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  1. Revolutionsfotografie im 20. Jahrhundert
    Zwischen Dokumentation, Agitation und Memoration
    Autor*in: Wiedenmann, Nicole
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Herbert von Halem Verlag, Köln ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783744519281
    RVK Klassifikation: AP 95240
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900); Fotografie, Fotografien, Computerkunst (770); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed.
    Schlagworte: Dokumentarfotografie; Revolution <Motiv>; Bildtheorie; Bildanalyse
    Umfang: 1 Online-Ressource (558 pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  2. <<Der>> eigene Blick
    Autor*in: Mertens, Robert
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Rheinwerk, Bonn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783836238328; 3836238322
    RVK Klassifikation: AP 94800
    DDC Klassifikation: Fotografie, Fotografien, Computerkunst (770)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2016, 2., korrigierter Nachdruck
    Schriftenreihe: Rheinwerk Fotografie
    Schlagworte: Fotografie; Bildersprache;
    Weitere Schlagworte: Bildstil; Bildsprache; Bildkonzept; Handschrift; fotografische Handschrift; fotografischer Blick; originell fotografieren; Fotokunst; Weiterentwicklung; Kunstfotografie; Kreativität; Persönlichkeit; Sehen; Wahrnehmung; Komposition; Bildanalyse; Präsentation; Gestaltung; Stil; Bildkomposition; Wabi-Sabi; Reduktion; Bildlook; Collage; Bildgestaltung; Foto Bildsprache
    Umfang: 343 Seiten, 25 cm
  3. Einführung in die Beschreibung und Analyse von Werken der bildenden Kunst
    Autor*in: Noll, Thomas
    Erschienen: 2021
    Verlag:  wbg Academic, Darmstadt

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  4. Das unbemerkte Wissen und Können der Laien
    Bildpraxis und Bilderfahrung von Laienkünstlerinnen und -künstlern : eine qualitativ-rekonstruktive Studie
    Autor*in: Jochum, Catharina
    Erschienen: 2022
    Verlag:  FAU University Press, Erlangen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783961475216; 3961475210
    Weitere Identifier:
    9783961475216
    Schriftenreihe: FAU Kunst und Bildung ; Band 9
    Schlagworte: Laienkunst; Malerei; Zeichnung; Ästhetische Wahrnehmung; Ästhetik; Kunsterziehung; Dokumentarische Interpretation; Phänomenologische Pädagogik; Hochschulbildung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Phänomenologische Pädagogik; Dokumentarische Interpretation; Kunsterziehung; Hochschulbildung; (VLB-WN)1953: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Bildende Kunst; Bilderfahrung; Visuelle Assoziationen; Implizites Wissen; Ästhetische Bildung; Bildanalyse; Laienkünstler; Dokumentarische Methode; Außerschulische Kunstpädagogik; Erwachsenenbildung
    Umfang: 383 Seiten, Illustrationen, 26 cm, 1147 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, FAU Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2022
  5. Bildgestaltung
    die große Fotoschule
    Autor*in: Giogoli, André; Hausel, Katharina
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Rheinwerk Verlag, Bonn

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    Hinweise zum Inhalt
  6. Bildgestaltung
    die große Fotoschule
    Autor*in: Giogoli, André; Hausel, Katharina
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Rheinwerk Verlag, Bonn

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Bildgestaltung
    Die große Fotoschule
    Autor*in: Giogoli, André; Hausel, Katharina
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Rheinwerk Verlag, Bonn ; Rheinwerk Fotografie

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  8. Vor aller Augen
    Studien zu Kunst, Bild und Politik
    Autor*in: Diers, Michael
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Wilhelm Fink, Paderborn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783770560592; 3770560590
    Weitere Identifier:
    9783770560592
    RVK Klassifikation: AP 14800 ; LH 61090
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schriftenreihe: Bild und Text
    Schlagworte: Bildwissenschaft;
    Weitere Schlagworte: 15. Jahrhundert; 16. Jahrhundert; 17. Jahrhundert; 18. Jahrhundert; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Bildanalyse; Bildforschung; Collage; Film; Gegenwart; Gemälde; Geschichte; Grafitti; Kunstwerk; Tanz; Theater; Ästhetik
    Umfang: 396 Seiten, Illustrationen, 24 x 16 cm
  9. Grundlagen der visuellen Kommunikation
    Autor*in: Müller, Marion G.; Geise, Stephanie
    Erschienen: 2015; ©2015
    Verlag:  UTB, Stuttgart ; UVK, Konstanz

    Wie lassen sich Bilder beschreiben, analysieren und interpretieren? Marion G. Müller und Stephanie Geise geben anhand zahlreicher Beispiele aus den Bereichen Bildjournalismus, Wahlkampfkommunikation, Werbung, Onlinekommunikation oder auch der... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    UTB E-Book
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB studi
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    eBook UTB
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    keine Ausleihe von Bänden, der Endnutzer erhält eine elektronische Kopie

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Online-Ressource
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook UTB
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Book UTB
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    eBooks UTB 20-22
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB studi-e-books
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Wie lassen sich Bilder beschreiben, analysieren und interpretieren? Marion G. Müller und Stephanie Geise geben anhand zahlreicher Beispiele aus den Bereichen Bildjournalismus, Wahlkampfkommunikation, Werbung, Onlinekommunikation oder auch der bildenden Kunst eine praktische Einführung in die Analyse visueller Phänomene. In einem zweiten Schritt stellen sie spezifische Ansätze der Visuellen Kommunikationsforschung vor, die sich als Teildisziplin der Medien- und Kommunikationswissenschaft in den letzten Jahren theoretisch und methodisch enorm weiterentwickelt hat. Mit 85 Farbabbildungen, Übungsaufgaben und Zusatzmaterial im Internet.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838524146
    Weitere Identifier:
    9783838524146
    RVK Klassifikation: AP 15040 ; AP 14800 ; ES 600 ; AP 12800
    Auflage/Ausgabe: 2., völlig überarbeitete Auflage, Online-Ausgabe
    Schriftenreihe: UTB ; 2414
    utb-studi-e-book
    Schlagworte: Kommunikationswissenschaft; Medientheorie/-philosophie; Medien 2013-2; Kommunikation; Bildjournalismus; Werbung; Visuelle Wahrnehmung; Visuelle Reize; Film; Medien- und Kommunikationswissenschaft; Bildanalyse; Kommunikationsprozesse; Kommunikation; Bildjournalismus; Werbung; Visuelle Wahrnehmung; Visuelle Reize; Film; Bildanalyse; Kommunikationsprozesse; Medien- und Kommunikationswissenschaft
    Umfang: 1 Online Ressource (334 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  10. Bild - Macht - UnOrdnung
    visuelle Repräsentationen zwischen Stabilität und Konflikt
    Beteiligt: Blank, Anna-Maria (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Campus-Verl., Frankfurt am Main [u.a.]

    Bilder sind machtvoll. Sie sind keine bloßen Reflexionen der Wirklichkeit oder stumme und statische Zeugen der Geschichte. Sie spiegeln Meinungen, rechtfertigen oder delegitimieren soziales Handeln, können gar gesellschaftliche Ordnungen stützen oder... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Bilder sind machtvoll. Sie sind keine bloßen Reflexionen der Wirklichkeit oder stumme und statische Zeugen der Geschichte. Sie spiegeln Meinungen, rechtfertigen oder delegitimieren soziales Handeln, können gar gesellschaftliche Ordnungen stützen oder destabilisieren. Der Band betrachtet das Instrumentarium der Bildanalyse, fragt nach der Bedeutung von Bildern in kommunikativenProzessen, erforscht ihren Einfluss auf den Bestand oder Wandel bestehender gesellschaftlicher Strukturen und beleuchtet schließlich ihre Konkurrenz gegenüber anderen Medien.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Blank, Anna-Maria (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593394947; 3593394944
    Weitere Identifier:
    9783593394947
    RVK Klassifikation: AP 14800
    Schriftenreihe: Eigene und Fremde Welten ; 24
    Eigene und fremde Welten ; 24
    Schlagworte: Berlin; visualisierung; Visualisierung; Macht; Soziale Ordnung; Bildanalyse; Bild
    Umfang: 317 S., Ill., 22 cm
  11. Pädagogische Reflexionen des Visuellen
    Beteiligt: Heesen, Kerstin te (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014; © 2014
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    Forschungsbibliothek Gotha
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Weltkulturen Museum, Bibliothek
    Signatur:
    Nw V 216
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signatur:
    DP 2500 H459
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    J 5.1 27
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Ku 040 Päd
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Ku 040 Päd
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Signatur:
    DP 2580 001
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    VKK-A5/111:7
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 15 B 953
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    R 5 / 158
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    Standort:
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Eca 2014.8
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bu 4129
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Kun 1e Pae
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2014.07301:1
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    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2014.07301:2
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    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    IDF 6202-650 1
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    DP 2580 H459
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    Standort:
    Landesstelle für Alltags- und Regionalkultur / Außenstelle Südbaden des Badischen Landesmuseums Karlsruhe, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 141: D 15/494-7
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    Standort:
    Landesbibliographie Baden-Württemberg, Zentralredaktion
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    54 E 874
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heesen, Kerstin te (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3830930313; 9783830930310
    Weitere Identifier:
    9783830930310
    RVK Klassifikation: DP 2540 ; DW 4000 ; LC 95000 ; NB 8500 ; DP 2580 ; DP 2500
    Schriftenreihe: Visuelle Kultur ; 7
    Schlagworte: Pädagogik; Kind <Motiv>; Jugend <Motiv>; Bildanalyse; Fotografie; Visualisierung; Jugend
    Umfang: 161 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. The Abu Ghraib effect
    Autor*in: Eisenman, Stephen
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Reaktion Books, London

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Signatur:
    ::8:2007:2496:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    CEC-1216
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a pol 099.1 7ga/719
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Staatliche Hochschule für Bildende Künste, Städelschule, Bibliothek
    Signatur:
    14.05 2007
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hamburger Institut für Sozialforschung, Bibliothek
    Signatur:
    Pol 100/36
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    R Krim JE 183
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2007 A 1241
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    108 A 51016
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    49 A 3638
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1861893094; 9781861893093; 9781861896469
    Weitere Identifier:
    9781861893093
    RVK Klassifikation: LH 60200 ; LH 60240
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Torture in art; Suffering in art; Pathos; Prisoners of war in art; Prisoners of war; Iraq War, 2003-2011; USA; Folter; Misshandlung; Abu Ghraib; Rezeption; Kunst; Bildanalyse; Bilddokument; Öffentliche Meinung; Öffentlichkeit; Kunstgeschichte; Motiv; Irakkrieg < 2003>; Geschichte
    Weitere Schlagworte: Array; Torture in art; Suffering in art; Pathos; Prisoners of war in art; Array; Array; Propaganda; Array
    Umfang: 142 S., zahlr. Ill.
    Bemerkung(en):

    Originally published: 2007. - Includes bibliographical references and index
  13. Bilder als historische Quellen
    zur Methode und Praxis der Interpretation
    Autor*in: Talkenberger, Heike
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Bildungs- und kulturgeschichtliche Bildforschung; Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2006; (2006), Seite 4-24; VIII, 190 S

    Schlagworte: Bild; Quellenforschung; Bildanalyse; Bildbetrachtung; Methode; Realien; Ikonologie; Ikonographie; Funktionsanalyse; Semiotik; Rezeptionsästhetik
  14. Kinder des Weltkrieges II im Bild
    zur visuellen Repräsentation einer Generation in Autobiografien
    Autor*in: Zinnecker, Jürgen; Behnken, Imbke; Mikota, Jana
    Erschienen: 2005

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Kontingenz - Transformation - Entgrenzung; Rostock : Koch, 2005; (2005), Seite 171-185; 234 S.

    Schlagworte: Zweiter Weltkrieg; Kind; Alltag; Lebensbedingungen; Krieg; Autobiografische Literatur; Bildmaterial; Bildanalyse
  15. Die Historische Bildkunde in der Militärgeschichtsschreibung
    das frühe Soldatenbild in der Nachwuchswerbung der Bundeswehr von 1956
    Autor*in: Loch, Thorsten
    Erschienen: 2006

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Bildungs- und kulturgeschichtliche Bildforschung; Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2006; (2006), Seite 57-75; VIII, 190 S

    Schlagworte: Ikonographie; Militärgeschichtsschreibung; Bildliche Darstellung; Soldat <Motiv>; Bildanalyse; Nachwuchs; Werbung
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 70 - 75
  16. Fotografie als epistemologische Praxis
    Aspekte einer Sozialgeschichte des Bilderwissens über Familie
    Autor*in: Priem, Karin
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Bildungs- und kulturgeschichtliche Bildforschung; Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2006; (2006), Seite 124-139; VIII, 190 S

    Schlagworte: Fotografie; Forschungsgegenstand; Genealogie; Familie <Motiv>; Familienbildnis; Generation; Lebensbedingungen; Bildanalyse; Interpretation; Wissensvermittlung
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 137 - 139
  17. Die Präsentation des Blickes in der Foto-Serie "Kinder der Ruhr" von Marie-Jo Lafontaine
    Autor*in: Jornitz, Sieglinde
    Erschienen: 2010

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Sinnliche Bildung?; Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2010; (2010), Seite 217-229; 288 S.

    Schlagworte: Fotografie; Kind <Motiv>; Bildnis; Inszenierung; Kind; Haltung; Ästhetik; Bildanalyse; Pädagogik; Interesse
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 229
  18. Visuelle Vakanz
    elterliche Leerstellen in Familienportraits des 19. Jahrhunderts
    Autor*in: Heesen, Kerstin te
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanisches Nationalmuseum, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    54 E 874
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reflexionen des Visuellen; Münster : Waxmann, 2014; (2014), Seite 11-25; 161 Seiten

    Schlagworte: Gemälde; Familienbildnis; Familie <Motiv>; Eltern <Motiv>; Bildanalyse; Mutterentbehrung; Vaterentbehrung; Bildliche Darstellung
    Weitere Schlagworte: Amerling, Friedrich von (1803-1887); Fendi, Peter (1796-1842)
    Umfang: Ill.
  19. Depicting children
    the visualization of childhood
    Autor*in: Heesen, Kerstin te; Priem, Karin
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    54 E 874
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reflexionen des Visuellen; Münster : Waxmann, 2014; (2014), Seite 47-58; 161 Seiten

    Schlagworte: Gemälde; Fotografie; Kind <Motiv>; Wahrnehmung; Visualisierung; Bildanalyse
    Umfang: Ill.
  20. Armut als Stigma?
    Kindheit und die sozialdemokratische Fotografie der 1930er Jahre
    Autor*in: Hägele, Ulrich
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliographie Tübingen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    54 E 874
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reflexionen des Visuellen; Münster : Waxmann, 2014; (2014), Seite 59-77; 161 Seiten

    Schlagworte: Kind <Motiv>; Armut <Motiv>; Migration <Motiv>; Sozialer Konflikt <Motiv>; Fotografie; Bildanalyse
    Umfang: Ill.
  21. Das Fremde im Vertrauten und das Vertraute im Fremden
    eine Bildanalyse jenseits des Verstehens im Kontext einer deutschen Waldschule (1923-1939)
    Autor*in: Thyssen, Geert
    Erschienen: 2014

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reflexionen des Visuellen; Münster : Waxmann, 2014; (2014), Seite 79-100; 161 Seiten

    Schlagworte: Kind <Motiv>; Schüler <Motiv>; Gesundheitserziehung; Gesundheitsvorsorge; Inspektion <Medizin>; Bildanalyse
    Umfang: Ill.
  22. Drinnen und Draußen
    ein bildanalytischer Rückblick auf Jugend in den 1980er Jahren
    Autor*in: Pilarczyk, Ulrike
    Erschienen: 2014

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reflexionen des Visuellen; Münster : Waxmann, 2014; (2014), Seite 115-130; 161 Seiten

    Schlagworte: Jugend; Selbstbildnis; Selbstbeobachtung; Lebensgefühl <Motiv>; Lebenswelt <Motiv>; Mentalität <Motiv>; Fotografie; Bildanalyse
    Umfang: Ill.
  23. Sinndeutung von Situationen mit Jugendlichen anhand einer fotografischen Analyse von Tobias Zielonys "Kristina"
    Autor*in: Jornitz, Sieglinde
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Pädagogische Reflexionen des Visuellen; Münster : Waxmann, 2014; (2014), Seite 131-140; 161 Seiten

    Schlagworte: Fotografie; Jugend <Motiv>; Heranwachsender <Motiv>; Gemeinschaft <Motiv>; Pädagogik; Bildanalyse; Interpretation
    Umfang: Ill.
  24. Was kennzeichnet hermeneutische Forschung?
    Am Beispiel einer historischen Untersuchung
    Autor*in: Rittelmeyer, Christian
    Erschienen: 2003

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : Springer VS/Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 1998; 6(2003), Seite 532-549

    Schlagworte: Antike; Hermeneutik; Bildungstheorie; Szientismus; Kulturanalyse; Forschungsgegenstand; Vertrautheit; Ideologiekritik; Relief; Bildanalyse; Methode
  25. Einführung in die Beschreibung und Analyse von Werken der bildenden Kunst
    Autor*in: Noll, Thomas
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  wbg Academic, Darmstadt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
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    Standort:
    Studienbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783534406111
    Weitere Identifier:
    9783534406111
    RVK Klassifikation: LH 61050
    Schlagworte: Methode; Bildbetrachtung; Kunstbetrachtung
    Weitere Schlagworte: wbg Academic; wbg Publishing Services; Bildbeschreibung; Bildanalyse; Ekphrasis; Naturalismus; Abstraktion; Realismus; Idealismus; Ästhetik; Stilentwicklung; Stilmodi; ikonographischer Stil; Individualstil; Epochenstil; Kunstgeschichte; WF: Wissen Fachbuch
    Umfang: 416 Seiten, Illustrationen