Ergebnisse für *

Zeige Ergebnisse 1 bis 1 von 1.

1. Diálogos en el aula

   digitales Lehren und Lernen als Schnittstelle für die Kompetenzförderung im Spanischunterricht
   Autor*in: dell Valle Luque, Victoria; Moriano Moriano, Beatriz; Callejas Toro, Ana Maria; Haberland, Svenja; Inal, Benjamin; Peppel, Henning; Thomas, Barbara; Wengler, Jennifer; Hagenhoff, Tanja; Barros-Sehringer, Lisi; Fredrichs, Katja; Schreck, Anja; Leienbach, Sybille

   Erschienen: [2023]

   Verlag:  ibidem Verlag, Stuttgart

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
   • Export

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.ibidem.eu Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Bär, Marcus (Herausgeber); Arriagada, Melanie (Herausgeber); Gropper, Alexander (Herausgeber); Frings, Michael (Herausgeber); Klump, André (Herausgeber); Thiele, Sylvia (Herausgeber)
   Sprache:	Deutsch; Spanisch
   Medientyp:	Konferenzschrift
   Format:	Druck
   ISBN:	9783838219004; 3838219007
   Weitere Identifier:	9783838219004
   Körperschaften/Kongresse:	Jornadas Hispánicas, 25. (2020, Wuppertal)
   Schriftenreihe:	Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 79
   Schlagworte:	Spanischunterricht; Computerunterstütztes Lernen; Fremdsprachenlernen; Neue Medien; Sprachkompetenz; Medienkompetenz
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)FOR026000; (BISAC Subject Heading)FOR026000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Spanish; Romanistik; Spanischunterricht; Lehren; Didaktik; Fremdsprache; (BISAC Subject Heading)FOR026000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Spanish; (VLB-WN)2566: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
   Umfang:	271 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 360 g
   Bemerkung(en):	Beiträge der "XXV Jornadas Hispánicas, die Anfang März 2020 [...] an der Bergischen Universität Wuppertal stattgefunden hat" (Vorwort)