
eine wissenschaftsgeschichtliche Betrachtung -
Textanalyse und Textverstehen
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Matthias Claudius und der Sturm und Drang
ein Abgrenzungsversuch; Vergleiche mit Goethe, Herder, Lenz, Schubart u.a. am Beispiel eschatologischer Vorstellungen im Kontext des Epochenbewußtseins -
Grundbegriffe der Medienpädagogik
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Geschichte in der Alltagswelt
wie uns Geschichte begegnet und was wir mit ihr machen -
Hundert alte Kinderbücher 1870 - 1945
eine illustrierte Bibliographie