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  1. The Global Remapping of American Literature
    Autor*in: Giles, Paul
    Erschienen: 2011; ©2011.
    Verlag:  Princeton University Press, Princeton, N.J.

    This book charts how the cartographies of American literature as an institutional category have varied radically across different times and places. Arguing that American literature was consolidated as a distinctively nationalist entity only in the... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    This book charts how the cartographies of American literature as an institutional category have varied radically across different times and places. Arguing that American literature was consolidated as a distinctively nationalist entity only in the wake of the U.S. Civil War, Paul Giles identifies this formation as extending until the beginning of the Reagan presidency in 1981. He contrasts this with the more amorphous boundaries of American culture in the eighteenth century, and with ways in which conditions of globalization at the turn of the twenty-first century have reconfigured the parameters of the subject. In light of these fluctuating conceptions of space, Giles suggests new ways of understanding the shifting territory of American literary history. ranging from Cotton Mather to David Foster Wallace, and from Henry Wadsworth Longfellow to Zora Neale Hurston. Giles considers why European medievalism and Native American prehistory were crucial to classic nineteenth-century authors such as Emerson, Hawthorne, and Melville. He discusses how twentieth-century technological innovations, such as air travel, affected representations of the national domain in the texts of F. Scott Fitzgerald and Gertrude Stein. And he analyzes how regional projections of the South and the Pacific Northwest helped to shape the work of writers such as William Gilmore Simms, José Martí, Elizabeth Bishop, and William Gibson. Bringing together literary analysis, political history, and cultural geography, The Global Remapping of American Literature reorients the subject for the transnational era.Some images inside the book are unavailable due to digital copyright restrictions.

     

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    Hinweise zum Inhalt
  2. Towards a Cultura Franca
    contemporary American civil and human rights drama in the foreign language classroom
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Englische Seminar II, Bibliothek
    313/Fda/BÖT17
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    P2704
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    ENMD1288
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783631731321; 3631731329
    Weitere Identifier:
    9783631731321
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; Band 53
    Schlagworte: Drama; Interkulturalität; Menschenrecht <Motiv>; Englischunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards; (BISAC Subject Heading)EDU005000
    Umfang: 168 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2016

  3. Documenting the American South (DAS)
    Erschienen: 2002

    Special Subject Virtual Libraries ; is Primary Texts ; q61 Secondary Texts ; q62 "Documenting the American South (DAS) is a collection of sources on Southern history, literature and culture from the colonial period through the first decades of the... mehr

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    AnglGuide

     

    Special Subject Virtual Libraries ; is Primary Texts ; q61 Secondary Texts ; q62 "Documenting the American South (DAS) is a collection of sources on Southern history, literature and culture from the colonial period through the first decades of the 20th century". It is organized into the following projects: First-Person Narratives of the American South; Library of Southern Literature; North American Slave Narratives; The Southern Homefront, 1861-1865; The Church in the Southern Black Community; and The North Carolina Experience, Beginnings to 1940.

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: -
    Schlagworte: American; American South; literature; history; culture; colonial period; 20th century; American literature; Slaves; African Americans; Slaves' writings, American; Southern States
    Bemerkung(en):

    Source: SUB

  4. Towards a Cultura Franca
    contemporary American civil and human rights drama in the foreign language classroom
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631731321; 3631731329
    Weitere Identifier:
    9783631731321
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; Band 53
    Schlagworte: Englischunterricht; USA; Drama; Menschenrecht <Motiv>; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards
    Umfang: 168 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2016

  5. Towards a Cultura Franca
    Contemporary American Civil and Human Rights Drama in the Foreign Language Classroom
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631731420
    Weitere Identifier:
    9783631731420
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies ; 53
    Schlagworte: Englischunterricht; Drama; Menschenrecht <Motiv>; Interkulturalität; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BISAC Subject Heading)SOC002010: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; (BIC subject category)1KBBE: Northeastern & North Atlantic states; (BIC subject category)2ABM: American English; (BIC subject category)2AC: Germanic & Scandinavian languages; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)DSG: Literary studies: plays & playwrights; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; American; American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (VLB-WN)9564
    Umfang: Online-Ressourcen, 168 Seiten, 8 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig

    Dissertation, ,

  6. Towards a cultura franca
    contemporary american civil and human rights drama in the foreign language classroom
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631731321; 3631731329
    Weitere Identifier:
    9783631731321
    Schriftenreihe: Anglo-amerikanische Studien ; Band 53
    Schlagworte: Englischunterricht; Drama; Menschenrecht <Motiv>; Interkulturalität; Unterrichtseinheit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004290: LITERARY CRITICISM / Women Authors; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BISAC Subject Heading)SOC002000: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / General; (BISAC Subject Heading)SOC002010: SOCIAL SCIENCE / Anthropology / Cultural; (BIC subject category)1KBBE: Northeastern & North Atlantic states; (BIC subject category)2ABM: American English; (BIC subject category)2AC: Germanic & Scandinavian languages; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)DSG: Literary studies: plays & playwrights; (BIC subject category)JFC: Cultural studies; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; American; American South; Böttcher; Civil; Classroom; Contemporary; Cultura; Drama; Drama Methods; Eisenmann; Foreign; Foreign Language; Franca; Human; Human Rights; Jeannette; Language; Maria; Michael; Rights; Rücker; Sivil Rights Movement; Teaching Inculturality; Towards; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 168 Seiten, Diagramme, 22 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Paderborn, 2016