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  1. Fear of failure
    Erschienen: 1969
    Verlag:  Van Nostrand - Reinhold, New York [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: University series in psychology
    Schlagworte: Fehlleistung; Angst; Motivation
    Umfang: XIV, 280 S., 8°
    Bemerkung(en):

    Literarurverz. S. 235 - 243

  2. Experimentelle Untersuchung der Auswirkung von Zeitdruck auf die kognitive Leistung unter der Berücksichtigung von kardiovaskulären Parametern
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  MA Akademie Verlags- und Druckgesellschaft mbH, Essen

    Im Rahmen dieses Beitrags werden drei Studien vorgestellt, die mithilfe eines experimentellen Forschungsdesigns den Zusammenhang zwischen dem psychischen Belastungsfaktor Zeitdruck sowie der kognitiven Leistung untersuchen. Die Zielsetzung der... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 718
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    Im Rahmen dieses Beitrags werden drei Studien vorgestellt, die mithilfe eines experimentellen Forschungsdesigns den Zusammenhang zwischen dem psychischen Belastungsfaktor Zeitdruck sowie der kognitiven Leistung untersuchen. Die Zielsetzung der Forschung besteht konkret darin, einen Beitrag zur Festlegung einheitlicher Grenzwerte für die psychische Belastung am Arbeitsplatz zu leisten. In den empirischen Studien werden Fehlbelastungen durch physiologische Messungen der Herzfrequenz (Knausdorf, 2020) und der Herzratenvariabilität (Gugel, 2020; Kunz, 2020) erhoben. Zur Operationalisierung des Faktors Zeitdruck erfolgt eine Variation der Bearbeitungszeit bei einer modifizierten Form des Farbe-Wort-Interferenztests (FWIT) nach J. R. Stroop. Die Ergebnisse der Studien zeigen einen negativen Zusammenhang zwischen der zur Verfügung stehenden Bearbeitungszeit und der Fehlerquote auf. So erhöht sich in der Stichprobe von Knausdorf (2020) bei jedem Reduktionsschritt der Bearbeitungszeit (90, 80, 70, 60 und 50 %) die Fehleranzahl unter Kontrollbedingungen. Außerdem wirkt sich die Reduktion der Bearbeitungszeit auf 70 bzw. 60 % auf die mittlere Herzfrequenz der Versuchspersonen aus. Auch die Ergebnisse von Gugel (2020) und Kunz (2020) zeigen, dass die Bearbeitungszeit einen negativen Effekt auf die abhängige Variable der Fehleranzahl aufweist. Sie weisen nach, dass für alle Reduktionen die Anzahl der Fehler signifikant höher ist als die der Kontrollgruppe. Bezüglich der Auswirkungen der Bearbeitungszeit auf die Herzfrequenz und Herzratenvariabilität werden keine signifikanten Unterschiede zwischen der Experimental- und der Kontrollgruppe gemessen.Die Ergebnisse der durchgeführten Experimente weisen darauf hin, dass bereits eine geringfügige Erhöhung des Belastungsfaktors Zeitdruck zu einer Fehlbelastung in Form einer erhöhten Fehlerquote führt. Des Weiteren kann geschlussfolgert werden, dass der Parameter RMSSD ein geeignetes Variabilitätsmaß für die Untersuchung der psychischen Belastung innerhalb der Kontrollgruppe darstellt.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ferreira, Yvonne (HerausgeberIn); Sülzenbrück, Sandra (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783892753094
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/270649
    Schriftenreihe: iwp Schriftenreihe ; Band 16
    Schlagworte: Zeitdruck; Fehlleistung; Herzfrequenz; Herzratenvariabilität; Psychische Belastung; Belastungsfaktor; Zeitdruck; Experimentelles Forschungsdesign
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 95 Seiten)
  3. Fear of failure
    Erschienen: 1969
    Verlag:  Van Nostrand - Reinhold, New York [u.a.]

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    B 31/344
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    H2-BIR-01
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    an 5491
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    at 7678
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Psych 234.11
    keine Fernleihe
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Archiv CK 69/ 6
    keine Fernleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1970/38
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    psy 354 e AC 8996
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    4005-145 9
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: University series in psychology
    Schlagworte: Fehlleistung; Angst; Motivation
    Umfang: XIV, 280 S., 8°
    Bemerkung(en):

    Literarurverz. S. 235 - 243

  4. Donald J. Trumps desaströse Präsidentschaft
    eine anhaltende Zerreißprobe für die US-Demokratie
    Autor*in: Horst, Patrick
    Erschienen: 2021

    Bundesrat, Bibliothek
    In: Z 117
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    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Zeitschrift für Politik; Baden-Baden : Nomos, 1907; 68(2021), 4, Seite 378-405

    Schlagworte: Fehlleistung
    Bemerkung(en):

    Literaturhinweise, Tabellen

  5. Text- und Editionskritik als notwendige Aufgaben einer Historischen Bildungsforschung und als Voraussetzungen Pädagogischer Historiographie
    Autor*in: Gebel, Michael
    Erschienen: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der authentische Fröbel; Rudolstadt : Thüringer Landesmuseum Heidecksburg, 2004; (2004), Seite 109-117; 151 S.
    Schlagworte: Pädagogik; Bildungsforschung; Geschichtsschreibung; Quellenforschung; Rezeptionsforschung; Textanalyse; Wissenschaftlichkeit; Fröbel-Pädagogik; Edition; Fehlleistung; Forschung
  6. Das No-Go-Phänomen
    wenn Führungskräften nicht mehr zu helfen ist
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schmidt, Berlin

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    PZR/SPT
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    QP 380 0058
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783503106370; 3503106375
    Weitere Identifier:
    9783503106370
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Management und unterstützende Tätigkeiten (650)
    Schriftenreihe: Business & success
    Schlagworte: Fehlleistung; Misserfolg; Führungskraft; Scheitern; Persönlichkeitsstruktur
    Umfang: 191 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 185 - 187

  7. On learning to read
    the child's fascination with meaning
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Knopf, New York

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0394515927
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Auflage/Ausgabe: 1. ed.
    Schlagworte: Jeugdliteratuur; Lezen; Reading; Fibel; Lesen; Psychoanalytische Pädagogik; Psychologie; Erstleseunterricht; Kinderliteratur; Englisch; Lesenlernen; Kind; Lektüre; Fehlleistung; Leseunterricht; Lehrmittel
    Umfang: X, 306 S.
  8. Wrongdoing and the moral emotions
    Autor*in: Pereboom, Derk
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780192846006
    RVK Klassifikation: CC 7200
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Schlagworte: Ethik; Fehlleistung; Scheitern; Urteilen; Schuldgefühl
    Weitere Schlagworte: Judgment (Ethics); Blame; Crime / Moral and ethical aspects; Retribution / Moral and ethical aspects; Forgiveness; Crime / Moral and ethical aspects; Forgiveness; Judgment (Ethics)
    Umfang: viii, 204 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Abw. Titel vom Buchrücken entnommen

  9. Das No-Go-Phänomen
    wenn Führungskräften nicht mehr zu helfen ist
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schmidt, Berlin

    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783503106370; 3503106375
    Weitere Identifier:
    9783503106370
    RVK Klassifikation: QP 380
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Business & success
    Schlagworte: Misserfolg; Fehlleistung; Führungskraft; Scheitern; Persönlichkeitsstruktur
    Umfang: 191 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 185 - 187

  10. Multilingual Journalists as News Translators - Übersetzungsprozesse bei der Produktion internationaler Online-Nachrichten in Nachrichtenagenturen
    Erschienen: 2015

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Nachrichtenagentur; Journalismus; Mehrsprachigkeit; Übersetzung; Fehlleistung;
    Umfang: 105 [20] Seiten
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Universität Wien, 2015

  11. Mörfi - Die Fehler-Räuber!
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Dt. Taschenbuch-Verl., München

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3423709685
    Auflage/Ausgabe: Ungekürzte Ausg.
    Schriftenreihe: Mörfi / Andreas Schlüter ; 2
    dtv ; 70968 : dtv-junior
    Schlagworte: Fabeltiere; Fehlleistung; Mädchen; Schule; Magie
    Umfang: 143 S., Ill.
  12. Jamela's dress
    Autor*in: Daly, Niki
    Erschienen: 1999
    Verlag:  Tafelberg Publ., Cape Town

    Jamela gets in trouble when she takes the expensive material intended for a new dress for Mama, parades it in the street, and allows it to become dirty and torn. mehr

    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Jamela gets in trouble when she takes the expensive material intended for a new dress for Mama, parades it in the street, and allows it to become dirty and torn.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0624037894
    RVK Klassifikation: DX 4050
    Auflage/Ausgabe: 1. South African ed.
    Schlagworte: Blacks; Clothing and dress; Fehlleistung; Spiel; Verkleidung; Mädchen; Bilderbuch; Hochzeit; Verbot; Kleinstadt
    Umfang: [16] Bl., überw. Ill.
  13. Mörfi - Die Fehler-Räuber
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Altberliner, Berlin ; München

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3357005093
    Schlagworte: Schule; Magie; Fehlleistung; Mädchen; Fabeltiere
    Umfang: 142 S., Ill.
  14. Why good people sometimes do bad things
    prosocial motivation, self-deception, and unethical behavior
    Erschienen: 1992 [erschienen] 1993

    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Mikrofilm, Mikrofiche etc.
    RVK Klassifikation: MR 6100
    Auflage/Ausgabe: [Mikrofiche-Ausg.]
    Schlagworte: Handlung; Motivation; Fehlleistung; Tat; Verhalten
    Umfang: VII, 63 Bl.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Yale Univ., Diss., 1992. - Mikrofiche-Ausg.: Ann Arbor, Mich. : UMI, 1993. 1 Mikrofiche : 24x

  15. Kinder brauchen Bücher
    Lesen lernen durch Faszination
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Dt. Verl.-Anst., Stuttgart

    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Benediktinerabtei Metten, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule München, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München / Religionspädagogischer Bestand
    keine Fernleihe
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3421061203
    RVK Klassifikation: CU 2520 ; DP 4000 ; ES 650
    Schlagworte: Englisch; Lesenlernen; Kinderliteratur; Erstleseunterricht; Fehlleistung; Lesen; Fibel; Psychologie; Lektüre; Psychoanalytische Pädagogik; Kind; Lehrmittel; Leseunterricht
    Umfang: 288 S.
  16. Das No-Go-Phänomen
    wenn Führungskräften nicht mehr zu helfen ist
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schmidt, Berlin

    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783503106370; 3503106375
    Weitere Identifier:
    9783503106370
    RVK Klassifikation: QP 380
    DDC Klassifikation: Management und unterstützende Tätigkeiten (650); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Business & success
    Schlagworte: Misserfolg; Fehlleistung; Führungskraft; Scheitern; Persönlichkeitsstruktur
    Umfang: 191 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 185 - 187

  17. The weather factor
    how nature has changed history
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Hodder & Stoughton, London

    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0340768053
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Geschiedenis; Weer; Geschichte; History; Human ecology; Meteorology; Natural disasters; Weather; Weather forecasting; Witterung; Krieg; Fehlleistung; Zufall; Schlacht; Militär; Führung; Geschichte; Wetter
    Umfang: XII, 322 S., Kt.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [308] - 314

  18. Kinder brauchen Bücher
    Lesen lernen durch Faszination
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Dt. Verl.-Anst., Stuttgart

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Teilbibliothek Dieburg
    40/DP 4000 B565 (2)
    keine Fernleihe
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Nhn Bet
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    83/213
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /EC 8300 B565 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    11.782.66
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    ErzWiss: LIT KI+JU 824 A.2
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    16/HD 205 B565 (2)
    keine Fernleihe
    Sigmund-Freud-Institut, Bibliothek
    SFI/7135
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / DP 4000 B565 (2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    20 / DP 4000 B565 (2) +2
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Gießen
    000 CX 3000 B565(2)
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Lit DV 0198
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Psy CH 0171
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 1984 A 2945
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Wissenschaftliche Stadtbibliothek
    71/8133
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zelan, Karen; Bettelheim, Bruno
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3421061203
    RVK Klassifikation: CX 3000 ; DP 4000 ; EC 8300 ; ES 650 ; HD 205
    Auflage/Ausgabe: 2. Aufl.
    Schlagworte: Lesenlernen; Leseunterricht; Englisch; Kind; Erstleseunterricht; Fibel; Fehlleistung; Kinderliteratur; Psychologie; Lektüre; Lesen
    Umfang: 288 S.
  19. Das No-Go-Phänomen
    wenn Führungskräften nicht mehr zu helfen ist
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Erich Schmidt, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503106370; 3503106375
    Weitere Identifier:
    9783503106370
    Schriftenreihe: Business & success
    Schlagworte: Führungskraft; Persönlichkeitsstruktur; Scheitern; Misserfolg; Führungskraft; Fehlleistung
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)Führungskräfte; (VLB-FS)Führungskompetenz; (VLB-FS)Motivation; (VLB-FS)Wirtschaft; (VLB-FS)Persönlichkeitsstruktur; (VLB-FS)Krisen; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1784: HC/Wirtschaft/Management
    Umfang: 191 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 185 - 187

  20. Kinder brauchen Bücher
    Lesen lernen durch Faszination
    Erschienen: 1982
    Verlag:  Dt. Verl.-Anst., Stuttgart

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3421061203
    RVK Klassifikation: CU 2520 ; DP 4000 ; ES 650
    Schlagworte: Englisch; Lesenlernen; Kinderliteratur; Erstleseunterricht; Fehlleistung; Lesen; Fibel; Psychologie; Lektüre; Psychoanalytische Pädagogik; Kind; Lehrmittel; Leseunterricht
    Umfang: 288 S.
  21. Text- und Editionskritik als notwendige Aufgaben einer Historischen Bildungsforschung und als Voraussetzungen Pädagogischer Historiographie
    Autor*in: Gebel, Michael
    Erschienen: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der authentische Fröbel; Rudolstadt : Thüringer Landesmuseum Heidecksburg, 2004; (2004), Seite 109-117; 151 S.

    Schlagworte: Pädagogik; Bildungsforschung; Geschichtsschreibung; Quellenforschung; Rezeptionsforschung; Textanalyse; Wissenschaftlichkeit; Fröbel-Pädagogik; Edition; Fehlleistung; Forschung
  22. Donald J. Trumps desaströse Präsidentschaft
    eine anhaltende Zerreißprobe für die US-Demokratie
    Autor*in: Horst, Patrick
    Erschienen: 2021

    Informationszentrum der Deutschen Gesellschaft für Auswärtige Politik e.V.
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Zeitschrift für Politik; Baden-Baden : Nomos, 1907; 68(2021), 4, Seite 378-405

    Schlagworte: Fehlleistung
    Bemerkung(en):

    Literaturhinweise, Tabellen

  23. Wrongdoing and the moral emotions
    Autor*in: Pereboom, Derk
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Oxford University Press, Oxford

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780192846006
    RVK Klassifikation: CC 7200
    Auflage/Ausgabe: First edition
    Schlagworte: Ethik; Fehlleistung; Scheitern; Urteilen; Schuldgefühl
    Weitere Schlagworte: Judgment (Ethics); Blame; Crime / Moral and ethical aspects; Retribution / Moral and ethical aspects; Forgiveness; Crime / Moral and ethical aspects; Forgiveness; Judgment (Ethics)
    Umfang: viii, 204 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Abw. Titel vom Buchrücken entnommen

  24. Text- und Editionskritik als notwendige Aufgaben einer Historischen Bildungsforschung und als Voraussetzungen Pädagogischer Historiographie
    Autor*in: Gebel, Michael
    Erschienen: 2004

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der authentische Fröbel; Rudolstadt : Thüringer Landesmuseum Heidecksburg, 2004; (2004), Seite 109-117; 151 S.

    Schlagworte: Pädagogik; Bildungsforschung; Geschichtsschreibung; Quellenforschung; Rezeptionsforschung; Textanalyse; Wissenschaftlichkeit; Fröbel-Pädagogik; Edition; Fehlleistung; Forschung
  25. <<Das>> No-Go-Phänomen
    wenn Führungskräften nicht mehr zu helfen ist
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Schmidt, Berlin

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503106370; 3503106375
    Weitere Identifier:
    9783503106370
    Schriftenreihe: Business & success
    Schlagworte: Führungskraft; Persönlichkeitsstruktur; Scheitern; Misserfolg; Führungskraft; Fehlleistung
    Umfang: 191 S. : graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 185 - 187