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  1. Conceptualising integration in CLIL and multilingual education
    Beteiligt: Nikula, Tarja (Herausgeber); Smit, Ute (Herausgeber); Dafouz, Emma (Herausgeber); Moore, Pat (Herausgeber)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol

    Standort:
    TU Darmstadt, Lehr- und Lernmittelsammlung des Sprachenzentrums
    Signatur:
    -128-/HD 245 N694
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    16/HD 245 N694
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    E SU 3021
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr BF 0199
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nikula, Tarja (Herausgeber); Smit, Ute (Herausgeber); Dafouz, Emma (Herausgeber); Moore, Pat (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781783096138; 9781783098392
    RVK Klassifikation: HD 208 ; HD 245
    Schriftenreihe: Bilingual education & bilingualism ; 101
    Schlagworte: Content and language integrated learning; Mehrsprachigkeit; Erziehung; Unterricht
    Umfang: xvi, 276 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 249-274
  2. Conceptualising integration in CLIL and multilingual education
    Beteiligt: Nikula, Tarja (Hrsg.); Dafouz, Emma (Hrsg.); Moore, Pat (Hrsg.); Smit, Ute (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol ; Buffalo ; Toronto

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nikula, Tarja (Hrsg.); Dafouz, Emma (Hrsg.); Moore, Pat (Hrsg.); Smit, Ute (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781783096138
    RVK Klassifikation: ES 862 ; HD 192 ; HD 208
    Schriftenreihe: Bilingual education & bilingualism ; 101
    Schlagworte: Sprache; Language arts (Higher); Multilingual education; Language and languages; Interdisciplinary approach in education; Education, Bilingual; Mehrsprachigkeit; Erziehung; Content and language integrated learning
    Umfang: xvi, 276 Seiten, Illustration
  3. Conceptualising integration in CLIL and multilingual education
    Beteiligt: Nikula, Tarja (Hrsg.); Dafouz, Emma (Hrsg.); Moore, Pat (Hrsg.); Smit, Ute (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol ; Buffalo ; Toronto

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nikula, Tarja (Hrsg.); Dafouz, Emma (Hrsg.); Moore, Pat (Hrsg.); Smit, Ute (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781783096138
    RVK Klassifikation: ES 862 ; HD 192 ; HD 208
    Schriftenreihe: Bilingual education & bilingualism ; 101
    Schlagworte: Sprache; Language arts (Higher); Multilingual education; Language and languages; Interdisciplinary approach in education; Education, Bilingual; Mehrsprachigkeit; Erziehung; Content and language integrated learning
    Umfang: xvi, 276 Seiten, Illustration
  4. Conceptualising integration in CLIL and multilingual education
    Beteiligt: Nikula, Tarja (HerausgeberIn); Dafouz, Emma (HerausgeberIn); Moore, Pat (HerausgeberIn); Smit, Ute (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Multilingual Matters, Bristol

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Tmc-5.700
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    FB 4-13
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 104.6 DF 1957
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nikula, Tarja (HerausgeberIn); Dafouz, Emma (HerausgeberIn); Moore, Pat (HerausgeberIn); Smit, Ute (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781783096138; 9781783098392
    RVK Klassifikation: ES 862 ; HD 192
    Schriftenreihe: Bilingual education and bilingualism ; 101
    Schlagworte: Language arts (Higher); Multilingual education; Language and languages; Interdisciplinary approach in education; Education, Bilingual
    Umfang: xvi, 276 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 249-274