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1. Nightingale Mentoring. Beitrag des Projektes zur Bildung von angehenden DaZ-Lehrkräften

   Autor*in: Grohová, Anna

   Erschienen: 2018

   Verlag:  GRIN Verlag, München

   • Bibliographische Angaben
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783668699311
   Weitere Identifier:	9783668699311 urn: urn:nbn:de:101:1-2022052503451616722136
   Auflage/Ausgabe:	1. Auflage
   Schlagworte:	Mentor; Personalentwicklung; Coaching; Persönlichkeitsentwicklung; Hochschule
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; Nightingale Mentoring;Mentoring für Kinder und Jugendliche;Kompetenzen für sprachliche Bildung; (VLB-WN)1569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
   Umfang:	Online-Ressource, 148 Seiten
   Bemerkung(en):	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten Magisterarbeit, Universität Wien, 2018