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  1. Seeing Double
    Intercultural Poetics in Ptolemaic Alexandria
    Autor*in: Stephens, Susan A.
    Erschienen: [2003]; ©2003
    Verlag:  University of California Press, Berkeley, CA

    When, in the third century B.C.E., the Ptolemies became rulers in Egypt, they found themselves not only kings of a Greek population but also pharaohs for the Egyptian people. Offering a new and expanded understanding of Alexandrian poetry, Susan... mehr

    Zugang:
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    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    When, in the third century B.C.E., the Ptolemies became rulers in Egypt, they found themselves not only kings of a Greek population but also pharaohs for the Egyptian people. Offering a new and expanded understanding of Alexandrian poetry, Susan Stephens argues that poets such as Callimachus, Theocritus, and Apollonius proved instrumental in bridging the distance between the two distinct and at times diametrically opposed cultures under Ptolemaic rule. Her work successfully positions Alexandrian poetry as part of the dynamic in which Greek and Egyptian worlds were bound to interact socially, politically, and imaginatively.The Alexandrian poets were image-makers for the Ptolemaic court, Seeing Double suggests; their poems were political in the broadest sense, serving neither to support nor to subvert the status quo, but to open up a space in which social and political values could be imaginatively re-created, examined, and critiqued. Seeing Double depicts Alexandrian poetry in its proper context—within the writing of foundation stories and within the imaginative redefinition of Egypt as "Two Lands"—no longer the lands of Upper and Lower Egypt, but of a shared Greek and Egyptian culture

     
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  2. Ours
    Autor*in: Swensen, Cole
    Erschienen: [2008]; ©2008
    Verlag:  University of California Press, Berkeley, CA

    These poems are about gardens, particularly the seventeenth-century French baroque gardens designed by the father of the form, André Le Nôtre. While the poems focus on such examples as Versailles, which Le Nôtre created for Louis XIV, they also... mehr

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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    These poems are about gardens, particularly the seventeenth-century French baroque gardens designed by the father of the form, André Le Nôtre. While the poems focus on such examples as Versailles, which Le Nôtre created for Louis XIV, they also explore the garden as metaphor. Using the imagery of the garden, Cole Swensen considers everything from human society to the formal structure of poetry. She looks in particular at the concept of public versus private property, asking who actually owns a garden? A gentle irony accompanies the question because in French, the phrase "le nôtre" means "ours." Whereas all of Le Nôtre's gardens were designed and built for the aristocracy, today most are public parks. Swensen probes the two senses of "le nôtre" to discover where they intersect, overlap, or blur

     
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  3. Resource and environmental policies for the mining industry
    what should governments do about the increasing social and environmental risks?
    Autor*in: Huhtala, Anni; Ropponen, Olli
    Erschienen: December 2020
    Verlag:  VATT Institute for Economic Research, Helsinki

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    VS 439
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789522742650
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: VATT working papers ; 137
    Schlagworte: royalty; fines; liability payment; surety bond; Pigou tax; ad valorem tax; excess corporate tax
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 53 Seiten), Illustrationen
  4. Persuading shipwrecked men
    the rhetorical strategies of 1 Timothy 1
    Autor*in: Kidson, Lyn
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Mohr Siebeck, Tübingen

    Lyn M. Kidson entfernt sich in dieser Studie von der klassischen Interpretation des 1. Timotheus als Handbuch für die Gemeinde und behauptet, dass der koordinatorische Zweck des Briefs der ist, »gewissen Männern (und Frauen)« zu befehlen, ein... mehr

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    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

     

    Lyn M. Kidson entfernt sich in dieser Studie von der klassischen Interpretation des 1. Timotheus als Handbuch für die Gemeinde und behauptet, dass der koordinatorische Zweck des Briefs der ist, »gewissen Männern (und Frauen)« zu befehlen, ein Lehrprogramm, welches von den parteiinternen Führern Hymenaeus und Alexander beworben wurde, nicht zu unterrichten. The plain-spoken rhetorical style of 1 Timothy belies a tension that simmers beneath the surface of the letter. This tension had already erupted in the removal of Hymenaeus and Alexander. Those who are addressed in the letter are warned that they may be heading toward the same catastrophic failure, shipwrecking their faith. This, according to Lyn M. Kidson, is the primary purpose of 1 Timothy. With particular focus on 1 Timothy 1, the author moves away from seeing the letter as a church manual; instead, she argues that its purpose is to command »certain men (and women)« not to teach the other educational program promoted by Hymenaeus and Alexander. This fresh approach to the interpretation of 1 Timothy 1 identifies the use of an ethical digression, which holds the seemingly divergent materials of the letter together.

     
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  5. Queen Elizabeth
    Autor*in: Williams, Charles
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Librorium Editions, Vachendorf

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783966618090
    Weitere Identifier:
    9783966618090
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)BIO014000; biography; Elizabethan; England; non-fiction; royalty; (VLB-WN)9940
    Umfang: Online-Ressource, 62 Seiten
  6. The Will to Play. Performance and Construction of Royal Masculinity in Early Modern History Plays
    Autor*in: Bähne, Katharina
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Universität Passau, Passau

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kamm, Jürgen (Akademischer Betreuer); Hesse, Beatrix (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Männlichkeit; König; Historisches Drama; Genderforschung
    Weitere Schlagworte: masculinity; royalty; history plays; gender; early modern period
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Passau, Universität Passau, Diss., 2015