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  1. Plurale Bildung im Fremdsprachenunterricht
    interkulturelle und ästhetisch-literarische Aspekte von Bildung an Beispielen romanistischer Fachdidaktik
    Autor*in: Küster, Lutz
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631511558
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ES 763 ; IB 1100 ; ID 1502 ; ID 1508 ; ID 1562
    Schlagworte: Massenmedien; Ästhetik; Aesthetics; Mass media; Multicultural education; Philology; Ästhetische Erziehung; Interkulturelle Erziehung; Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 441 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2002

  2. Plurale Bildung im Fremdsprachenunterricht
    interkulturelle und ästhetisch-literarische Aspekte von Bildung an Beispielen romanistischer Fachdidaktik
    Autor*in: Küster, Lutz
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Lang, Frankfurt am Main [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3631511558
    RVK Klassifikation: DP 4200 ; ES 763 ; IB 1100 ; ID 1502 ; ID 1508 ; ID 1562
    Schlagworte: Massenmedien; Ästhetik; Aesthetics; Mass media; Multicultural education; Philology; Ästhetische Erziehung; Interkulturelle Erziehung; Romanische Sprachen; Fremdsprachenunterricht
    Umfang: 441 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 2002