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Digital diversity

Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen

Beteiligt: Angenent, Holger (Herausgeber, Verfasser); Heidkamp, Birte (Herausgeber, Verfasser); Kergel, David (Herausgeber, Verfasser)

Erschienen: [2019]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden

Hagen: Universitätsbibliothek der Fernuniversität

Standort:

Universitätsbibliothek der Fernuniversität

Signatur:

IGFA/ANGD

Fernleihe:

uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

Mönchengladbach: Hochschule Niederrhein, Bibliothek

Standort:

Hochschule Niederrhein, Bibliothek

Signatur:

IGFA Digi

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http://www.springer.com/

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Angenent, Holger (Herausgeber, Verfasser); Heidkamp, Birte (Herausgeber, Verfasser); Kergel, David (Herausgeber, Verfasser)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
ISBN:	9783658267520; 3658267526
Weitere Identifier:	9783658267520
DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
Schriftenreihe:	Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter Research
Schlagworte:	Hochschulbildung; Medienpädagogik; Vielfalt; Erwachsenenbildung; Neue Medien; Sozialer Wandel
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BISAC Subject Heading)JNV; Bildung und Lernen; Digital Diversity; Digitalisierung; Diversität; Erwachsenenbildung; Gesellschaftliche Transformationen; Hochschuldidaktik; Medienbildung; Soziale Arbeit; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO47000: Technology and Digital Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BIC subject category)JNV; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
Umfang:	VI, 344 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm

Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Beteiligt: Seitter, Wolfgang (Herausgeber); Feld, Timm C. (Herausgeber); Franz, Julia (Verfasser eines Geleitwortes)

Erschienen: [2019]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden

Hagen: Universitätsbibliothek der Fernuniversität

Standort:

Universitätsbibliothek der Fernuniversität

Signatur:

IISA/SEFE

Fernleihe:

uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

Standort:

Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft

Signatur:

FE/AL 43900 S462 R1

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uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Seitter, Wolfgang (Herausgeber); Feld, Timm C. (Herausgeber); Franz, Julia (Verfasser eines Geleitwortes)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
ISBN:	9783658250287
DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
Schriftenreihe:	Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens Research
Schlagworte:	Weiterbildung; Hochschule; Wissenschaftliche Weiterbildung; Raum; Interdisziplinarität; Zeit
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)JNP; Digitale Räume; Durchlässigkeit in der Weiterbildung; Lehr-/lernkulturelle Rahmung von Räumlichkeiten; Raumkooperation; Räume in der Weiterbildung; Wissenschaftliche Weiterbildung; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNM; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNP; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
Umfang:	VII, 153 Seiten, Illustrationen

Das ‚Fremde‘ im Kontext sprachlich-kultureller Diversität

Impulse zur Professionalisierung von Sprachpädagogen und Sprachtherapeuten

Autor*in: Schütte, Ulrike

Erschienen: [2018]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden

Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

Standort:

Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft

Signatur:

FE/DT 4000 S385

Fernleihe:

uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Lüdtke, Ulrike (Verfasser eines Geleitwortes)
Sprache:	Englisch; Deutsch
Medientyp:	Dissertation
ISBN:	9783658209421
Schriftenreihe:	Diversität in Kommunikation und Sprache/Diversity in communication and language Research
Schlagworte:	Fremdheit; Logopädie; Professionalisierung
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)CJ; Diversität; Erwachsenenbildung; Kultur; Mehrsprachigkeit; Reflexionsfähigkeit; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BIC subject category)CJ; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Umfang:	XXIII, 303 Seiten, Illustrationen
Bemerkung(en):	Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2017

Das "Fremde" im Kontext sprachlich-kultureller Diversität

Impulse zur Professionalisierung von Sprachpädagogen und Sprachtherapeuten

Autor*in: Schütte, Ulrike

Erschienen: [2018]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden

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Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Dissertation
Format:	Druck
ISBN:	9783658209421; 3658209429
Weitere Identifier:	9783658209421
Schriftenreihe:	Diversität in Kommunikation und Sprache
Schlagworte:	Logopädie; Professionalisierung; Fremdheit
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)CJ; Diversität; Erwachsenenbildung; Kultur; Mehrsprachigkeit; Reflexionsfähigkeit; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BIC subject category)CJ; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Umfang:	XXIII, 303 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 426 g
Bemerkung(en):	Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2017

Digital Diversity

Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen

Beteiligt: Angenent, Holger (Herausgeber); Heidkamp-Kergel, Birte (Herausgeber); Kergel, David (Herausgeber)

Erschienen: [2019]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Angenent, Holger (Herausgeber); Heidkamp-Kergel, Birte (Herausgeber); Kergel, David (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch; Englisch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658267520; 3658267526
Weitere Identifier:	9783658267520
Schriftenreihe:	Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter Research
Schlagworte:	Neue Medien; Vielfalt; Medienpädagogik; Erwachsenenbildung; Hochschulbildung; Sozialer Wandel
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BISAC Subject Heading)JNV; Bildung und Lernen; Digital Diversity; Digitalisierung; Diversität; Erwachsenenbildung; Gesellschaftliche Transformationen; Hochschuldidaktik; Medienbildung; Soziale Arbeit; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO47000: Technology and Digital Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BIC subject category)JNV; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
Umfang:	VI, 344 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 456 g

Digital Diversity

Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen

Beteiligt: Angenent, Holger (Herausgeber); Heidkamp-Kergel, Birte (Herausgeber); Kergel, David (Herausgeber)

Erschienen: 2019

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Zugang:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

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Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Angenent, Holger (Herausgeber); Heidkamp-Kergel, Birte (Herausgeber); Kergel, David (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch; Englisch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658267537
Weitere Identifier:	9783658267537 doi: 10.1007/978-3-658-26753-7 urn: urn:nbn:de:101:1-2019053004212028367733
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2019
Schriftenreihe:	Diversität und Bildung im digitalen Zeitalter
Schlagworte:	Neue Medien; Vielfalt; Medienpädagogik; Erwachsenenbildung; Hochschulbildung; Sozialer Wandel
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BISAC Subject Heading)JNV; Bildung und Lernen; Digital Diversity; Digitalisierung; Diversität; Erwachsenenbildung; Gesellschaftliche Transformationen; Hochschuldidaktik; Medienbildung; Soziale Arbeit; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO47000: Technology and Digital Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
Umfang:	Online-Ressource

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Autor*in: Hey, Barbara

Erschienen: [2019]

Verlag: Springer Gabler, Berlin, Germany

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BibTeX-Format

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http://www.springer.com/

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Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783662536087; 3662536080
Weitere Identifier:	9783662536087
Auflage/Ausgabe:	2., überarbeitete Auflage
Schlagworte:	Wissenschaft; Forschung; Präsentation; Vortragstechnik; Vortragstechnik
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)BUS012000; (BISAC Subject Heading)KC; Präsentation; Vortrag; Wissenschaftliche Präsentation; Wissenschaftlicher Vortrag; Wissenschaftliches Arbeiten; (BISAC Subject Heading)SCI000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)YQS; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JHBC; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SC517020: Careers in Business and Mangagement; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41169: Business and Management; (Springer Nature Subject Code)SCA11007: Science, Humanities and Social Sciences, multidisciplinary; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Code)SCX22190: Research Methodology; (BISAC Subject Heading)BUS012000; (BIC subject category)KC; (VLB-WN)1781: Hardcover, Softcover / Wirtschaft/Allgemeines, Lexika
Umfang:	229 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 359 g

Das ‚Fremde‘ im Kontext sprachlich-kultureller Diversität

Impulse zur Professionalisierung von Sprachpädagogen und Sprachtherapeuten

Autor*in: Schütte, Ulrike

Erschienen: 2018

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Zugang:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

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BibTeX-Format

Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658209438
Weitere Identifier:	9783658209438 doi: 10.1007/978-3-658-20943-8 urn: urn:nbn:de:1111-201802085077
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2018
Schriftenreihe:	Diversität in Kommunikation und Sprache / Diversity in Communication and Language
Schlagworte:	Logopädie; Professionalisierung; Fremdheit; Logopäde; Sprecherziehung; Kontext; Professionalisierung; Sprache
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)CJ; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; Mehrsprachigkeit; Kultur; Reflexionsfähigkeit; Diversität; Erwachsenenbildung; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO23000: Language Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education
Umfang:	Online-Ressourcen
Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Beteiligt: Seitter, Wolfgang (Herausgeber); Feld, Timm C. (Herausgeber)

Erschienen: [2019]

Verlag: Springer VS, Wiesbaden

Export in Literaturverwaltung

RIS-Format
BibTeX-Format

Hinweise zum Inhalt

Inhaltstext

http://www.springer.com/

Inhaltsverzeichnis

Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Seitter, Wolfgang (Herausgeber); Feld, Timm C. (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Buch (Monographie)
Format:	Druck
ISBN:	9783658250287; 3658250283
Weitere Identifier:	9783658250287
Schriftenreihe:	Theorie und Empirie lebenslangen Lernens Research
Schlagworte:	Wissenschaftliche Weiterbildung; Raum; Interdisziplinarität; Weiterbildung; Hochschule; Zeit
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)JNP; Digitale Räume; Durchlässigkeit in der Weiterbildung; Lehr-/lernkulturelle Rahmung von Räumlichkeiten; Raumkooperation; Räume in der Weiterbildung; Wissenschaftliche Weiterbildung; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNM; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNP; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Weiterbildungsstudierende; Work-Learn-Life-Balance; Zeitverausgabung; Zeitbezug wissenschaftlicher Weiterbildung
Umfang:	VII, 153 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 222 g

Zeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Beteiligt: Seitter, Wolfgang (Herausgeber)

Erschienen: 2017

Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Zugang:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

Export in Literaturverwaltung

RIS-Format
BibTeX-Format

Quelle:	Verbundkataloge
Beteiligt:	Seitter, Wolfgang (Herausgeber)
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658179991
Weitere Identifier:	9783658179991 doi: 10.1007/978-3-658-17999-1 urn: urn:nbn:de:1111-201704214781
Auflage/Ausgabe:	1. Auflage 2017
Schriftenreihe:	Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Schlagworte:	Weiterbildung; Hochschule; Zeit; Wissenschaftliche Weiterbildung; Raum; Interdisziplinarität
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)JNP; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNM; Wissenschaftliche Weiterbildung; Weiterbildungsstudierende; Work-Learn-Life-Balance; Zeitverausgabung; Zeitbezug wissenschaftlicher Weiterbildung; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; Digitale Räume; Durchlässigkeit in der Weiterbildung; Lehr-/lernkulturelle Rahmung von Räumlichkeiten; Raumkooperation; Räume in der Weiterbildung
Umfang:	Online-Ressourcen
Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

Präsentieren in Wissenschaft und Forschung

Autor*in: Hey, Barbara

Erschienen: 2011

Verlag: Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

Zugang:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

Verlag

Export in Literaturverwaltung

RIS-Format
BibTeX-Format

Quelle:	Verbundkataloge
Sprache:	Deutsch
Medientyp:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783642145872
Weitere Identifier:	9783642145872 doi: 10.1007/978-3-642-14587-2 urn: urn:nbn:de:1111-20110202711
Schlagworte:	Wissenschaft; Forschung; Präsentation; Vortragstechnik; Vortragstechnik
Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (VLB-FS)Präsentation; (VLB-FS)Vortrag; (VLB-FS)Wissenschaftliche Präsentation; (VLB-FS)Wissenschaftlicher Vortrag; (VLB-FS)Wissenschaftliches Arbeiten; (BISAC Subject Heading)BUS012000; (BISAC Subject Heading)KC; (BISAC Subject Heading)SCI000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)YQS; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JHBC; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SC517020: Careers in Business and Mangagement; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41169: Business and Management; (Springer Nature Subject Code)SCA11007: Science, Humanities and Social Sciences, multidisciplinary; (Springer Nature Subject Code)SCO42000: Lifelong Learning/Adult Education; (Springer Nature Subject Code)SCX22190: Research Methodology
Umfang:	Online-Ressource
Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig

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