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1. Textroutinen: Erwerb, Förderung und didaktisch-mediale Modellierung. Themenbereich I der 39. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e.V. (GAL) vom 16.–18. September 2009 in Karlsruhe

   Autor*in: Jost, Jörg; Weisberg, Jan

   Erschienen: 2016

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1106249305/34 http://serwiss.bib.hs-hannover.de/frontdoor/index/index/docId/900
   Zitierfähiger Link:	https://doi.org/10.1515/zgl.2010.029 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:960-opus4-9005

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt AVL
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Literatur und Rhetorik (800)
   Schlagworte:	Textroutinen; Tagungsbericht
   Lizenz:	kostenfrei

2. Lesen, Schreiben, Erzählen: Vorwort

   Autor*in: Lobin, Henning; Leitenstern, Regine; Lehnen, Katrin; Klawitter, Jana

   Erschienen: 2018

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang

   Volltext:	https://d-nb.info/1165051184/34 https://ids-pub.bsz-bw.de/frontdoor/index/index/docId/7574
   Zitierfähiger Link:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:mh39-75749

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   Quelle:	BASE Fachausschnitt AVL
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Unbestimmt
   Format:	Online
   DDC Klassifikation:	Literatur und Rhetorik (800)
   Lizenz:	kostenfrei