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  1. Die Methodologie der Grounded Theory als methodische Hermeneutik: zur Versöhnung von Realismus und Relativismus
    Autor*in: Rennie, David L.
    Erschienen: 2005

    Abstract: 'Dieser Beitrag geht davon aus, dass die Dualität zwischen Realismus und Relativismus, auf die die Methode der Grounded Theory in der qualitativen Forschung verweist, am besten Berücksichtigung findet, wenn diese Methode als ein induktiver... mehr

     

    Abstract: 'Dieser Beitrag geht davon aus, dass die Dualität zwischen Realismus und Relativismus, auf die die Methode der Grounded Theory in der qualitativen Forschung verweist, am besten Berücksichtigung findet, wenn diese Methode als ein induktiver Zugang zur Hermeneutik verstanden wird. Phänomenologie, C. S. Peirce's Theorie des Schließens, philosophische Hermeneutik, Pragmatismus und Neue Rhetorik werden als Unterstützung für dieses Argument herangezogen. Es wird außerdem angenommen, dass das vorgeschlagene Verständnis der Methode der Grounded Theory die Möglichkeit eröffnet, bisherige Ansätze der methodischen Hermeneutik zu verbessern. Als ein Ergebnis dieser Formulierung erscheint die Debatte um Validität und Reliabilität der mit dem Grounded Theory Ansatz gewonnenen Ergebnisse in einem neuen Licht. Die neue methodische Hermeneutik wird diskutiert im Zusammenhang mit früheren Versuchen der Verknüpfung von Hermeneutik und Methode.' (Autorenreferat)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/27919
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Validität; (thesoz)Methodologie; (thesoz)Rhetorik; (thesoz)Induktion; (thesoz)Relativismus; (thesoz)Methode; (thesoz)Hermeneutik; (thesoz)Abduktion; (thesoz)Reliabilität; (thesoz)Pragmatismus; (thesoz)Realismus; (thesoz)Phänomenologie; (thesoz)Grounded Theory; (thesoz)qualitative Methode
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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    begutachtet

    In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung ; 6 (2005) 1 ; 85-104
  2. Writing to transgress: knowledge production in feminist participatory action research
    Autor*in: Gustafson, Diana L.; Parsons, Janice E.; Gillingham, Brenda
    Erschienen: 2019

    Abstract: Schreibprozesse und Form und Format von wissenschaftlichem Wissen folgen zumeist traditionellen Regeln der Wissensproduktion, die durch das Publikationsumfeld noch verstärkt werden. Insoweit existieren für die partizipative... mehr

     

    Abstract: Schreibprozesse und Form und Format von wissenschaftlichem Wissen folgen zumeist traditionellen Regeln der Wissensproduktion, die durch das Publikationsumfeld noch verstärkt werden. Insoweit existieren für die partizipative Handlungsforschung sehr oft Schreibkonventionen, die den epistemischen und diskursiven Zielen feministischer Forscher/innen entgegenstehen. In diesem Beitrag berichten wir von unserer Erfahrung mit transgressiven Schreibprozessen am Bespiel eines früher veröffentlichten Artikels über und gemeinsam mit einer alleinstehenden Mutter, die in Armut lebte. Wir zeigen daran, dass Konventionen entgegenlaufende Schreibprozesse eine authentischere Reflexion unseres kritisch-realistischen Erkenntnisstandpunktes erlaubten und eher in Einklang waren mit den Prinzipien und Grundannahmen feministisch-partizipativer Handlungsforschung, so etwa mit Blick auf Teilhabe an Macht, auf das Recht an einer eigenen Stimme, auf Reflexivität und Subjektivität. Auch mütterliche Identität u

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/62830
    DDC Klassifikation: Soziologie, Anthropologie (301)
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Schreiben; (thesoz)Praxis; (thesoz)Wissen; (thesoz)Wissensproduktion; (thesoz)Realismus; (thesoz)Kritik; (thesoz)Partizipation; (thesoz)Aktionsforschung; (thesoz)Erkenntnistheorie; (thesoz)Handlung; (thesoz)Forschung; Epistemologie; alleinstehende Mütter; kritischer Realismus; writing to transgress; partizipative Handlungsforschung; transgressives Schreiben
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 (2019) 2 ; 25
  3. Ein Realist mit Phantasie: Erinnerungen an Michael Th. Greven
    Autor*in: Schäfer, Rieke; Selk, Veith
    Erschienen: 2012

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/61902
    DDC Klassifikation: Politikwissenschaft (320); Philosophie und Psychologie (100)
    Schlagworte: Politische Wissenschaft; Politische Theorie
    Weitere Schlagworte: Arendt, Hannah (1906-1975); (thesoz)Politikwissenschaft; (thesoz)Studium; (thesoz)politische Theorie; (thesoz)politische Philosophie; (thesoz)Rhetorik; (thesoz)Realismus; Greven, M. Th.
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: ZPTh - Zeitschrift für Politische Theorie ; 3 (2012) 2 ; 241-245
  4. Lukács and reflection theory
    Autor*in: Yahyanejad, Hani; Shabanirad, Ensieh
    Erschienen: 2015

    Abstract: This essay claims that the rejection of Lukács's realism is quite problematic, in the sense that his opponents such as Adorno and Althusser symbolically used the name of Lukács and perpetuated the suspicion of Lukács's compromise with... mehr

     

    Abstract: This essay claims that the rejection of Lukács's realism is quite problematic, in the sense that his opponents such as Adorno and Althusser symbolically used the name of Lukács and perpetuated the suspicion of Lukács's compromise with Stalinism. The essay argues that Lukács’s model of reflection is not couched in Stalin’s socialist realism, a theory that assumes the transparency between aesthetic forms and reality, but rather raises the essential problems of the condition of writers in capitalist society. Lukács's realism aims at providing a practical strategy to overcome cultural reification, focusing on the mediation between an author and his material condition. An investigation of Lukács's realism reveals that Lukács's way of understanding realism arises from his emphasis on objectivity rather than subjective reflection such as Kantian philosophy. The essay claims that this is the kernel of Lukácsean reflection theory signified by an aesthetic of realism definitively opp

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/56714
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Soziologie, Anthropologie (301)
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Marxismus; (thesoz)Ästhetik; (thesoz)Adorno, T.; (thesoz)Realismus; (thesoz)Stalinismus; (thesoz)Kultur; (thesoz)Philosophie; (thesoz)Lukacs, G.; (thesoz)Althusser, L.; Reflexionstheorie
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

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    begutachtet (peer reviewed)

    In: International Letters of Social and Humanistic Sciences (2015) 61 ; 145-154
  5. Feminism and the hard-boiled genre: breakdown in Sara Paretsky's breakdown
    Autor*in: Jabbari, Mohsen; Beyad, Maryam Soltan
    Erschienen: 2015

    Abstract: As feminist re-writings of the genre of crime fiction (mostly the hard-boiled) from the 1980s onward, Sara Paretsky's Warshawski novels provide a fertile field for critical and cultural studies. The aims of this paper are twofold: first, it... mehr

     

    Abstract: As feminist re-writings of the genre of crime fiction (mostly the hard-boiled) from the 1980s onward, Sara Paretsky's Warshawski novels provide a fertile field for critical and cultural studies. The aims of this paper are twofold: first, it traces the generic influences on her latest novel Breakdown (2012) beyond the obvious male precursors of the hard-boiled (Dashiell Hammett and Raymond Chandler) of the interwar period to the Gothic vogue in the early 19th century; and second, drawing on Roland Barthes's notion of readerly/writerly texts, Pierre Macherey’s critique of ideology in realist fiction, and Fredric Jameson's dialectical view of genre, it teases out the symptomatic fissures and contradictions in Paretsky's novel which betray the text’s inability to ultimately resist the ideology it intends to subvert

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/57778
    DDC Klassifikation: Soziologie, Anthropologie (301); Sozialwissenschaften (300)
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Literatur; (thesoz)Kriminalroman; (thesoz)Realismus; (thesoz)Fiktion; (thesoz)Feminismus; (thesoz)Ideologie; (thesoz)Genre
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: International Letters of Social and Humanistic Sciences (2015) 45 ; 24-34