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  1. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, San Diego [u.a.]

    Standort:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    S V F 40
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz)
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0155719769
    Schlagworte: Literaturproduktion
    Umfang: XIV, 256 S., graph. Darst.
  2. The construction of negotiated meaning
    a social cognitive theory of writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Southern Illinois Univ. Press, Carbondale [u.a.]

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    AL - 5.5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0809319004; 0809319012
    Schlagworte: Textproduktion; Schriftlichkeit; Kognitive Psychologie; Diskursanalyse
    Umfang: X, 334 S., graph. Darst.
  3. Problem solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Harcourt, Brace, Jovanovich, San Diego [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    JOA 40/37
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signatur:
    sprd370.f644
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    D - 5.331
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    ENF1104(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0155719742
    RVK Klassifikation: ES 680
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: Literaturproduktion
    Umfang: XIV, 294 S., graph. Darst.
  4. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, San Diego

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    ND726.00 F644(3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0155719742
    RVK Klassifikation: ES 680
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: Literaturproduktion
    Umfang: 294 S., graph. Darst.
  5. Reading to write
    exploring a cognitive and social process
    Beteiligt: Flower, Linda
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Oxford Univ. Press, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    12.507.09
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HD 206 F644 R28
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    E DH 1169
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signatur:
    25 Spr CE 0853
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 HD 205 F644
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Flower, Linda
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 019506190X
    RVK Klassifikation: HD 204 ; HD 205 ; HD 206
    Schriftenreihe: Social and cognitive studies in writing and literacy
    Schlagworte: Aufsatz; Englischunterricht; Interpretation; College; Lektüre; Literatur
    Umfang: IX, 269 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 253 - 261
  6. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1993
    Verlag:  Harcourt Brace College Publ., Fort Worth [u.a.]

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Philosophicum, Standort Germanistik I / Kulturanthropologie und Germanistik II
    Signatur:
    G 10 - F 48
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155001701
    RVK Klassifikation: HD 204 ; ES 680
    Auflage/Ausgabe: 4. ed.
    Umfang: XIV, 331 S., graph. Darst.
  7. The construction of negotiated meaning
    a social cognitive theory of writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Southern Illinois Univ. Press, Carbondale, Ill. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothekszentrum Geisteswissenschaften (BzG)
    Signatur:
    01/ER 740 F644
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft
    Signatur:
    LIN-ALLG 41.30 Flowe 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 ER 740 F644
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0809319004; 0809319012
    RVK Klassifikation: ER 740
    Schlagworte: Diskursanalyse; Textproduktion; Schriftlichkeit; Kognitive Psychologie
    Umfang: X, 334 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 317 - 329
  8. Problem solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1981
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, New York

    Standort:
    Universität Gießen, Bibliothek Anglistik
    Signatur:
    E SF 1075
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Bibliothek Psychologie
    Signatur:
    AL 4.1/84
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155719831
    RVK Klassifikation: HD 204 ; ES 680
    Umfang: XIII, 210 S.
  9. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: c1993
    Verlag:  Harcourt Brace College Publishers, Fort Worth [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/HD 226 F644(4)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 185 CG 0157,4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4593-848 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155001701
    Auflage/Ausgabe: 4. ed
    Schlagworte: Schriftliche Kommunikation
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: xiv, 331 p, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  10. The construction of negotiated meaning
    a social cognitive theory of writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Southern Illinois Univ. Press, Carbondale u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0809319004; 0809319012
    Schlagworte: Authorship; Meaning (Psychology); Rhetoric; Kognitive Psychologie; Schriftlichkeit; Diskursanalyse; Textproduktion
    Umfang: IX, 334 S.
  11. The construction of negotiated meaning
    a social cognitive theory of writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Southern Illinois University Press, Carbondale

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Anglistik, Amerikanistik und Anglophone Kulturen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    Allg J 3/Flo 1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0809319004; 0809319012
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Diskursanalyse; ; Textproduktion; Kognitive Psychologie;
    Umfang: X, 334 S.
  12. Problem solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, San Diego [u.a.]

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Bereichsbibliothek Empirische Humanwissenschaften
    Signatur:
    40/ES 680 F644 (3)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155719742
    RVK Klassifikation: ES 680
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Umfang: XIV, 294 S., graph. Darst.
  13. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: c1993
    Verlag:  Harcourt Brace College Publishers, Fort Worth [u.a.]

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Signatur:
    94 8 39730
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    310/HD 226 F644(4)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek LIV HN Bildungscampus
    Signatur:
    ES 680 0001(4)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    asl 185 CG 0157,4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    4593-848 3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155001701
    RVK Klassifikation: HD 204
    Auflage/Ausgabe: 4. ed
    Schlagworte: Schriftliche Kommunikation
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: xiv, 331 p, graph. Darst, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  14. <<The>> construction of negotiated meaning
    a social cognitive theory of writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Southern Illinois Univ. Press, Carbondale [u.a.]

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0809319004; 0809319012
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Diskursanalyse; Textproduktion; Kognitive Psychologie
    Umfang: X, 334 S. : graph. Darst.
  15. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: c 1981
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, New York, NY [u.a.]

    Standort:
    Fachbereichsbibliothek Philosophie und Erziehungswissenschaft, Abteilung Erziehungswissenschaft
    Signatur:
    Frei 76: EF 23/160
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    700/H 1787
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155719831
    RVK Klassifikation: HD 204 ; ES 680
    Schlagworte: English language; Report writing
    Umfang: XIII, 210 S., Ill., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Index
  16. <<The>> construction of negotiated meaning
    a social cognitive theory of writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Southern Illinois Univ. Press, Carbondale [u.a.]

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0809319004; 0809319012
    Schlagworte: Schriftlichkeit; Diskursanalyse; ; Textproduktion; Kognitive Psychologie;
    Umfang: X, 334 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 317 - 329
  17. Reading-to-write
    exploring a cognitive and social process
    Beteiligt: Flower, Linda (Hrsg.)
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Oxford Univ. Press, Oxford [u.a.]

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Flower, Linda (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 019506190X
    RVK Klassifikation: HD 204
    Schlagworte: Lektüre; Interpretation; Literatur; ; USA; Aufsatz; Englischunterricht; College;
    Umfang: IX, 269 S., 25 cm
  18. Learning to rival
    a literate practice for intercultural inquiry
    Autor*in: Flower, Linda; Long, Elenore; Higgins, Lorraine
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Erlbaum, Mahwah, New Jersey [u.a.]

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Signatur:
    04.6840 8.
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2003 A 14157
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    U 1ap/881
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    AFD:LA:100:Flo::2000
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Institute für Erziehungswissenschaft
    Signatur:
    Eg 714
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0805835822
    Weitere Identifier:
    9780805835823
    99-54964
    Schriftenreihe: Rhetoric, knowledge, and society
    Schlagworte: English language; Academic writing; Intercultural communication; Minority college students; English language; Academic writing; Communication, Intercultural; Minority college students
    Umfang: XII, 332 S, Ill., graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (S. 309 - 317) and indexes
  19. Problem-solving strategies for writing in college and community
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Harcourt Brace College Publ., Fort Worth, Tex.

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2000 A 14683
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    5212-754 6
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155054961
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: XV, 477 S
  20. Problem solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, San Diego [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    84.973.08
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 ES 680 F644
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155719742
    RVK Klassifikation: ES 680
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Umfang: XIV, 294 S.
  21. Reading-to-write
    exploring a cognitive and social process
    Beteiligt: Flower, Linda
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Oxford University Press, New York ; EBSCO Industries, Inc., Birmingham, AL, USA

    This theoretical work focuses on the processes of reading (when one's purpose is to create a text of one's own) and writing (which includes a response to the work of others). mehr

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    This theoretical work focuses on the processes of reading (when one's purpose is to create a text of one's own) and writing (which includes a response to the work of others).

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Flower, Linda
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1423764218; 9781423764212; 1602566046; 9781602566040
    RVK Klassifikation: HD 204 ; HD 205 ; HD 206
    Schriftenreihe: Social and cognitive studies in writing and literacy
    Schlagworte: Aufsatz; Englischunterricht; Interpretation; College; Lektüre; Literatur
    Umfang: 1 Online-Ressource (ix, 269 pages), Illustrations
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 253-261) and index
  22. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1985
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, San Diego u.a.

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0155719769
    RVK Klassifikation: ES 680
    Auflage/Ausgabe: 2. ed.
    Schlagworte: Englisch; English language; Report writing; Literaturproduktion
    Umfang: XIV, 256 S., graph. Darst.
  23. Problem-solving strategies for writing
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1989
    Verlag:  Harcourt Brace Jovanovich, San Diego u.a.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0155719742
    RVK Klassifikation: ES 680
    Auflage/Ausgabe: 3. ed.
    Schlagworte: Englisch; English language; Report writing; Literaturproduktion
    Umfang: XIV, 294 S., graph. Darst.
  24. Writers at work
    strategies for communicating in buisiness & professional settings
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Harcourt Brace College Publ., Fort Worth, Tex. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH Germ SP 3.5 / 23.888
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ackerman, John
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155000071
    Umfang: XII, 382 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  25. Problem-solving strategies for writing in college and community
    Autor*in: Flower, Linda
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Harcourt Brace College Publ., Fort Worth, Tex. [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    FH Germ SP 3.5 / 23.885
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0155054961
    Umfang: XV, 477 S., Ill., graph. Darst.