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  1. Schooling in Western Europe
    a social history
    Autor*in: Maynes, Mary Jo
    Erschienen: 1985
    Verlag:  State Univ. of New York Press, Albany

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780873959780
    Schriftenreihe: SUNY series on interdisciplinary perspectives in social history
    Schlagworte: Education; Literacy; Schulgeschichte; Sozialgeschichte
    Umfang: IX, 177 S, graph. Darst, 8°
  2. Schooling in Western Europe
    a social history
    Autor*in: Maynes, Mary Jo
    Erschienen: 1985
    Verlag:  State Univ. of New York Press, Albany

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signatur:
    E 87/116
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 753127
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signatur:
    WH-K 6559
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Kp 5330
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780873959780
    Schriftenreihe: SUNY series on interdisciplinary perspectives in social history
    Schlagworte: Education; Literacy; Schulgeschichte; Sozialgeschichte
    Umfang: IX, 177 S, graph. Darst, 8°