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  1. Assessing Students’ Use of Evidence and Organization in Response-to-Text Writing: Using Natural Language Processing for Rubric-Based Automated Scoring
    Autor*in: Rahimi, Zahra

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1560-4306
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: International journal of artificial intelligence in education; Leeds : International AIED Society, 1997-; 27, Heft 4 (13.3.2017), 694-728, 12.2017; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Computer science.; (lcsh)User interfaces (Computer systems).; (lcsh)Artificial intelligence.; (lcsh)Education--Data processing.; (lcsh)Educational technology.; Computer Science.; Artificial Intelligence (incl. Robotics).; Educational Technology.; User Interfaces and Human Computer Interaction.; Computers and Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  2. 3D radial invariant of dual Hahn moments
    Autor*in: El Mallahi, Mostafa

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  3. Opera goer or Scrabble player: what makes a good translator?
    Autor*in: Nishio, Naoto

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1573-0573
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Machine translation; Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V, 1989-; 30, Heft 1-2 (1.2.2017), 63-109, 6.2016; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Computer science.; (lcsh)Artificial intelligence.; (lcsh)Computational linguistics.; Computer Science.; Language Translation and Linguistics.; Computational Linguistics.; Artificial Intelligence (incl. Robotics).
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  4. Heuristic procedures for improving the predictability of a genetic programming financial forecasting algorithm
    Autor*in: Kampouridis, Michael

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1433-7479
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: Soft computing; Berlin ; Heidelberg ; New York : Springer, 1997-; 21, Heft 2 (18.2.2015), 295-310, 1.2017; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Engineering.; (lcsh)Artificial intelligence.; (lcsh)Mathematical logic.; (lcsh)Computational intelligence.; (lcsh)Control engineering.; (lcsh)Robotics.; (lcsh)Mechatronics.; Engineering.; Computational Intelligence.; Artificial Intelligence (incl. Robotics).; Mathematical Logic and Foundations.; Control, Robotics, Mechatronics.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.
  5. Scaling Academic Writing Instruction: Evaluation of a Scaffolding Tool (Thesis Writer)
    Autor*in: Rapp, Christian

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    ISSN: 1560-4306
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In:: International journal of artificial intelligence in education; Leeds : International AIED Society, 1997-; (6.3.2018), 1-26; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Computer science.; (lcsh)User interfaces (Computer systems).; (lcsh)Artificial intelligence.; (lcsh)Education--Data processing.; (lcsh)Educational technology.; Computer Science.; Artificial Intelligence (incl. Robotics).; Educational Technology.; User Interfaces and Human Computer Interaction.; Computers and Education.
    Umfang: Online-Ressource, online resource.