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  1. Caesar, Konstantin, Karl und Friedrich
    Autor*in: Kloskowski, Irina
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät II

    Abstract ; Diverse Vorüberlegungen resultieren in der Frage, ob nicht ein der Kaiserchronik inhärentes didaktisches Konzept die Sinnvermittlung bewirken soll. Dazu werden die Lehrinhalte der Kaiserchronik betrachtet. Als ein Neueinsatz in der Weise,... mehr

     

    Abstract ; Diverse Vorüberlegungen resultieren in der Frage, ob nicht ein der Kaiserchronik inhärentes didaktisches Konzept die Sinnvermittlung bewirken soll. Dazu werden die Lehrinhalte der Kaiserchronik betrachtet. Als ein Neueinsatz in der Weise, wie Historie im literarischen volkssprachigen Medium präsentiert wird, kann die in der Caesargeschichte der Kaiserchronik zu bemerkende Doppelung der Handlung gewertet werden. Am Beispiel der Geschichten Konstantins und Karls kann aufgezeigt werden, wie der Dialog die Struktur und Erzählweise des Textes dominiert. Im Hinblick auf die erste Bayrische Fortsetzung der Kaiserchronik, möchte ich von einem progressiven Intertextualitätsverständnis sprechen, das den Quellenbezug nicht überbewertet, sondern sich auf die Einbettung des von einem Prätext entliehenen Kontexts in den neu zu konzipierenden Text konzentriert. In der Continuatio macht sich dieser progressive Intertextualitätsbegriff insofern bemerkbar, als der Prätext nicht unreflektiert übernommen wird, sondern zuerst an ihm und dann mit ihm weitergearbeitet wird. ; Abstract ; With regard to the construction of sense in the Chronicle of Emperors, an inherent didactic concept can be detected. New presentation techniques of the literary medium of the 12th century like a hero`s two-fold adventure pathway to maturity allow for more complex views of the well-known Caesar tales. On the other hand, dialogue is still dominant as a rhetorical means as structure and narration of the Charlemagne and the Constantine tales disclose. As a final aspect, the Continuatio, the first Bavarian continuation of the Chronicle of Emperors, is under scrutiny. The progressive concept of intertextuality concentrates on the new text, not entirely ignoring the original text, but rather embedding old context in new surroundings.

     
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  2. Frauen schreiben Krieg
    Autor*in: Pape, Marion
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Humboldt-Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät III

    Abstract ; Kein anderes Thema hat die nigerianische Literatur so dominiert wie der nigerianische Bürgerkrieg, in dessen Verarbeitung sich verstärkt auch Autorinnen einmischen. Die Dissertation evaluiert 34 Texte von 16 nigerianischen Autorinnen - 12... mehr

     

    Abstract ; Kein anderes Thema hat die nigerianische Literatur so dominiert wie der nigerianische Bürgerkrieg, in dessen Verarbeitung sich verstärkt auch Autorinnen einmischen. Die Dissertation evaluiert 34 Texte von 16 nigerianischen Autorinnen - 12 Romane und 22 Kurzgeschichten - und analysiert sie als Gesamtkorpus, in dem die Texte miteinander und mit der Männerliteratur einen Dialog um den Bürgerkrieg führen. Die Autorinnen wenden bei ihrem "war talk" literarische Strategien wie "re-reading" und "re-writing" an, das Neu-Lesen, Fort- und Umschreiben der Texte und Diskurse des "Zentrums", durch die nicht nur die Blindstellen eines von Männern dominierten literarischen Diskurses sichtbar werden, sondern durch die auch der Prozess des Aushandelns der Geschlechterverhältnisse sowie des Krieges selbst erfolgt, seiner Ursachen, Auslöser und Folgen. Die Autorinnen stellen den Krieg als "sexuelle Unordnung" dar, als Geschlechterkrieg. Die Untersuchung zeigt, dass bei der Verortung der Perspektive der Autorinnen neben Geschlecht, ethnischer Zugehörigkeit auch andere Faktoren, wie Alter, Race, Grad der Distanz oder Nähe etc. berücksichtigt werden müssen, um vorschnelle Festschreibungen zu vermeiden. Hierbei spielen die Paratexte eine wichtige Rolle, in denen die Autorinnen sich persönlich zum Krieg äußern. Die Arbeit bewegt sich an den Schnittstellen mehrerer Disziplinen: Literatur, Historiographie und Geschlechterstudien. In der Einleitung werden die theoretischen Prämissen im Kontext von Krieg, Geschlecht und literarischer Repäsentation behandelt. Das 1. Kapitel ist dem historischen Kontext des Bürgerkrieges, einschließlich der Rolle der Frauen darin gewidmet. Im 2. Kapitel geht es um die Darstellung des Krieges, des Selbst- und Feindbildes sowie der Zukunft. Das dritte Kapitel handelt von der Beziehung zwischen Bürger- und Geschlechterkrieg, vermittelt durch das Medium literarischer Text. Die Zusammenfassung der Ergebnisse und der Ausblick auf zukünftige Forschung erfolgt im Schlussteil. Der Anhang enthält ein vorläufiges Verzeichnis der gesamten Frauenliteratur über den nigerianischen Bürgerkrieg. ; Abstract ; No other topic has dominated the Nigerian literature as much as the Nigerian Civil War and female authors increasingly interfere in its literary representation. The thesis evaluates 34 literary texts by 16 female Nigerian authors - 12 novels and 22 short stories - and analyses them as distinctive corpus whose individual texts are in a state of dialogue both with each other and with texts from male authors. The female authors use, in their "war talk", literary strategies like "re-reading" and "re-writing" of texts from the "Centre". On the one hand, these strategies enable them to make the blind spots of a male dominated literary discourse apparent/visible on the other hand, they facilitate the negotiation of gender relations and of the war itself, its causes, trigger points and consequences. The female authors represent war as "sexual disorder", as gender war. The study shows that in order to be able to locate an author''s perspective (and to avoid rash conclusions) it is essential to consider the different factors determining it - besides ethnicity and gender, also age, race, the grade of emotional involvement or distance etc. It is in this regard, where the paratexts play an important part, as in these authors express their personal views and comments on the war. The thesis is located at the interfaces of several disciplines: literary, historical and gender studies. The introduction deals with the theoretical backgrounds in the context of war, literary representation and gender. The first chapter is dedicated to the historical context of the Nigerian Civil War including the role of women. The second chapter looks at the paratexts, different representations of the war''s causes, the self-image, the enemy''s image and the future. The third chapter finally deals with the question how the relationship between Civil War and gender war is negotiated/conveyed through the medium of the literary texts. In the conclusion the results are summarized and prospects for future research are discussed. The appendix contains a preliminary bibliography of all literary texts on the Nigerian Civil War written by female authors.

     
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  3. Schreibtraining : Zitieren als Teilkompetenz wissenschaftlichen Schreibens
    Autor*in: Kruse, Otto
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Oldenbourg

    Schreibtrainings nutzen Lernmöglichkeiten, wie sie jedem Training eigen sind: Isolieren von Teilkompetenzen, Üben von Teilhandlungen, Feedback für Leistungen, Auswertung von Erfahrungen, sukzessive Optimierung einer Leistung, selbst gesetzte Ziele... mehr

     

    Schreibtrainings nutzen Lernmöglichkeiten, wie sie jedem Training eigen sind: Isolieren von Teilkompetenzen, Üben von Teilhandlungen, Feedback für Leistungen, Auswertung von Erfahrungen, sukzessive Optimierung einer Leistung, selbst gesetzte Ziele usw. Trainingsverfahren werden erfahrungszentriert angelegt, d.h. sie machen kritische Lernleistungen der Beobachtung und Reflexion zugänglich. Das erfordert Offenheit von Seiten der Teilnehmenden, eine gemeinsame Definition von Zielen, einen vereinbarten Lernrahmen und transparente Leistungsbewertungen, wobei die Benotung von den Übungsteilen getrennt wird. Der Autor führt in das Verfahren des Schreibtrainings ein und beschreibt ein Beispiel: Das Trainieren von Text-Text-Bezügen.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Rhetorik, Sammlungen von Literatur (808)
    Schlagworte: Intertextualität; Zitieren; Wissenschaftspropädeutik; Wissenschaftliches schreiben
    Lizenz:

    Licence according to publishing contract
  4. Ein weites Angebot
    Autor*in: Coppoletta, Friedmar; Polaschegg, Andrea; Berbig, Roland
    Erschienen: 2017

  5. The impact of autocracy on Ibn Moataz's poem
    Autor*in: Hosein, Ali; Ramezani, Robabeh; Asghari, Matikalaee
    Erschienen: 2015

    Abstract: It is not an easy task to learn complicated political and social situation of Abbasid history and its impact on the behavior of kingdom and ruling classes. Prince Abdullah ibn Moataz is a poet and author and one-night king who entered... mehr

     

    Abstract: It is not an easy task to learn complicated political and social situation of Abbasid history and its impact on the behavior of kingdom and ruling classes. Prince Abdullah ibn Moataz is a poet and author and one-night king who entered poetry and literature by autocracy spirit. There are issues like description, wine, glory, pray and epics in his poets, his book namely Al-Badie (Niche) and his proses. He is a poet born in political strangulation and observed assigning and withdrawing frequent Abbasid rulers by Turk commanders including the murderer of his father. Then, by his mother's ingenuity, he resorted to poetry and literature. He never forgot these bitter memories. However, it was not only influential in his one-day administration, but also it caused his homicide like previous Caliphs. In present paper, in terms of ibn Moataz's autocratic basis is technically analyzed by his complete poetical works. Also his Shahnameh - type approach on some poetical themes such as description

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen anderer Sprachen (890)
    Schlagworte: Literatur; Diktatur; Dichtung; Psychoanalyse; Intertextualität; Abbasiden
  6. Heteroglossia: Bakhtinian dialogism within a play's monologue
    Autor*in: Hemmati, Shiva; Moslemi, Amir Abbas
    Erschienen: 2015

    Abstract: This study tries to expand the richness of Bakhtin's theory of novel by showing the reader that its thorough features could be traced back in a play rather than a novel, considering it more than what is usually the basis of "historical... mehr

     

    Abstract: This study tries to expand the richness of Bakhtin's theory of novel by showing the reader that its thorough features could be traced back in a play rather than a novel, considering it more than what is usually the basis of "historical poetics" mainly in the form of a novel accentuating the constitution of a social ideology besides an individual one while gesturing dialogically in the interaction between representation in its textual form and particularities of its proper probable forces in their socio-historical stratifications within notions such as dialogism, intertextuality, heteroglossia and polyphony. To do so a successful Irish play of exuberance is invited to be served by a thinker from the past Soviet. Since the references are written in an artistic language, a language near to a poetic one tries to tinker rationality to irrationality. In the light of O’Halloran's eccentric nostalgia which tries to handle a play all in all monologically from the voice of just a single char

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Literatur; Drama; Irland; Sprache; Russland; Dialog; Text; Intertextualität; Polyphonie; Joyce; J.; Monolog; O'Halloran; D.
  7. "You cannot evade what is going to happen because, in a sense, it already has happened." Daniel Levines "Hyde": Metafiktion in einem literarischen Spin-off
    Autor*in: Riskin, Fleur-Nicole Leonidovna
    Erschienen: 2021

  8. Unzuverlässiges Erzählen als narratives Verfahren in der Kinder- und Jugendliteratur seit der Jahrtausendwende
    Autor*in: Wallraff, Nana; Glasenapp, Gabriele von; Staiger, Michael; Hamann, Christof
    Erschienen: 2021

  9. „…Quella storia di sangue e corpi nudi…“
    Autor*in: Knoch, Julia; Nelting, David; Scholler, Dietrich; Fakultät für Philologie
    Erschienen: 2020

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Italienische, rumänische, rätoromanische Literaturen (850)
    Schlagworte: Medialisierung; Intertextualität; Intermedialität
    Lizenz:

    kostenfrei
  10. Strategien der Leserlenkung : Intertextualität und Performativität in den Texten von Henry James, Samuel Beckett und John Banville
    Autor*in: Schulz, Hubert
    Erschienen: 2007

    Diese Arbeit sucht Antworten auf zwei Fragen: Welche Prozesse steuern die Interaktion zwischen Autor und seinen Lesern, und wie haben sich diese Prozesse im Laufe des 20. Jahrhunderts möglicherweise verändert? Wir wollen zur Beantwortung dieser... mehr

     

    Diese Arbeit sucht Antworten auf zwei Fragen: Welche Prozesse steuern die Interaktion zwischen Autor und seinen Lesern, und wie haben sich diese Prozesse im Laufe des 20. Jahrhunderts möglicherweise verändert? Wir wollen zur Beantwortung dieser Fragen beispielhaft zwei Aspekte der Interaktion zwischen Autor und Leser betrachten, die wir, ausgehend von der vorliegenden Sekundärliteratur, für besonders vielschichtig und relevant halten: Intertextualität und Performativität. Diese Aspekte sollen dann an drei literarischen Beispielen: Henry Jamesens The Turn of the Screw (1898), Samuel Becketts Film (1963) und John Banvilles The Untouchable (1997) durchgearbeitet werden. Sie sollen drei Stationen der literarischen Entwicklung des 20. Jahrhunderts repräsentieren: den Beginn der Moderne, den Beginn der Postmoderne und die heutige Zeit. Im Vergleich der Texte wollen wir die Entwicklung der Beziehung zwischen Autor und Leser über diesen Zeitabschnitt hinweg offen legen. Film bildet sozusagen ein Scharnier zwischen Henry Jamesens und John Banvilles Texten. Im Sinne von Linda Hutcheons (2002 (1989)) Überlegungen zur Charakteristik postmoderner Texte und John Kenny (2006:57), der eine Verwandtschaft von John Banvilles Texten zu denen von Henry James nachweist, kann man The Turn of the Screw durchaus auch als postmodernen, mit The Untouchable sehr verwandten Text lesen.

     
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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schlagworte: Leserlenkung; Intertextualität; Performativität; Beckett; Samuel; James; Henry; Banville; John
    Lizenz:

    publikationen.ub.uni-frankfurt.de/home/index/help ; info:eu-repo/semantics/openAccess
  11. [Rezension zu:] Michael Bernsen, Geschichten und Geschichte: Alessandro Manzonis 'I promessi sposi'
    Autor*in: Wolfzettel, Friedrich
    Erschienen: 2015

  12. The Transcultural Critic: Sabahattin Ali and Beyond
    Autor*in: Ozil, Şeyda; Hofmann, Michael; Laut, Jens Peter; Dayioglu-Yücel, Yasemin; Zierau, Cornelia; Universitätsverlag Göttingen
    Erschienen: 2017

  13. Das ästhetische Spiel von Text, Leser und Autor: Intertextualität neu gedacht an Adolf Muschgs Parzival-Rezeption Der Rote Ritter: eine Geschichte von Parzival am Beispiel der Frauenfiguren: Dissertation
    Autor*in: Ternès, Anabel
    Erschienen: 2014

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Intertextualität; Erzählperspektive; Literatur
    Lizenz:

    kostenfrei
  14. Formen und Funktionen der Intertextualität im Prosawerk von Anton Čechov
    Autor*in: Smola, Klavdia
    Erschienen: 2004

  15. Russischer Faust und Hamlet zur Subjektivismuskritik und Intertextualität bei I. S.Turgenev
    Autor*in: Rothkoegel, Anna
    Erschienen: 1998

  16. Die Prosa Konstantin Vaginovs
    Autor*in: Heyl, Daniela von
    Erschienen: 1993

  17. Studien zu A. P. Čechovs Drama "Die Möwe"
    Autor*in: Leithold, Franz-Josef
    Erschienen: 1989

  18. Expanding Worlds: Neo-Victorianism, Fan Fiction, and the Death of the Author
    Autor*in: Ella, Jan-Erik; Georgi, Claudia; Glaser, Brigitte Johanna
    Erschienen: 2015

  19. Working Towards a Born-Digital Commentary
    Autor*in: Doukas, Ioannis
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Datenbank; Griechisch; Intertextualität; Lateinisch; Philologie; Posthomerica; Database; Greek; Intertextuality; Latin; Philology
    Lizenz:

    kostenfrei
  20. What Digital Approaches Can Do for the Study of Intertextuality
    Autor*in: Coffee, Neil
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Italische Literaturen; Lateinische Literatur (870)
    Schlagworte: Griechisch; Intertextualität; Lateinisch; Greek; Intertextuality; Latin
    Lizenz:

    kostenfrei
  21. Citation Practices in Jerome’s Letters as vestigia of Late Antique Identity Construction
    Autor*in: Revellio, Marie
    Erschienen: 2018

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    Quelle: BASE Fachausschnitt AVL
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Unbestimmt
    Format: Online
    DDC Klassifikation: Italische Literaturen; Lateinische Literatur (870)
    Schlagworte: Hieronymus; Intertextualität; Lateinisch; TEI XML; Text Reuse; Zitate; Citations; Intertextuality; Jerome; Latin
    Lizenz:

    kostenfrei
  22. Die Stimme des Menelaos
    Intertextualität und Metakommunikation in Texten der Metafiction
    Autor*in: Ahlers, Michael
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3884796909
    RVK Klassifikation: EC 1820 ; HN 1331
    Schriftenreihe: [Epistemata / Reihe Literaturwissenschaft] ; 83
    Schlagworte: Experimental fiction; Fiction; Fiction; Intertextuality; Intertextualität; Metakommunikation; Metafiktion
    Umfang: 231 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1991
  23. Romaninterpretation als Textarchäologie
    Untersuchungen zur Intertextualität am Beispiel von F. Scott Fitzgeralds This side of paradise
    Autor*in: Hebel, Udo J.
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    HU 3625 H443
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 37160:23
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    LB PT
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    AA T 23455
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    AA T 23455
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    95 NA 1923/1
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2008 A 1919
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    FIT | HEB | Rom
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ang 935 fit 9 this BS 3516
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    ELA F 5539 4452-156 1
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 3631415664
    Schriftenreihe: Mainzer Studien zur Amerikanistik ; 23
    Schlagworte: Intertextualität
    Weitere Schlagworte: Fitzgerald, Francis S.; Array; Intertextuality
    Umfang: XIII,640 S
    Bemerkung(en):

    Includes texts in English

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 1988
  24. Neuere französische Chansons
    ein erfolgreiches Genre aus textlinguistischer Sicht
    Autor*in: Schmidthaler, Dorothea
    Erschienen: 1991
    Verlag:  Böhlau, Wien [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Gen Fr Jd 2
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    IH 1819 S354
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    480/IH 1819 S354
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Fr.R.mus.e 84
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    R Frz.1 Sch
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    92/6677
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    94 NA 16878/1
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    E II ch 52
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    rom 199.3 BT 7928
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    IH 1819 SCHMI
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3205054415
    Schriftenreihe: Junge Wiener Romanistik ; 11
    Schlagworte: Französisch; Chanson; Textualität; Intertextualität
    Weitere Schlagworte: Array; Array; Literary form
    Umfang: 173 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 169 - 173
  25. Intertextuality
    Beteiligt: Plett, Heinrich F. (Hrsg.)
    Erschienen: 1991
    Verlag:  de Gruyter, Berlin [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2789-4053
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 459.1/375
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    EC 1640 P726
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    EC 1850 P726
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/EC 1640 P726
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    700/E 1653
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZA 44755:15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    E-6 1/229
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    LB KS 29
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    IV P 177.5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    A 5.5.5.-16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1991/13864
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    BAb 991/7
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    92/2358
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CO/510/22
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CO/510/22a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    09 : 51829
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    93 NA 7022/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    93 NA 7022/2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    P 5951-15
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Lit 219.017
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    91.12034
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 459.1 BT 5658
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    BKD 6174-265 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    EC 1850 INT
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    253620
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Plett, Heinrich F. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3110116375; 0899254640
    Schriftenreihe: Research in text theory ; 15
    Schlagworte: Intertextualität
    Weitere Schlagworte: Intertextuality; Discourse analysis
    Umfang: VIII, 268 S., graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben