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  1. Häuser machen Schule
    Eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung
    Autor*in: Egger, Jan
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  2. Häuser machen Schule
    eine architektursoziologische Analyse gebauter Bildung
    Autor*in: Egger, Jan
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  3. (Un-)Sichtbare Erfolge
    Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
    Autor*in: Jonuz, Elizabeta; Schuch, Jane
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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  4. Interactional Competences in Institutional Settings
    From School to the Workplace
    Beteiligt: Pekarek Doehler, Simona (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pekarek Doehler, Simona (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783319836065; 3319836064
    Weitere Identifier:
    9783319836065
    Auflage/Ausgabe: Softcover reprint of the original 1st edition 2017
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)CB; conversation analysis; institutional interactions; social intergration; speech therapy; workplace discourse; (BISAC Subject Heading)LAN009030; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CFGR; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)JHBL; (BIC subject category)JHB; (BIC subject category)JFSL; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCN13000: Applied Linguistics; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCN51000: Discourse Analysis; (Springer Nature Subject Code)SCN44000: Sociolinguistics; (Springer Nature Subject Code)SCX22240: Sociology of Work; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Code)SCX12020: Linguistic Anthropology; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BIC subject category)CB; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: XV, 286 Seiten, 9 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  5. Second Language Acquisition in Multilingual and Mixed Ability Indian Classrooms
    Autor*in: Narang, Vaishna; Priya, Salonee
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer India, New Dehli ; Springer

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  6. Elective Language Study and Policy in Israel
    Autor*in: Muts'niḳ, Malkah; Niznik, Marina
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783319816616; 3319816616
    Weitere Identifier:
    9783319816616
    Auflage/Ausgabe: Softcover reprint of the original 1st edition 2016
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN009050; (BISAC Subject Heading)CFB; Amharic language in Isreal; French Language in Isreal; Russian language in Isreal; Spanish language in Isreal; curricula; heritage; immigration; language policy and planning; secondary school; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)CFB; (BIC subject category)CB; (BIC subject category)CFDM; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCN64000: Language Policy and Planning; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Subject Code)SCN44000: Sociolinguistics; (Springer Nature Subject Code)SCN13000: Applied Linguistics; (Springer Nature Subject Code)SCN55000: Multilingualism; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (BISAC Subject Heading)LAN009050; (BIC subject category)CFB; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: XVI, 218 Seiten, XVI, 218 p., 21 cm x 14.8 cm
  7. Migration, Bildung und Spracherwerb
    Bildungssozialisation und Integration von Jugendlichen aus Einwandererfamilien
    Autor*in: Heimken, Norbert
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  8. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung
    Autor*in: Stöhr, Robert; Lohwasser, Diana; Noack Napoles, Juliane; Burghardt, Daniel; Dederich, Markus; Dziabel, Nadine; Krebs, Moritz; Zirfas, Jörg
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  9. Migration, Bildung und Spracherwerb
    Bildungssozialisation und Integration von Jugendlichen aus Einwandererfamilien
    Autor*in: Heimken, Norbert
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

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  10. Propaganda und Prävention
    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Beteiligt: Schmitt, Josephine B. (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmitt, Josephine B. (Herausgeber); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658285388
    Weitere Identifier:
    9783658285388
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage 2020
    Schriftenreihe: Interkulturelle Studien
    Schlagworte: Jugend; Social Media; Internet; Hass; Radikalisierung; Prävention; Medienpädagogik; Schule; Jugend; Social Media; Internet; Kritikfähigkeit; Interkulturelles Verstehen; Förderung; Medienpädagogik; Schule; Propaganda; Prävention; Radikalisierung
    Weitere Schlagworte: Roth, Joachim (1952-2008); Schmitt, Bernard (1929-2014); (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC047000; (BISAC Subject Heading)JFSP; Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BIC subject category)JFF; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX22090: Childhood, Adolescence and Society; (Springer Nature Subject Code)SCX22010: Social Structure, Social Inequality; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
    Umfang: Online-Ressource
  11. (Un-)Sichtbare Erfolge
    Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
    Autor*in: Jonuz, Elizabeta; Schuch, Jane
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  12. Propaganda und Prävention
    Forschungsergebnisse, didaktische Ansätze, interdisziplinäre Perspektiven zur pädagogischen Arbeit zu extremistischer Internetpropaganda
    Beteiligt: Schmitt, Josephine B. (Herausgeber, Verfasser); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmitt, Josephine B. (Herausgeber, Verfasser); Ernst, Julian (Herausgeber); Rieger, Diana (Herausgeber); Roth, Hans-Joachim (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658285371; 3658285370
    Weitere Identifier:
    9783658285371
    Auflage/Ausgabe: [1. Auflage]
    Schriftenreihe: Interkulturelle Studien
    Schlagworte: Jugend; Social Media; Internet; Hass; Radikalisierung; Prävention; Medienpädagogik; Schule; Jugend; Social Media; Internet; Kritikfähigkeit; Interkulturelle Kompetenz; Förderung; Medienpädagogik; Schule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC047000; (BISAC Subject Heading)JFSP; Awareness; CONTRA; Evaluation medienpädagogische Maßnahmen; Extremismus; Internetpropaganda; Medien; Medienkritik; Medienkritikfähigkeit; Medienpädagigik; Politische Bildung; Präventionsarbeit; Radikalisierung; Radikalisierungsprävention; Resilienz; Schulprogramme; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)JFF; (BIC subject category)JHB; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX22090: Childhood, Adolescence and Society; (Springer Nature Subject Code)SCX22010: Social Structure, Social Inequality; (Springer Nature Subject Code)SCX22110: Media Sociology; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (BISAC Subject Heading)SOC047000; (BIC subject category)JFSP; (VLB-WN)1729: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges
    Umfang: IX, 655 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 861 g
  13. Schlüsselwerke der Vulnerabilitätsforschung
    Autor*in: Stöhr, Robert; Lohwasser, Diana; Noack Napoles, Juliane; Burghardt, Daniel; Dederich, Markus; Dziabel, Nadine; Krebs, Moritz; Zirfas, Jörg
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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