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  1. Literatuuronderwijs als voldongen feit
    legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school
    Autor*in: Vriend, Gerard de
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Univ. van Amsterdam, Amsterdam

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9073941121
    Schriftenreihe: Amsterdamse historische reeks ; 30
    Schlagworte: Literatuuronderwijs; Voortgezet onderwijs; Geschichte; Literatur; Criticism; Dutch literature; Literature; Literaturunterricht; Philologiestudium
    Umfang: 244 S.
    Bemerkung(en):

    Amsterdam, Univ., Diss., 1996
  2. Literatuuronderwijs als voldongen feit
    legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school
    Autor*in: Vriend, Gerard de
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Historisch Seminarium van de Universiteit van Amsterdam, Amsterdam

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    DISS 96 A 2895
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    96 U 4101

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    ndl 944.5 CB 9740
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9073941121
    Schriftenreihe: Amsterdamse historische reeks ; 30
    Schlagworte: Niederländisch; Literatur; Interpretation; Niederländisch; Sprachunterricht
    Umfang: 244 S
    Bemerkung(en):

    Zsfassung in engl. Sprache

    Zugl.: Amsterdam, Univ., Diss., 1996
  3. Literatuuronderwijs als voldongen feit
    legitimeringen voor het leren lezen van literatuur op school
    Autor*in: Vriend, Gerard de
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Univ. van Amsterdam, Amsterdam

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Niederländisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9073941121
    Schriftenreihe: Amsterdamse historische reeks ; 30
    Schlagworte: Literatuuronderwijs; Voortgezet onderwijs; Geschichte; Literatur; Criticism; Dutch literature; Literature; Literaturunterricht; Philologiestudium
    Umfang: 244 S.
    Bemerkung(en):

    Amsterdam, Univ., Diss., 1996