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  1. Plantation pedagogy
    a postcolonial and global perspective
    Autor*in: Bristol, Laurette S. M.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    HYBQ1220
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781433117152; 1433117150
    Weitere Identifier:
    9781433117152
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Global studies in education ; Vol. 16
    Schlagworte: Postkolonialismus; Globalisierung; Emanzipatorische Erziehung; Unterrichtsmethode
    Umfang: 205 S., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Plantation pedagogy
    a postcolonial and global perspective
    Autor*in: Bristol, Laurette S. M.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781433117152; 9781433119736; 9781453905555
    Weitere Identifier:
    9781433117152
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Global studies in education ; 16
    Schlagworte: Postkolonialismus; Globalisierung; Unterrichtsmethode; Emanzipatorische Erziehung
    Umfang: VII, 205 S., graph. Darst.
  3. Plantation pedagogy
    a postcolonial and global perspective
    Autor*in: Bristol, Laurette S. M.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433117152; 1433117150
    Weitere Identifier:
    9781433117152
    Schriftenreihe: Global studies in education ; Vol. 16
    Schlagworte: Emanzipatorische Erziehung; Unterrichtsmethode; Globalisierung; Postkolonialismus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC Subject Heading)HB; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 205 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Plantation pedagogy
    a postcolonial and global perspective
    Autor*in: Bristol, Laurette S. M.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433117152; 1433117150
    Weitere Identifier:
    9781433117152
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Global studies in education ; 16
    Schlagworte: Emanzipatorische Erziehung; Unterrichtsmethode; Globalisierung; Postkolonialismus; Geschichte; ;
    Umfang: 205 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Plantation pedagogy
    a postcolonial and global perspective
    Autor*in: Bristol, Laurette S. M.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781433117152; 9781433119736; 9781453905555
    Weitere Identifier:
    9781433117152
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Global studies in education ; 16
    Schlagworte: Postkolonialismus; Globalisierung; Unterrichtsmethode; Emanzipatorische Erziehung
    Umfang: VII, 205 S., graph. Darst.
  6. Plantation pedagogy
    a postcolonial and global perspective
    Autor*in: Bristol, Laurette S. M.
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    89.894.56
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1433117150; 9781433117152; 9781433119736
    Weitere Identifier:
    9781433117152
    RVK Klassifikation: DF 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Global studies in education ; 16
    Schlagworte: Emanzipatorische Erziehung; Unterrichtsmethode; Globalisierung; Postkolonialismus
    Umfang: 205 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  7. Plantation pedagogy
    a postcolonial and global perspective
    Autor*in: Bristol, Laurette S. M.
    Erschienen: c 2012
    Verlag:  Lang, New York, NY

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 855154
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    DF 3000 B861
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 203 DB 9685
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    62/16250
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433119736; 9781433117152; 1433117150
    Weitere Identifier:
    9781433117152
    Best.-Nr.
    RVK Klassifikation: DF 3000
    Schriftenreihe: Global studies in education ; Vol. 16
    Schlagworte: Critical pedagogy
    Umfang: 205 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [187] - 200