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1. Motivation von Wissenschaftlern in Lehre und Forschung

   Struktur, Eigenschaften, Bedingungen und Auswirkungen selbstbezogener Ziele
   Autor*in: Daumiller, Martin

   Erschienen: [2018]

   Verlag:  Springer, Wiesbaden, Germany

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783658211813; 3658211814
   Weitere Identifier:	9783658211813
   Schriftenreihe:	Research
   Schlagworte:	Wissenschaftler; Motivation; Forschung; Lehre; Pädagogische Psychologie; Pädagogische Psychologie; Psychoanalytische Pädagogik; Unterrichtspsychologie
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)JNC; Achievement Goals; Faculty; Forschung; Goal Orientation; Hexagon; Hochschuldozierende; Hochschule; Lehre; Motivation von Wissenschaftlern; Selbstbezogene Ziele; Struktur; Universität; Wissenschaftler; Ziele; Zielorientierungen; Zielorientierungstheorie; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNC; (BIC subject category)JNT; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCY18003: Pedagogic Psychology; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41168: Behavioral Science and Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNC; (VLB-WN)1534: Hardcover, Softcover / Psychologie/Angewandte Psychologie
   Umfang:	XXIII, 545 Seiten, 21 cm, 730 g
   Bemerkung(en):	Dissertation, Universität Augsburg, 2017